三年级部编上册语文学业素养评价考试精编试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级部编上册语文学业素养评价考试精编试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。l zh hu yn wi qn f zhun d sun（_） （_） （_） （_） （_）l xn rng qi hun y qin b ji mn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_ 泛_隔_ 蒸_蹊_ 喊_ 眨_三、 想一想，连一连。竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 绿阴不减来时路 上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 春江水暖鸭先知 独

2、怜幽草涧边生 添得黄鹂四五声四、 把词语补充完整。相（_）并（_） （_）罢（_）休 （_）山（_）岭 （_）（_）起舞 （_）清（_）丽 （_）蛇（_）足五、 选择合适的词语填空。舒展 伸展1同学们向前（_）双臂，以调整队伍间距。2月光花在七点左右（_）开自己的花瓣。耐心 细心3李帅在给同学讲题时，特别有（_）。4做算术题要特别（_），不然很容易出错。5要是我们（_）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。六、 按要求完成下面的句子练习。1秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）_2小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。（改为“被”字句）_3在括号中给句子加上合适的标点符号。列宁问

3、（_）会飞回来吗（_）4小强穿着棉衣和围巾上学去了。（修改病句）_5沙滩上有贝壳。（扩句，至少两处）_七、 根据课文内容填空。1.守株待兔是一篇_故事，这个成语的意思是_，这个故事告诉我们_。2.鹿角和鹿腿选自_。_差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：_。3.才能不利用就会_，它会逐步_；才能一旦让_支配，它将_。八、 课内阅读。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的双

4、剪似的尾巴，在阳光满地时，钟飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的格田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。1画横线句中的“赶集”原意指 ，而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是 。2选文通过对 、 、 、 春草等景物的描写，把温暖舒适而又充满生机活力的 生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。3选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点？（多选）A身体轻霾 B动作敏捷 C喜欢唱歌 D飞行速度快4燕子飞行的姿势是_ ，从“_ ”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。九、 习作展示。1暑假你是

5、怎样度过的？经历了哪些新鲜事，选择一件，写一写吧。2请从“国王、黄昏、厨房、啄木鸟、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河边”这些词语中任选一个或几个，编写童话故事吧。要求：从两个题目中任选其一来写，题目白拟。努力做到语句通顺，内容具体，正确使用标点符号。不少于300字。_答案1、蜡烛 火焰 围裙 服装 打算 旅行 绒球 荒野 墙壁 救命 2、融化 燕子 小溪 减少 广泛 间隔 蒸汽 蹊跷 喊叫 眨眼3、4、提 论 善 甘 崇 峻 翩 翩 轻 脆 画 添 5、伸展 舒展 耐心 细心 留心 6、冬天的雪，是一床棉被。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 ：“ ？” 小强穿着棉衣，戴着围巾上学去

6、了。 金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。7、寓言 守在树桩旁等着兔子来撞死 做事要靠自己的劳动，不要存侥幸心理。 伊索寓言 美丽的角 任何事物各有所长，也各有所短。 衰退 磨灭 懒惰 一无所为8、1到集市上买卖货物 春天，柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长，为春天增添美丽2春风 春雨 春树 春花 春天3ABD4 斜飞 横掠9、范文：啄木鸟治病一天，天气晴朗，动物们多很开心，小兔采蘑菇，小猴在比赛吃桃子但大树爷爷却不开心。大树爷爷的叶子变得枯黄。大树爷爷很难受。它很想找个医生来治治她这病，就在这时啄木鸟医生飞来了。啄木鸟医生说：“大树爷爷你怎么了，要不要帮你治病？”大树爷爷有气无力地说：“你?你能治好我的病吗？啄木鸟医生爽快的答应了。啄木鸟医生擦了擦自己的嘴巴。开始在大树爷爷的身上捉起虫来。“笃笃笃”发出了沉沉的声音，啄木鸟在声音不好的地方捉