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1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17三年级语文上册期中整理复习名校习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。m xng lin peng p jun bin rn xng zhung xn s yu xin qin x 2. 读拼音写词语。rn hu w do yn chn qng shun(_) (_) (_) (_)xn s wi w ku jin m fi(_) (_) (_) (_)3. 看拼音写词语j hu qin x rn hn wn shu wi w(_) (_) (_) (_) (_)p tn zhn sh xn s zhn dn chn
2、shn(_) (_) (_) (_) (_)4. 拼一拼,写词语。zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 5. 拼一拼,写一写mi mio yn yun gng qn ru run mng jio zu yu j dng j q shu d qio mn 【形近字词】6. 比一比,再组词。佛(_)拢(_)沾(_)卷(_)痕(_)拂(_)笼(_)站(_)倦(_)很(_)7. 比一比,再组词。蓬(_)减(_)幅(_)喝(_)湖(_)篷(_)喊(_)福(_)渴(_)瑚(_)8. 辨字组词。凉(_) 努(_) 稿
3、(_) 访(_)晾(_) 怒(_) 搞(_) 仿(_)9. 比一比,再组词。骄(_) 钓(_) 抹(_) 状(_)娇(_) 约(_) 沫(_) 壮(_)10. 辨字组词。酒(_) 州(_) 历(_) 异(_)洒(_) 洲(_) 厉(_) 导(_)【选词填空】11. 选词填空。(填序号)节省 节约(1)骑自行车、步行,可以(_)燃料、减少废气排放。(2)洗手的时候把水流拧小,(_)用水。必需 必须(3)孩子,你(_)把这条鱼放掉。(4)水是我们生存所(_)的自然资源。12. 根据语境,选择恰当的词语填空。陆续 连续 继续 1、白求恩大夫低下头,(_)把伤口缝合。2、演出结束了,同学们(_)走出了
4、礼堂。3、在大学我(_)2年获得了奖学金。失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望 4、他的理想就是(_)成为一名教师,为祖国的教育事业贡献一份力量。 5、这些粉丝都(_)和这位歌手见面。 6、生日蜡烛吹灭了,她许了一个美好的(_)。 7、农民伯伯(_)今年有个好收成。 8、小花得了重病,她几乎(_)了。 9、这次比赛没有拿大奖,我觉得有点(_)。13. 选择恰当的词语填空细心 留心 专心1做算术题要特别(_),不然容易出错。2小明上课总是(_)地听老师讲课。 3要是我们(_) 观察身边的许多事物,就会发现无穷的奥秘。 连续 继续 陆续4这些不同品种的花在二十四小时内竟(_)开放。 5小明(_) 三
5、年获得了全校春季运动会长跑第一名。6快到目的地了,我们(_)前进吧!14. 选择合适的关联词语填空。只要 就 不但还 如果就 尽管但是1.今天我(_)找到了木匣子,(_)明白了一个道理。2.(_)认真思考,(_)能找到解决问题的方法。3.(_)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(_)不好找了。4.(_)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(_)他们确确实实飞回来了。15. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行! 清洁整洁1水要流动才能保持(_)。2她把家里收拾得非常(_)。凶猛猛烈3鹿把(_)的狮子远远地甩在了后面。4我军用(_)的炮火摧毁了敌人修筑的工事。【修改病句】16. 修改病句。1.
6、公园里的花很美丽极了。_2.这次考试,我们班几乎没有不及格的。_3.他热烈地和我握了握手。_4.我们必须讲卫生的习惯。_17. 修改病句,我最拿手。1透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。_2他每天夜里都要爬起来两三次左右。_3你是中队长,要严肃要求自已。_4造纸术是我国古代四大发明。_18. 修改病句。(1)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_(2)经过努力,他的错别字大大进步了。_(3)经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。_(4)校园里五颜六色的花儿。_19. 修改病句。1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。_2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_3.经过努力,他的错别字大大进步了。_4.经过努力
7、拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。_5.校园里五颜六色的花儿。_20. 段落修改。我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅,都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时,从心里我为妈妈感到骄傲。所以,这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”,还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)_【古诗阅读】21. 课内阅读我最棒。望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。1望洞庭是_代诗人_所作。在诗中,诗人采用了_的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。2诗题为望洞庭,是什么时候望洞庭的?()A.早晨B.中
8、午C.夜晚3在正确的解释后面画“”。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(1)“和”的意思是相安、和谐。()(2)“和”的意思跟“同”相同。()(3)“镜”指的是一面铜镜。()(4)“镜”指的是洞庭湖的湖面。()4望洞庭是一首描写秋天美景的诗,你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?_22. 古诗阅读。大林寺桃花人间四月芳菲尽,_。长恨春归无觅处,_。1把古诗补充完整。2这首诗是_代诗人_所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。3诗人用_(对比衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。23. 课内阅读。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨
9、亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(1)“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了_,又写了_;既有_之景,又有_之韵。( )A.湖;山;春天;夏天B.湖光;山色;晴和;雨天C.湖光;山色;温暖;凉爽(2)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻_,不仅赋予西湖之美以_,而且_,情味隽永。( )A.西湖;生命;新奇别致B.美景;生命;新奇怪异C.晴天的西湖;活力;别有情趣(3)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作_,两者的相似之处是_。这两句运用了_修辞手法,“淡妆”与前面“_”相照应,”浓抹”与前面“_”相照应,“相宜”与“_”、“_”相照应。( )A.西
10、施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇B.西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇C.西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇24. 阅读与理解。望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。_, _。1把古诗诗句补充完整。2望天门山中“楚江”即,作者是代诗人_,被誉为“_”。3写出后两句诗句的意思:_。4你还知道哪些描写祖国风光的古诗?写一句你最喜欢的。答:_。25. 课内阅读。_,_。_,霜叶红于二月花 。1把诗句补充完整。2这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。3在文中找出下列词语的反义词。近(_) 恨(_) 早(_) 黑(_)4“霜叶红于二月花”一句主要是写( )A.霜叶B.
11、二月花5这首诗描写的是哪个季节的景色?( )A.春B.夏C.秋D.冬6从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色?_【阅读理解】26. 课内阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1从文中找出下列词语的近义词。美丽一(_) 结实一(_)2文中画横线的句子,所起的作用是( ) A点明中心 B引出下文 C承上启下3这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。4本段描写了 种形态的龙。在文中用“”画出来。
12、5我能用“有的有的还有的”仿写一句话。 _27. 阅读短文,回答问题。西北明珠莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风
13、光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂_花篮,采_鲜花;有的怀_琵琶,轻_银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1读第三自然段,完成练习。(1)在括号里填上恰当的关联词语。(2)把“抱、摘、挎、拨”分别
14、填到横线上合适的位置。2短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的,第二、三、四自然段分别写的是_、_、_。3用“_”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是_。4品味语句,完成练习。(1)第一自然段中画横线的句子把_比作_,使描写的事物更具体生动了。(2)文中多处运用了排比的修辞手法。请用波浪线画出其中的一处,背下来。5为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?_28. 课外阅读。小河和大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,
15、小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”1读完语段,选词填空。谦虚 骄傲(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很(_)。(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很(_)。2这则寓言告诉我们( )。A小河没有大海大B不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处C江河都流到大海里29. 读下面的文段,完成练习。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人
16、( )。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健( )的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番( )的精神,真叫人( )。花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。1将下列词语恰当地填到文段中的括号里。(填序号)A敬佩 B勇猛 C愉悦 D勇敢忠贞2读句子,完成练习。(1)画波浪线的句子运用了_的修辞手法。(2)读画横线的句
17、子,用加点的词语仿写一句话。_3作者在写花的时候,依次写了花的_;在写果树的时候,依次写了果树的_、果实的_。4下列说法正确的一项是( )A文段描写了大自然中三种有趣的事物。B“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。C小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。D三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。30. 课外阅读。 的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草,我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出很长很长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有一个会捉虫的花罐,花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜
18、的,底部积了一些“水”,听奶奶说,这些“水”还会“吃”虫子呢!猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢?一个星期天的中午,我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,尽情地吮吸着什么,吸着吸着,突然,蝴蝶掉进花罐里,花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去,掀开“盖子”一看,只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指头放进嘴里吮了吮。哦,我明白了,原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸,即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。自那以后,我常常去看看那盆有趣的猪笼草。1猪笼草给你留下了怎样的印象?请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。2作者是按照怎样的顺序来介绍猪笼草的?下列顺序正确的一项是( )A主干叶柄卷须假叶花罐花罐底部的“水”B主干叶柄假叶卷须花罐花罐底部的“水”3猪笼草是怎样捉虫子的?请用“ ”画出描写猪笼草捉虫子的过程的句子。4“我”偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫,终于明白了猪笼草能捉虫子的原因:_。【写作】31
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