四年级语文下册《22.古诗三首》课后作业布置_第1页
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1、四年级语文下册22.古诗三首课后作业布置（带答案）一、看拼音，写汉字kunkuzhungjiaynjikngxshnzhnghnjykuibicnynhwnpxnchgungi闪烁（sushu）实践（jinjn）栖息（xq）绽开（dinzhn）哺育（bp）侮辱（ww）二、给下列加点的字选择正确的读音，用“_”画出来。三、辨字组词。戎（_）绒（_）诸（_）煮（_）竞（_）竟（_）唯（_）维（_）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。人（_）人（_）山（_）（_）裂横（_）竖（_）愤愤（_）（_）随（_）而（_）（_）（_）力竭1形容人很疲劳的词语是_，它的近义词是_。2与画“”的词语同类型的

2、词有：_3与画“”的词语同类型的词有：_1/4五、选词填空。壮观奇观1钱塘江的潮汐是一大（_）。2用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_）。夺目灿烂3今天阳光（_），正是郊游的好日子。4天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨（_）。六、按课文内容填空。回顾本单元的古诗，芙蓉楼送辛渐中诗人在“_，_。”这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻，传达自己坚持操守的信念；塞下曲中诗人在“_，_”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情；墨梅中诗人借梅自喻，以“_，_”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。七、课内阅读。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1诗中的梅花有哪些特点？_

3、2这首诗中突出墨梅气味的诗句是_。3判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”。（_）（2）诗的三、四句是对墨梅的赞誉。（_）（3）在作者看来，墨梅特别普通，不值得夸赞。（_）4诗人借墨梅表现了（）A厌恶官场生活，向往田园生活的志趣。2/4B有才华却不能施展的愤恨。C不愿与世俗同流合污的高洁品质。3/4参考答案1、宽阔庄稼研究空隙慎重痕迹愉快悲惨掩护顽皮训斥灌溉2、shujinqzhnbw3、戎马绒线诸位煮饭竞赛竟然唯一维修4、山海崩地七八不平遇安精疲精疲力竭精疲力尽津津有味欣欣向荣十全十美任劳任怨5、奇观壮观灿烂夺目6、洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶欲将轻

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