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1、精品文档Word格式 2022年春学校工作方案5篇 工作方案是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽一样,那么所作的工作方案从内容到形式都有可能存在着很大的差异。下面我带来2022年春学校工作方案,盼望大家喜欢。 2022年春学校工作方案1 一、指导思想 坚持以综合评价为导向,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,实在敬重少年儿童的身心进展规律,进步德育工作针对性、实效性和主动性,构建“全员育人、全程育人、全方位育人形式,拓宽德育空间,创立和谐校内,创新活动方式,努力培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人,走山区学校德育工作的特色之路。 二、工作目的

2、 以爱国主义为主线,以师德训练为保证,以养成训练为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会训练相结合,加强同学日常行为标准训练,深化少先队活动,以活动促进展,在活动中培育和进步同学的素养;加强德育常规管理和德育队伍建立,调动校内育人乐观性,全员育人、全程育人,全面推动德育工作,促进同学全面进展。 三、工作措施 改善办学条件、创设和谐进展的校内环境。 适度加大根底建立投资,在校内文化建立、绿化和美化方面做文章,完善校内小景点建立工作,使校内绿化和美化工作上一个新台阶。 (二)进一步加强未成年人思想道德建立,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和同学实际进展“四有训练,爱国主

3、义训练、习惯养成训练、法制平安训练、反邪教警示训练、组织纪律训练等,充分利用校内现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使同学不断增加遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 (三)加强训练教学的常规管理,进一步把管理的触角延长到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素养。实在优化“备、讲、查、批、导五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公正竞争,并且把教学成果作为评优、评先和晋级的重要根据。真正的表达有为者有位,无为者无位的原那么。 (四

4、)严格教师管理,加强师德师风建立。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,仔细做好同学评教和教师业务评定,加大教学成果在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成果的评比、教学业务的评定,指导、同学的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进展文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。 (五)管理人员要坚持“以人为本,质量第一的原那么,树立管理就是效劳的意识,努力进步工作的艺术性和制造性,形成良好的人际关系,和谐的工作气氛。在详细工作中要有方案、有施行、有结果、有检查、有改良,不断进步执行工作的力量,坚持行政例会和周工作总结制度。 (六)做好后勤效劳工作。每个月抽查一次饭菜质量,核

5、实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力进步饭菜质量。定期修理各种教学设施,工作质量和工作态度要有明显改良。 (七)乐观的办好?校内简报?和学校网站。学校网站要进步资源质量和利用率。大力开展“亿万的同学阳光体育运动系列活动,做好体卫艺工作。 (八)不断的扩大住宿生规模,力争家远同学全部住校,为进步训练教学质量供给平安和时间上的保证。 (九)始终坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,鼓励教职工争先创优。 2022年春学校工作方案5 1、抓好同学训练与管理,做好控辍保学工作,流失率掌握在2%以内。 2、强化学校管理,走标准化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,

6、依法执教。 3、加强平安训练力度,落实平安责任,确保学校的平安稳定工作,学校平安责任事故及在校同学犯罪率为零。 4、加强教师队伍建立,进步教师队伍素养。进一步促进学校工作持续协调安康进展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,进步教师远程训练设备的应用力量和课堂教学效率。以“课外访万家活动为载体,形成教师与同学家长沟通与联络的常规机制。 5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以“课内比教学为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课掩盖教学全过程,实在进步教学质量。 九班级质量:优秀率30%,及格率60%,人均分偏向值0.全面完成中考任务目的,完成好各项中考招生

7、工作。 七八班级质量:优秀率40%,及格率70%,人均分偏向值0. 6、加强校内建立和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校内文化建立,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保同学对大灶生活的满足率90%(在每次问卷调查中),群众的满足率70%。校内环境进一步美化。 三、重点工作和措施 (一)队伍建立: 1、加强指导班子建立。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、效劳意识强、和谐共赢、领先垂范的指导队伍。 (1)本学期,我们对学校指导班子的工作进展细化,进一步明确指导班子分工,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师 生切身利益的事情做到:公正、公正、公

8、开;做到有事谁主管谁负责,实行指导问责制。 (2)坚持指导推门听、评课制度(主要指导不少于20节),要带头参加教研活动,深化教学第一线,抽查理解教师的教学状况,准时觉察问题、讨论问题、解决问题,引领教师不断进步。在管理上要进步程度,仔细执行学校工作方案;要搞好协调,制造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强教师队伍建立。 (1)强调工作是安家立命之本,年轻教师更要严格要求自己,要在教学中把有活力的因素充分表达出来,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心。 全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚同学,严禁用极其薄情的语言刺激、污辱同学;坚决不给同学搞有偿家教,坚决不为同学擅自订购辅导资料,坚决不将同学放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱训练,爱同学,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。基于这点,对于同学的评教这一活动,在本学期上要加大力度,真正让教师在上课时注意“同学的感受,使素养训练工作在日常教学中得以表达。各位教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,进步自己的人际沟通力量,学会与指导、同事、同学、家长开心合作。教师之间要提倡“五要五不,即:要互相信任不猜疑、要互相沟通不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。互相之间以坦诚和蔼待相处,营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和

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