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1、不同类型的国家印度(学案)学习目标:运用地图,说明印度的气候对农业生产的影响运用地图,说明印度小麦、水稻的分布与地形降水的对应关系运用资料,了解印度的两次“绿色革命”,培养学生可持续发展观教学重点:印度气候及对农业生产的影响印度小麦、水稻的分布与地形降水的对应关系教学难点:分析印度气候及其对农业生产的影响教学流程:印度的气候印度所处的温度带:大部分位于 , (特殊纬线)穿过印度北部,印度主要位于 和 (填温度带)。图1. 印度简图由亚洲气候类型图可以知道,印度以 气候为主,气候特征为 。(气温+降水)。3、请根据冬季风和夏季风的风向图,进行小组讨论,完成下表。图2. 印度半岛季风示意图表.1
2、冬季风和夏季风的特征选填:(风源地:陆地或海洋;风向:西南风或东北风;性质:湿润或干燥;降水:多或少;旱雨季:旱季或雨季)4、小资料乞拉朋齐成为雨极的原因是乞拉朋齐位于山地、丘陵的 迎风坡 位置,来自于印度洋的暖湿气流,遇地形阻挡抬升,形成丰富的地形雨。印度农业与自然环境1、印度小麦、水稻分布与地形和降水量的对应关系图3. 水稻、小麦分布示意图小麦主要分布在: 水稻主要分布在: 2、季风气候对农业的影响让中国人非常羡慕的西南季风虽然能带来印度洋的暖湿气流,但是西南季风到来的时间却不固定。因此,印度的降水时空分配不均,容易导致旱涝灾害频发。印度的两次“绿色革命”阅读材料,找出两次“绿色革命”的时间和后果,并说说其对中国农业发展的启示。20 世纪60年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使印度的粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。2023年开始,印版度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术的进步改权良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信息技术
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