教书家访个人工作总结范文

1、教书家访个人工作总结范文暑假，按照上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自己的电话，与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。一、暑期家访活动基本情况二、精心组织家访活动1、提早部署，要求具体。根据学校实的实际情况，学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议，具体布置家访的内容和注意事项及要求。2、细

2、化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。3、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家活动登记表，开学后及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。通过本次暑期的集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。三、家访

3、反馈情况统计本次家访征集到的意见和建议累计99条，其中针对教师的意见建议数69条，针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后，共征集意见和建议19条，其中针对教师的意见建议数19条，针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间，我们根据征集到的意见和建议，结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动，学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题，另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决，学校正在积极想办法以求尽快处理。附录：家长对学校、教师相对集中的意见和建议。1、学校应更加积极到建设学习环境，创设良好的校园环境。2、开设相关的兴趣小组，跟准教育教学的节拍，开

4、足开全音体美和计算机课程。3、学生向素质教育方向尽快转变，尽早让孩子从考试压力中解脱出来。4、教师对于发现孩子存在问题，希望能及时的通知家长，实现早发现、早教育。5、学校安排相应的教学活动，提高学生阅读的家访工作总结能力，拓展学生的知识面。6、学校多组织一些培养学生素质的活动，不局限在语数英科上。7、安排学生在校必要的生活保障，如喝开水，中午热饭等。为落实肥城市“双帮双联”家访工作会议精神，密切师生沟通，真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我进行了家访，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长

5、也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下：一、统一思想，明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。4、向家长提出建议，为其实施家庭

6、教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。二、通过切实开展工作，家访成果显著1、通过本次家访，我全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。2、通过家访，我与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方

7、法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不

8、学习，不写作业，整天看电视，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!按照学校的统一要求，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下：一、家访中取得的

9、成就：一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在3745之间，他们本身受

10、教育的程度相对高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。二、家访中存在的问题第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样

11、。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。三、家访后的思考第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我

12、们更加热爱学生，热爱工作。第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家

13、庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。按照学校教学计划我们全体老师于十一月份对学生进行了一次大家访，在家访过程中给我最大的感觉是，家长们抱怨跟孩子很难沟通。虽然目前物质生活水平正在逐步提高，但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少，究其原因主要有以下几点：一、家长工作繁忙，常常需要加夜班，没有时间管孩子，更别说是关心孩子的学习，有的孩子别说和父母交谈学习的情况，平时就连见到父母都

14、很困难。我们在家访过程中，也碰到几位家长不在家，一般都要加班到九点多，等到父母加班回来，孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。这样长时间下来，孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜，产生了距离。到了最后，当家长想多关心他一些时，他也不能很好的接受，反而会说家长烦，不愿多开口说话。二、家长的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置，部分家长还是有“不打不成才”的思想，这一点也使部分学生害怕老师进行家访。有一次，我对班中的一位学生说要去他家家访，他竟然和我商量，请求我以后再去。我追问原因，原来是这次期中考试考得不够理想，怕我和他家长说，怕挨家长的责骂，甚至是打骂。我告诉他家访是

15、为了和他父母进行交流，而且老师会建议他的父母好好说话的，这时他才放下心来。三、家长与孩子交流有所欠缺。有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说，学校里发生的事从来不和家长谈起。其实，“冰冻三尺非一日之寒”，学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题，而家长往往缺乏这方面的相关知识经验，家访无疑是解决这一难题的良方之一。四、家长的心态未放正。此次家访中，有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子，从与我们谈话的口气来看，似乎对儿子已不抱任何希望了，这让我们很难受也很意外。其实，孩子本身并不错，据了解，主要是家长从小就对他放松要求，致他对自己也放松要求，才会变成这种情况。其实，

16、只要家长放正心态，担起责任，给孩子希望和勇气，那么，孩子一定能有所进步的。父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育是多么的重要，要给孩子一点时间，亲近孩子，关心孩子，理晓情动，共同托起明天的太阳;家中无小事，处处是教育。父母要走出家庭教育的误区，把握正确的家庭教育观，掌握科学的家庭教育方法，用“心”培养好孩子;如何看待独生子女?他们也更需要理解，需要宽容。要坚持以鼓励为主的正面教育，加强家校的沟通和联系，那么教育这朵奇葩一定能结出硕果。第一篇：周庄中学安全工作总结周庄中学创建“江苏省平安校园”工作汇报周庄中学历来高度重视学校安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极通过思想教育、法制教育、安

17、全教育，提高师生的法制观念、安全意识和增强自我保护能力；通过健全制度、落实措施、明确责任、齐抓共管，营造全校教职工关心、支持学校安全文明工作的局面，从而切实保障全校师生员工人身安全和学校财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。学校于2010年2成功创建“苏州市平安校园”，在此基础上，学校认真总结工作经验，积极寻找发现并及时整改解决存在问题，以更高标准作为工作要求，努力创建“江苏省平安校园”。一、 加强组织领导，层层落实管理责任学校在原有的由校长任组长的学校安全工作领导小组统一领导下，组建了创建“江苏省平安校园”工作领导小组，建立“校长总负责、分管领导具体负责、全校上下通级负责、全体师生共同参

18、与”的创建工作机制，组织网络健全，实施分级管理，层层签订责任书，做到明确分工、明确职责、坚持“谁主管、谁负责”的原则，并将校园安全管理活动情况与各处室、班主任和教师个人绩效考评相挂钩，确保学校安全文明工作落到实处。二、加强宣传教育，全面树立安全意识安全工作的方针是“预防为主”，重点是及时消除隐患，防患于未然。开学之初，校长就在全校师生大会上强调学校安全工作的重要地位。及时召开学校安全工作专门会议，部署具体工作，落实分工、明确责任。组织安全检查，发现问题，即刻解决。平时加强对全体教职工进行职业道德教育、法制教育，安全知1 识教育，提高全体教职工的法律观念和防范意识，在思想上筑起安全防火墙，同时由

19、德育处、教导处、保卫处认真组织学生开展交通安全教育、法制教育、安全教育、网络安全教育。如在交通安全教育方面，我们利用每周的升旗仪式、班会以及每天的晨会课经常对学生进行交通安全知识教育，组织学生学习交通法规、观看交通安全知识图片展、交通安全知识录像，并用生活中发生的一些交通事故对学生进行安全警示教育，使全体学生的安全知识进一步丰富，安全意识有明显的提高。我校学生来自全镇四面八方，大多自己骑自行车上下学，学校大门口面对同周公路，是周庄至苏州的交通要道，过往车辆繁多，但是师生员工从未发生过一起交通事故。在法制教育、人身安全教育方面，我们每学期都请派出所法制副校长及市法院相关专业人员为我们全体师生作法

20、制知识报告，通过对身边典型案例的分析解读，提高学生的法制意识，普及法律知识。同时，为了提高学生的安全自我防范意识，我们把每学期的第五周定为安全教育周，以中小学生自我保护100问为主要内容，组织学生学习与讨论，并在全校开展主题班会活动，把安全意识、自我保护意识深入到每个学生的心中。在加强饮食安全教育与食堂管理方面，学校成立了“学校卫生工作领导小组”，加强饮食安全知识的普及，利用黑板报、宣传橱窗和图片展等多种形式进行教育，提高学生的食品安全意识；学校卫生领导小组全程对食堂、小店进行卫生监督，除了相关部门的检查，学校实行定期检查与随时抽查相结合的方法，确保学校食堂和小店严格按上级相关部门的有关规定操

21、作与管理，同时学校还制定了学生中午就餐制度，禁止学生到无证饮食餐点就餐，从根本上消除食2 品安全隐患。随着网络的发展，网络安全成为了一个突出的安全隐患，我校采用“导”与“堵”双管齐下的方法，一方面利用主题班会，橱窗、班级黑板报等阵地，加强对学生进行网络安全教育和文明上网教育。另一方面通过排查，严禁学生进入网吧上网，并把严禁学生进网吧、上网游戏、浏览和传阅黄色信息列入学生管理制度中，对违反规定的学生进行家访、教育，对劝说教育无效者给予必要的校纪处分。为了使安全教育更加有效地得到落实，我校利用家长学校、家校手机信息平台，教师家访对家长宣传安全教育的重要性，争取家长的支持，我们每个节假日都有一份学生

22、假期学习生活告家长书、学生假期学习生活调查表，要求家长在假期对学生进行安全教育，引起学生家长的重视，使安全意识全方位地得到增强。切实加强安全实战演练，比如每年3月29日，全国第十五个中小学安全教育日，学校进行紧急疏散演练活动；5月12日，在全国第二个防灾减灾日上学校进行消防演练和防暴演练，宿舍进行逃生演练，提高了学生迅速反映、应急逃生的能力。三、健全安全制度 安全工作规范有序学校始终不渝坚持“用安全促教学质量、用安全保学生健康成长、用安全树学校形象”的观念。健全安全制度，确保安全工作规范有序。建立制度是我校安全工作的主要抓手，安全工作制度化、学生行为规范化、落实制度措施化是学校安全工作的主要要

23、求，根据我校安全工作实际制定了周庄中学校园安全管理规定、周庄中学实施学生安全教育的规定、周庄中学学生安全守则、周庄中学学生住宿守则、周庄中学治安保卫工作方案、周庄中学重特大3 安全事故应急抢险救援工作预案、周庄中学防（反）暴力袭击应急预案、周庄中学食品安全管理制度、周庄中学校园网络安全管理制度周庄中学车辆停泊管理条例等安全制度，保证了我校的安全工作扎实有效的开展。学校始终把安全责任提到最重要位置，列入行政会、全体教职工会、班主任会、年级会的重要内容，逢会必讲安全，把学生安全教育落实到学校常规管理的全方位和全过程，各处室落实措施，有布置、有检查，重实效。学校有一个强有力的领导班子，还有一个责任心

24、很强的安全工作队伍，措施得到一项一项落实。四、采取有效措施，创建平安校园学校成立由行政人员和党员组成的学生安全护卫队，争取镇政府支持，成立专职保安队，并在每天放学时由镇派出所安排二名辅警组织护送学生回家，保障学生交通安全。今年暑期，学校争取到政府的大力支持，对校园视频监控系统、红外报警设备、周界报警装置及建筑避雷装置等技术防范设备及部分电器设备进行了全面的改进与完善。校园视频监控系统，目前共有三十六只探头，均能正常使用，图象资料贮存在15天以上。学校各重点部位和功能室都安装了入侵报警装置，在财务室、实验室、电脑室等重要部门安装防盗门窗、CK报警装置，切实建立了“人防、技防、物防”三位一体的防范

25、措施。学校设立“安全文明岗”，每节课间每个楼层设一名值日教师，加强课间管理，杜绝因吵闹、楼梯拥挤而引发事故。建立班级报告制度，每班设立一个值日班长，对本班学生的思想动态反常行为、设备使用进行检查并记录，并向班主任汇报，发现重大问题及时向校领导报告，若发生安全事故则按照各自管理权限及时查清原因，对4 事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜及时安置处理；对隐瞒事故不报者，要追究有关人员责任。学校成立膳食委员会，进一步加强对食品卫生的监管，规范食堂、小卖部的进货渠道，定期、不定期抽查，杜绝食物中毒事故发生。学校制订周庄中学关于进一步深化社会矛盾纠纷排查化解工作方案，进一步做好信访、矛盾调解、稳定工作，

26、及时排查、掌握和化解不稳定、不安定、不安全因素。维持正常信访秩序，有效压降各类不稳定因素，坚决杜绝大规模群体性事件，确保教育系统的安全稳定，学校希望通过创建“江苏省平安校园”活动，使全体师生的安全意识得到进一步的增强，自我保护的能力得到进一步的提高，全体师生员工能够在安全祥和的环境中放心工作、安心学习，开心生活。二0一0年九月第二篇：2006周庄中学安全工作总结2006周庄中学安全工作总结2006学，我们学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财

27、产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况总结如下：一、加强领导，建章立制1强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。年初，学校建立以张闽江校长为组长，徐建龙副校长为副组长，各处室主要负责人为组员的安全领导小组，制定了学校安全管理制度，其中包括学校安全工作检查考评制度、学生骑车行路安全管理制度、门卫值班制度、食品卫生安全管理制度、学校消防安全管理制度、实验室安全管理制度、体育活动、体育教学安全制度、校园用电安全管理制度、防火防盗安全管理制度等共22项。制订了学校安全管理工作的计划，安全领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负

28、责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。2今年九月份，因为三房巷中学的撤并，为此我们重新制订了各类安全工作责任书。安全工作责任书包括班主任、年级组长安全工作责任书、分管领导安全责任书、总务处安全工作责任书、教务处安全工作责任书、政教处安全工作责任书、各办公室安全工作责任书、各功能室负责人安全工作责任书、科任教师安全工作责任书、食堂人员安全责任书等，以上责任书的签订，较好地履盖 1了学校安全工作的方方面面，提

29、高了全校教职工对安全工作的高度认识，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，做到责任明确、措施落实。3、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。学校坚持每周有安全工作检查，每月严格落实向镇教办和市教育局的履职报告制度，每月有安全总结的安全管理制度；力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。二、加强宣传，明确要求为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，

30、通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：1、做到安全教育天天讲，周周抓。发挥“安全日”、“安全周”、“安全月”的教育作用，开展形式多样的教育活动。学校聘请了周庄派出所所长张建国同志为学校法制副校长，镇 综治办的徐生荣同志为法制辅导员，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。2、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利

31、用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。3、运用宣传媒体进行教育。充分利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作，政教处组织全体师生观看了“珍爱生命”的安全教育专题片；在开学初组织全体学生参观了“法制教育巡回展览”；组织开展了在校学生“让毒品远离学校，让学生健康平安”的千人签名活动，并举行了相关的知识竞赛

32、，为加强“无毒校园”的创建工作打下了良好的基础。4、加强了对学生消防意识的安全教育。上半年进行了消防逃生的演练。本学期开学之初就请邀请了无锡消防宣传中心的毕老师来校作了“消防安全知识讲座”，配合“119”消防宣传周活动，全体学生观看了有关消防题材的教育专题片和发放了有关消防安全知识的“告学生家长书”等一系列活动，提高了全体师生对消防安全工作重要性的认识，并能积极配合学校做好各项安全工作。5、加强了对学生的交通安全教育。每学期一开学我们就对师生进行了交通安全教育，并邀请了周庄交警中队的领导来校作交通知识法规讲座；学校对学生骑车上学进行了严格规定：严禁十四周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车

33、严禁搭人。教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等，并且定期联系家长，齐抓共管，通过发“安全教育告家长书”等形式不断提高家长对安全工作重要性的认识。寒暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。通过以上措施，使全校师生都能遵守交通规则，本中无一例交通事故发生。三、加强落实，开展活动开展常规检查，每学期开学以后，学校把各项安全工作内容作为重点检查内容之一，落实到人，责任到人，今年学校成立了安全管理监督办公室，在校长室的领导下，安监办负责监督各项安全制度

34、和措施的落实情况，发现问题，及时向有关部门提出整改意见，并对整改情况进行复查。具体做法是：1、加强了门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件，门卫室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗；非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任开具的“出门证”，方能通行。2、加强了对校舍的检查。每学期开学初学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍，特别是隐蔽性危房进行认真彻底地清查，如学校综合大楼是原来的机电厂的厂房改造而成的，现在仍在使用，经向周庄镇人民政府和市教育主管部门报告后，经江阴市教育局有关专家认定可以继续使用。我校还利用暑假期间，对学校内的部分校舍

35、和道路的地下排水管道进行了全面整修，确保安全无任何隐患。3、加强了消防安全检查。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门，学校专门购置一批新灭火器，并及时更新了原来已到使用期的灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。4、加强了对学校食堂、食品卫生的检查。坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，坚决禁止“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。食堂从业人员定期进行健康检查，做到持证上岗；食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，保持48小时食物留样制度，并做好记载。5、定期检查更新各项

36、安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂、微机室等。做到校内易燃易爆物品、实验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，上下楼梯有明确的指示牌等标志。6、建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。本学期由周庄卫生院对初一新生进行了全面的健康检查，对有特异体质的学生加强保密并作好记载，并对内部排查出的患有疾病的教师调离了教学一线岗位，安排到图书室工作。四、加强总结，不断提升我们

37、在安全工作方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，特别是我们学校大门口的交通问题也存在着很大的隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的

38、弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持“安全责任重于泰山”的方针，坚持把安全工作放在学校工作第一位的方针，坚持安全工作天天讲、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，不断总结，找出差距，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，确保师生和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，力争把我校创建成为江苏省“安全文明学校”。江防市周庄中学2006年11月第三篇：周庄中学2008年上半年安全工作总结周庄中学2008年上半年安全工作总结2008年上半年，我校安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密

39、结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，不断完善安全教育、管理制度，切实维护了学校正常教学秩序，确保了师生生命和学校财产安全，营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，为学生撑起了一片安全的蓝天。一、加强制度建设，健全安全网络。1、建立安全责任制度。建立签定安全责任状制度，进一步细化“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的职责要求，明确班主任、任课教师和学生家长在学生安全管理和教育方面的职责，并做好与各分管领导、行政人员、年级组长、各班主任、教师和各条线人员都签定了责任状，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。使全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任，健

40、全了学校、家庭齐抓共管安全工作网络。2、完善安全管理制度。学校应对教育教学工作各个环节提出的具体安全要求，对校内安全防范重点环节和重点区域、重点时段加强管理，充实完善了学校安全事故报告制度、安全工作应急预案、值班制度、学校安全工作检查制度等安全管理规章制度，使学校安全管理工作有制可依，有章可循。健全的制度，预防和消除了教育教学环节中存在的安全隐患。3、严格实行报告制度。一是安全事故及时报告制度。学校一旦有发生安全事故，不论大小事都能及时向校长汇报。二是外出活动的报批制度。学校组织师生外出活动，要严格按照有关规定，事前向有关部门报批，并制订相应的安全防范措施，安排领导和足够的教师带队，确定安全负

41、责人。精心的组织，严密的措施，不仅扩大了学生的视野，增长了学生的见识，还确保了活动的安全。三是安全工作日报和月报制度，按时将学校安全工作情况上报教育局安监科。二、加强宣传教育，提高防护能力。半年来，我校的安全教育工作做到经常化、制度化、社会化，通过安全知识、安全技能的教育和训练，不断提高了师生的安全意识和自救自护能力。如3月24日是“全国中小学生安全教育日”， 6月份开展“校园安全月”的系列教育活动。我校围绕“珍爱生命，安全第一”这一主题，结合市里开展的综治宣传月和创建“平安校园”活动，有针对性地开展道路交通，预防溺水、饮食卫生等方面的教育，充分利用学校的各种宣传阵地、设备和安全教育资料，通过

42、开展形式多样，生动活泼，丰富多彩、寓教于乐、贴近生活的安全宣传教育活动，使广大师生在教育活动中，增强法律意识，养成遵纪守法的行为习惯，增强防范意识和能力。1 在“安全教育日”活动中，我们做到“六个一”：即利用国旗下讲话举办一场安全知识教育讲座，张挂一幅宣传标语，开展一次全校性安全知识大竞赛，出一期校、班安全教育专刊板报，组织开展一次安全主题班队活动，围绕主题开展一次安全教育征文活动。活动的深入开展使安全教育工作落实到实处，收到良好的教育效果。在防溺水活动中，各校及时组织全体师生，认真学习市教育局的有关通知精神，要求全体师生做到“五不”“三要”承诺，（防溺水：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳

43、；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。防交通事故：乘车辆要乘手续齐全的车辆；在马路上行走要切记“靠右边”；横穿马路要先左顾右盼。），进一步让学生懂得防溺水的重要性，提高了学生自防、自救的能力，增强了全体学生法制、安全意识。并发了“告学生家长书”，要求家长齐抓共管，确保学生安全。继续组织教师深入地学习、宣传关于进一步加强社会治安综合治理的意见、预防未成年人犯罪法等安全教育法规的学法活动。学校还充分利用学校宣传栏、板报、墙报等阵地，深入学习学生伤害事故处理办法安全教育等读本，广泛宣传交通安全、防火安全、食品卫生安全等安全知识，提高了师生的自

44、我防范、自我保护能力。学校利用国旗下讲话、集体集会、班会、板报等渠道，广泛宣传防火安全的意义和重要性，并在各班级召开一次以“防火安全教育”为主题的班会，学校组织检查评比，增强了全体师生的安全防火意识；学校还严禁学生玩打火机、火柴、鞭炮等容易引发山林火灾的危险物品，禁止带火种进山，禁止无组织的野外郊游和野外用火，消除了野外用火隐患。学校在早会课上还特地给学生作了一次消防安全知识专题讲座，以增强师生的消防安全知识和处理突发火灾的实际能力。深入开展交通安全教育，严禁16周岁以下的学生骑电动车上路，严禁乘坐“三无”车辆等。在学生进入期末复习阶段，仍坚持进行安全教育活动。严禁在楼道走廊里奔跑追逐、严禁翻

45、爬扶栏等危险区域，注意防火，防疾病等安全教育，增强了学生的安全意识；开展珍爱生命教育活动，使学生理解了生命的意义，懂得如何去珍爱生命。三、加强师德教育，保障合法权益。我们把加强教师职业道德建设作为一个重要工作来抓，配合学校工会组织坚持以人为本的思想，关注学生的生命，关注学生的健康成长。使广大教育工作者应常怀一颗爱心，视学生的健康成长为自已生命的一个部分，杜绝了体罚和变相体罚学生现象。同时，认真做好“学困生”的帮教工作。四、加强安全管理，确保工作落实。为进一步强化了学校安全管理工作，我校采取了六项举措，一是强化安全管理意识。要求学校时刻注意摆查周边环境的安全隐患，定措施、定制度，切实加强学校管理

46、和校园文化建设。学校利用国旗下讲话、广播、宣传栏等渠道大张旗鼓地宣传安全常识，增强了学生安全意识，防止了安全事故的发生。二是加强食品卫生知识的宣传教育。三是加强师生安全教育。特别是交通、游泳、防火等的安全教育，做好安全责任状的签订工作。四是加强师德师风教育。以新修订的义务教育法为准绳，坚决杜绝体罚学生或变相体罚学生，构建平等、民主、融洽的新型师生关系。五是做好安全工作文化。把安全工作当作一种文化来抓，做到求实、求真、求新努力把学校建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园，切实保障广大少年儿童的全面发展和健康成长。六是健全管理工作制度。完善学校安全事故应急处理预案，并对学校的各项设施、校园校舍等组织

47、一次拉网式安全大检查，针对存在问题并提出整改意见，把安全隐患消灭在萌芽阶段。“隐患险于明火，责任重于泰山！”由于我们检查到位，整改有力，重点防范，杜绝了事故发生，一年来学校没有发生重大安全事故。六、加强学校普法教育，确保依法治教。学校根据普法规划的指导思想、目标任务和提出的工作要求做好宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。一是举办法律知识讲座。学校在每周一国旗下的讲话，都有计划地对学生进行道路交通安全法、环境保护法、传染病防治法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等法律法规的宣传。二是各班能根据班级实际情况，在班队活动中举行法制专题队会。三是开展法制宣传教育“进课堂”活动。四

48、是利用宣传载体营造普法氛围。五是在各学科教学中渗透普法教育。扎实地开展法制宣传教育活动，促进了广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政，依法治教，依法办学的水平。七、创建“平安校园”，提升工作水平。结合市局精神，积极开展创建“平安校园”活动，全面提升学校安全工作水平。我校安全机构健全，分工明确，责任到人，各司其责，又通力协作，在大小会议强调安全工作的必要性和重要性，同时还开展了丰富多彩、主体明确的安全教育实践活动，如平安征文比赛、安全图片展览、安全教育讲座、观看安全交通影片等等活动，让师生们在这些活动中受到教育。具体

49、做法：一是加强与法制副校长的联系，聘请他到学校为学生进行法制教育；二是完善规章制度，建立平安校园责任追究制度；三是加强学校的值日工作，特别是节假日的值班，并做好值日记载；四是加强学校互联网的管理，严禁教师 3 到非法的网站浏览；五是应针对本地区的实际，加强学生的交通安全、游泳安全等方面的教育。通过“平安校园”的建设无疑是对我校安全稳定、校风校纪、硬件建设、校园管理的一次全面督导和促进，而且必将对营造学校安全工作环境，完善安全防护设施，提高师生防范意识发挥重要作用。今后，我们将“平安校园”创建工作坚持下去并不断完善，确保学校各项工作的顺利开展，全面提升和谐校园水平。周庄中学安全管理办公室2008

50、年6月第四篇：周庄中学团委2013年工作总结周庄中学团委2012年工作总结一年来，校团委在学校党委的领导下，在全校师生的共同努力下，紧密围绕学校发展的三件大事，结合学生的实际情况，抓住良好的教育契机，充分发挥共青团的模范带头作用，开展了丰富多彩的教育活动，力在培养学生爱学校，守纪律、讲文明良好行为；树立谦虚、友善的良好品质。现将一年来团委的工作情况总结如下：一、不断加强学生思想政治教育和学习，促进学生骨干的培养。校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。1）通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育，树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。2）举办进步分子

51、学习班，今年校团委举办了进步分子培训班参加培训的学员共计62名，邀请了学校政治理论水平高和管理水平高的梅雪峰，梁杰山，刘德付等老师来担任主讲，培训期间老师们认真讲解，同学们认真听讲达到了我们举办培训班的目的。3）作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的，针对性的做工作才是最主要的，毕竟表现不好的学生只是个别的，我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况，针对性的进行说服教育，组织他们搞活动，想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。4）在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养，通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。今年校团委严把新

52、团员入团，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子62名。这样，通过坚持不懈的政治理论学习、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。今年“五四”我们评选的优秀团干16名，优秀团员38名。他们是学生队伍中的优秀分子，在学生中起到了模范带头作用。在以后的工作中我们还要继续加大学生骨干的培养。二、 加强干部队伍建设，重视干部管理。一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选

53、拔干部方面，今年干部的选拔和以往不同，除了写申请书之外，还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查；对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核，最终确定干部名单，同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面，1、制定了团委干部管理制度。在干部行为方面有了制度的约束。2、定期召开干部测评会，在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况，同时其他干部可以对其提出批评和意见，以此来增强干部的自律性和工作积极性。3、在支部干部管理方面，定期召开支部会议。对各支部管理实行干部包班管理制度。就是把团委各干部分到每个支部，对支部的工作进行指导、监督、

54、督促。总之干部管理要长抓不懈。要不断的补充新鲜血液，这样才能使这个组织更强大。三、 坚持以活动为载体，深化学生的教育活动，创建一个和谐的校园环境。我校共青团工作主要是围绕着主题活动开展的。3-4月我们是文明礼貌月活动；5月是红五月系列活动；6月“安全生产月”主题活动；我们的每一项活动都是经过认真准备，每一项工作都能够很好的完成，取得了很好的效果。通过一系列工作的开展，我校广大青年团员，思想活跃了，凝聚力增强了，为我校各项工作的顺利开展作出了贡献。五、抓基础工作今年校团委圆满的基础工作是每个组织工作的基础，所以校团委认真的做好团委的基础工作。1、宣传方面：我们的宣传途径对学校内外发生的事情进行宣

55、传，今年我们特别重视校园内时事的宣传，重视对学生思想和行为有触动的内容的宣传；对xx大精神的学习和宣传；做好各项活动的宣传工作。2、组织方面：完成了12年毕业生团档的转出工作整理工作；完成了12年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作。六、部门之间工作互相配合，互相协调一年来，校团委积极的配合其他部门干好工作。1、6月是安全生产月，我们配合基建保卫科完成了活动的宣传工作和组织工作，组织学生参观安全图片展。组织了安全知识竞赛。两个部门密切的配合使我们的活动能够成功的开展。通过活动的开展使我校学生的安全知识丰富了，安全意识增强了。2、配合教务科完成了自考的各项宣传工作。3、配合学生科作好学生的管理工

56、作和各项活动的宣传工作。学生科和团委的工作有区别但又紧密联系着，所以校团委在日常的工作中会积极的配合学生科的工作。使各个部门的工作能够得到更好的开展。七、存在的问题1、学生的思想工作不够深入，存在的问题有时不能够得到及时解决。2、在对干部和支部管理的制度不完善，管理力度不够。3、学生干部的工作能力有待进一步提高。一年来,校团委主要围绕学校发展的三件大事来开展工作，适应了学校发展的需要。今后校团委会继续加强工作力度，创建良好的校园文化尽一份力量，为学校的发展作出贡献。周庄中学2013/6/20第五篇：周庄小学工作总结周庄小学工作总结本我校教师9人，全校学生156人，开设7个教学班。一年来在上级教

57、育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用一年来，领导班子团结一致。上学期初，深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划

58、，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为

59、课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。二、重视队伍建设，培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校

60、德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；3、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；4、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。5、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正