初中地理星球地图七年级上册（2023年新编） 天气与气候七年级地理上册 第一节天气教案_第1页
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文档简介

1、七年级地理上册第四章 第一节 天气教学设计学校：仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学 教者：伍廷洪 时间：2023年11月9日一、教学目标：（一）知识与技能：1.掌握“天气”的含义与特点。2.识别常用的天气符号。3.掌握阅读天气预报图的技能。（二）过程与方法：教师的引导与学生的活动来完成。（三）情感与价值观：知道保护大气环境的重要性，树立环境保护意识。二、教学重难点：认识天气符号，阅读简单的卫星云图与天气预报图，分析天气卫星云图和天气预报图。三、教具准备：PPT课件、天气符号卡片四、时间安排：1课时五、教学设计：1、阅读课本，解决以下问题：（1）什么是天气，它有什么特点？我们通常怎样描述天气？（2）想一

2、想：你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？a、现在正在下雨今天很闷热这几天阴雨连绵b、东边日出西边雨一山有四季，十里不同天c、六月的天，娃娃的脸夏天暴雨前后天气有很大差别2、拓展提高讨论：天气对我们生活的影响。讨论指导：依据课本中的四幅图画，结合生活经验，从多方面说明天气对我们生活的影响。请同学们补充完成图画的配文。全班交流。3、自学提示快速阅读p58，解决以下问题a、在卫星云图上，主要有哪三种颜色？每种颜色各代表什么？b、_的程度越浓，表示云层越厚，云层厚的地方一般是_c、识记图4-1-2常用的天气符号。展示“动态卫星云图”课件。1）检查：比一比，记一记请根据提供的天气符号图快速地说出常用的

3、天气符号的名称2）互动活动：比一比，城市天气预报，看谁能当天气预报栏目的播音员？4、关注空气质量1952年 12月上旬，伦敦发生一起震惊世界的烟雾事件，4周内造成大约4000人死亡，8周后增加到8000人这一事件的祸首是空气污染。请你说出你知道的污染空气的气体有哪些？二氧化硫-引起酸雨二氧化碳-导致温室效应，全球变暖二氧化氮一氧化碳汽车尾气5、展示空气污染的阅读材料小结：我们应该关注天气的变化，更应该重视减少有害气体的排放，让我们的生活的环境空气更加清新，我们的身体更健康。爱护环境人人有责。6、考考你？（课堂典型例题）1）、当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为（ ）A晴朗 B炎热 C阴雨 D大风2）、2023 年 8 月 12 日至 8 月 23 日，第 26 届世界大学生夏季运动会在深圳举行。深圳 8

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