初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新） 富强与创新教学设计_第1页
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文档简介

1、部编版道德与法治九年级上册第一课 踏上强国之路坚持改革开放第二目教学设计课题 坚持改革开放单元第一单元学科道德与法治年级九年级学习目标情感态度和价值观目标充分认识改革开放就是强国之路；做中国特色社会主义的拥护者和支持者。能力目标能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解决现实问题的能力。知识目标结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义。重点改革开放的意义难点改革开放取得的巨大成就学法案例分析法，小组讨论法教法讲授法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课总结上节课内容导入新课 建立知识间的联系讲授新课中国腾飞谱新篇1、探究与分享（1）播放视频改革开放四十年来的变化（2）改革开放

2、以来，我国取得了哪些伟大成就？（中国腾飞的表现有哪些）？总结：总结改革开放以来，我国取得的第一大成就是国家综合国力增强。从经济，科技，教育，文化等方面来分析。从宏观和微观两个角度去分析概况总结2、通过问题国家的富强直接受益的是人民，让同学们结合自身实际谈谈生活的变化？教师总结：四十年来，人民的生活通过改革也过上来幸福生活。通过观看视频中国的影响力，让学生明白四十年来中国不仅发展着自己，还影响着世界，国际地位提升。总结改革开放的巨大成就导出中国发展进入了新时代，同时也说明了改革开放的重要性，重要意义：是强国之路，富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择。通过音乐厉害了 我的国升华学生对于祖国的自豪

3、感和责任感。总结：通过这节课的学习，我们对改革开放有了更加深入的了解，对改革开放的重要意义进行了梳理，了解了我国建设取得的巨大成就，明白了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。学生看完视频结合问题回答学生回答师生互动学生讨论回答学生观看视频学生做好笔记学生欣赏音乐观看视频能直接得出改革开放以来我国在经济上取得的成就教师引导学生分析除了经济上取得的成就，科技，教育，文化等方面也有发展进步让学生感同身受的理解人民生活的变化，理解国家的惠民措施学生能直接的明白中国发展影响世界赢得学生的认同感和自豪感，明白党的十九大意义学生从音乐中感受身而为中国人的骄傲自豪。进一步理解巩固本框题知识点。板书 坚持改革开放改革开放

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