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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8小学北师大五年级上册语文学业素养评价针对测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。so yng hu w lu s f yng b t mo xin tng hung mio xio 二、 给下列加点字选择正确的读音,用横线画出。饮马(ynyn)擂台(lili) 都督(ddu) 折腾(zhzh)了解(lelio) 遂愿(susu) 刚劲(jnjng) 血泊(pb)三、 比一比,再组词。喷(_)招(_)珍(_)慌(_)愤(_)召(_)诊(_)谎(_)四、
2、 先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。(_)想(_)翩(_)(_)无味心(_)理(_)(_)瓜(_)熟 如(_)似(_) (_)不犹(_)(_)醉(_)痴 (_)(_)大雨 (_)(_)吞枣社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是_,只要有空,我都要去图书馆_地读书,常常看得_。遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得_。如果外出旅游时只让带一样东西,我会_地选择书。五、 选词填空。维持 保持 保护1渔夫起早贪黑地干,还(_)不了一家人的生活。2他始终(_)着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨3事后,他(_)自己考虑不周到。4他老是(_)别人对他不尊重。必须必需5一只蜜蜂要酿造
3、一公斤蜜,(_)在一百万朵花上采集原料。6他买了一些学习上(_)的用品。六、 句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句) _3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话)_4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句)_5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)_6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)_七、 按课文内容填空。1.搭石一文作者,通过描绘_、_等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石_的奉献精神,同时也赞美了乡亲们_的精神和_的传
4、统美德。2.什么比猎豹的速度更快一课运用了_、_、_等说明方法,说明了_的速度是最快的。3.落花生一课花生具有_、_的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:_。4.弟弟贪玩,不好好学习,妈妈每次催他学习,他总是说时间多着呢,长大再学也不迟。如果让你劝说并送给他一句话,你会说:“_。”八、 阅读短文。_他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时
5、130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从
6、容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手说:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全
7、部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那明亮的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。三个月后,阿明死了,死得很安详。我想:他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静时,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书郎1给短文起个题目:_。2文中的主人公是_,他是一个_的人。3“还有比这更令人心动的情景吗?”这句话中的“这”指的是_。4对“生命也许很脆弱,生命又真的很
8、顽强”这句话理解正确的一项是( )A这句话写出了作者当时矛盾的心理B在病魔面前,人的生命是脆弱的,但是阿明积极同病魔作斗争的精神是顽强的C在死亡面前,生命是脆弱的,每个人都想活着5文中“明亮的灯光”是指_ 。九、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界
9、里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子,写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?_3文中画“_”的句子是一个_句,在文中起到_的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?_5本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?_十、 习作乐园。这个世界上美好的东西有很多,真情便是其中之一。它无处不在,家庭、学校、社会到处都有它的身影、它的足迹,它渗
10、透在生活的方方面面。生活里的真情时时温暖着我们,请以“感受真情”为话题,写一写你亲身经历的对你产生影响的真情故事。题目自拟,400字左右。_答案1、搔痒 秽物 螺丝 附庸 鼻涕 冒险 堂皇 渺小 2、ynlidzhliosujngp3、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎4、浮 联 索 然 安 得 滚 烂 饥 渴 毫 豫 如 如 倾 盆 囫 囵 倾盆大雨 如饥似渴 如醉如痴 滚瓜烂熟 毫不犹豫5、维持 保持 埋怨 抱怨 必须 必需6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远,但是和我们的关系非常密切。 我们不
11、得不佩服我们班的语文老师。 在班主任的悉心教育下,我改正了错误。 知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明的。7、摆搭石 走搭石 默默无闻 无私奉献 一心为他人着想 列数字 作比较 举例子 光传播 不图名利 默默奉献 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 莫等闲,白了少年头,空悲切。8、1天堂里的老师2阿明 坚强、乐观、有理想 3生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头4B5病房里明亮的灯光和阿明身上顽强、乐观、坚持的精神9、1 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 4因为圆明园不但建筑宏伟,
12、还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。10、范文:感受真情从小到大,朋友与我之间的真情是数不清的,妈妈与我之间的真情更是数不尽的。还记得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披着一层白纱,放眼望去,白茫茫一片。我,要去姐姐家。刚踏出家门,就传来妈妈急切的声音:“先别走,我送你去。”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛,任凭我多加保证也无济于事。无奈,只得答应了她。但我却感到困惑:姐姐家的路又不远,为什么要送呢?来到大马路,路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾,妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。我拉着妈妈粗糙的双手,心中久久不能平静。想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手,却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧,那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。走过马路,妈妈轻声对我说:“儿子,你知道我为什么今天要来送你吗?其实,妈妈也想让你独立,独自去姐姐家。可是,今天有大雾,我还是有点不放心。”说完,妈妈轻轻地握了一下我的手,沉下了头
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