.6总务处工作总结5则范文

1、.6总务处工作总结5则范文第一篇：2017.6总务处工作总结南京市华电中学2017年第二学期总务处工作总结过去的一学期里，在学校领导的总体安排和部署下，总务处工作秉持尚真办学理念、大力构建后勤不后、后勤先行的服务行为,较好地完成了各项后勤保障任务。现将一年来的工作总结如下：一、加强后勤管理，提升后勤服务文化理念一年来，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，秉持“尽心尽力，尽善尽美”的服务理念，扎实工作，勤奋进取，努力达到“让家长放心、让师生满意”的目标。主要体现在以下几方面：（一）不断加强业务学习，提高服务水平和工作质量。 一年来，总务处每一位成员都积极投身于紧张的工作当中，把每一项工作

2、都放在心上、拿在手上。注重角色转变，他们都是当老师的，但对于眼前的陌生工作，他们总是身体力行、认真钻研、脚踏实地亲自去做。很多事情对于老师出身的我们来说都是第一次接触，很多事情都是边学边干，边干边学，逐渐的从凡事请外人到事事自己解决。即为学校节省了资金也为消除隐患赢得了时间。（二）不断加强思想道德修养，增强做好本职工作的责任感。 总务处全体工作人员认真学习政治理论知识，不断加强自身思想道德建设，坚持一心一意为师生服务的思想，用心做实本职工作。一年来，总务处多次召开工作会议，有针对性的对职工进行思想政治教育，对物业、绿化、食堂等承包企业不断提高服务1 要求，使每个人都提高了大局意识、服务意识，增

3、强了工作责任感。二、积极的开展各项工作，构建后勤人员行为文化2017年2月开始我校各项建设工作进入新的计划开端，“兵马未动，粮草先行”，我们总务处的全体工作人员早计划、早安排、早行动，保证了各项工作扎实有序开展。（一）、全力以赴做好开学初的准备工作。在每一个学期开始之前，总务处工作人员就牺牲节假日，准备开校前的各项后勤准备工作。 从制订购物计划到调整各班教室、从配齐课桌凳和办公桌椅到维修设备，样样都认真扎实的过手。事务巨细。由于部分教室、教学人员调整等不确定因素，整个局面很混乱，但总务处人员沉着应对，及时调整教室、按时发放教学用品、随时安排学生食宿，顺利的为教育教学工作的开展提供了有力的物质保

4、障。（二）持之以恒做好总务常规工作。后勤工作任务非常繁杂。对此我们认真梳理、科学布局，确定轻重缓急，在常规上下功夫、细节上做文章，工作进展很顺利。1.落实财产安全责任制。安全工作是总务工作的重中之重，一年来，总务处始终坚持“安全第一”原则，严抓财产安全、消防安全、食品安全、宿舍安全和安保及门卫工作。每学期开校初，总务处组织人员就对全校的消防设施设备、水电线路、宿舍设施、食堂设施及卫生情况进行全面细致排查，详实做好检查记录，发现问题2 及时整改，确保了开学初各项工作有序运行。在日常管理中，总务处安排专人分管财产、消防、食堂、安保等工作，每天细查勤转，发现问题，及时整改。总务处定期或不定期组织人员

5、开展专项安全检查活动，针对存在问题研究解决。并与图书室、微机室、实验室等功能室签订了安全责任书，落实了安全责任制。2.做好财产管护及维修工作。及时维修教室及办公室门、锁、门吸、窗纱、水暖及电器设备。学期末总务处组织人员验收了班级财产，针对部分班级课桌、凳面破损的状况，总务处迅速进行安装维修，保证了课桌凳的继续使用。由于中学生的好动，学校设施设备经常受到破坏，常出现一些教室门锁稳定螺丝丢失，门把手、水龙头、疏散指示灯等被破坏，卫生间隔板门被拆卸，下水管道被堵塞等一些防不胜防的问题，于是总务处各管理人员加大管理力度，分工负责，对受损设施认真检查、一一统计，想办法排除各种困难进行整改维修。正是由于总

6、务处管理人员分工合作、积极主动、扎实有效、无私奉献的工作，才有效保证了学校设施设备的完好无损。3.做好物品的采购、保管与发放工作。结合学校实际，总务处确定了“定人、定岗、定责”的工作思路，对于物品的采购、保管和发放做到了及时、到位。有效的保障了学校教育、教学的顺利开展。4认真做好餐厅饮食安全的检查监督工作。总务处每天坚持做好学生的就餐服务工作，不定期的检查食材，保证学生用餐安全。三、尽心尽力、尽善尽美，不断提高校园文化环境（一） 尽心尽力、尽善尽美，完成校园绿化工作。春天三月底、四月头，要求和监督绿化承包企业对学校的树木、花草进行施肥、除虫等措施。及时检查有无补种的需要 。做到学校四季有花香、

7、常年有绿色。（二）明确要求、落实责任，营造干净整洁的校园卫生环境。 坚持对学校卫生工作常抓不懈。总务处负责将校园卫生工作分区分块责任到人，清洁工负责教学楼、连廊、前操场、教学楼中间绿化带、足球场等区域的垃圾拣拾卫生打扫工作。总务处每天分三个时间段对清洁工负责的打扫区域进行检查，及时把检查结果向物业公司负责人通报。积极的给师生创造一个舒适、干净的学习及生活环境。四、证章建制、明确职责，强化学校的安全管理牢固树立“安全重于泰山”思想，始终坚持“安全第一”理念，强化各项安全管理行为，做到安全管理无疏漏。主要从以下几方面入手：（一）建立健全安全管理规章制度。为了安全管理有章可循、有规可依，结合我校实际

8、，我们制定了一系列安全规章制度。如：华电中学爱护公物制度、华电中学安全教育制度、华电中学食堂管理制度华电中学消防安全管理制度等，涉及到财产、餐厅、消防、安保等安全工作的方方面面，相应还制定了一系列安全应急预案。如传染病预防应急预案、治安突发事件处置预案、雨季突发事件应急预案、突4 发性地震应急预案、防火灭火应急预案、学生突发事件应急处理预案、学校食堂突发事件应急预案、防暴雪应急预案等十多种预案。并根据职能部门的分工不同，把校园安全六十条逐条落实到各人。（二）认真检查各类教学和活动设施，消除安全隐患。 定期检查维修上下楼梯护栏、扶手和走廊楼梯照明设备，针对教室里电风扇、照明灯经常出现损坏情况，总

9、务处专门组织人员进行了摸底、排查，并购置新设备，派专业人士一一维修，及时为学生安心上课提供了保障。（三）坚持实行总务“每日巡视制度”。加强校园巡查，时时对校内一切设施（包括教学楼、学生餐厅、实验楼、以及体育设施、消防设施、水电设施等重点部位）进行观察检查，并做好各类安全排查台账的记录。对检查中发现的问题，及时整肃。消除了各类安全隐患，确保了校园平安建设。（四）强化责任意识，确保学生饮食安全。总务处十分重视食品安全管理。要求食堂管理人员严抓食品卫生，严把食品原料采购关、食品操作加工关、食堂卫生清洁关、餐饮具清洗消毒关、食堂从业人员个人卫生、着装关、晨检关、食堂废弃物处理关等，安排专人负责管理食堂

10、卫生安全，坚持每天对食堂进行监督检查，对食品原材料实行采购索票索证制度，对供货商的经营许可证、食品卫生许可证、食品流通许可证、健康证、身份证、购货凭证等进行严格检查并备案。每天监督检查食品安全台账，5 确保从源头上杜绝食品安全隐患。对从业人员严格实行健康检查和食品卫生知识的培训，坚持每天做好食堂从业人员的晨检工作，并做好记录，定期进行培训；要求食堂从业人员在上班期间必须穿戴整齐工作服并持证上岗，禁止涂抹指甲油和佩戴戒指。实行库存原料周检查制度，坚持每周星期一对库存原料进行逐个检查，杜绝三无食品出现；对过期食品采取零容忍，已经发现，坚决清理；对存放不合理的食品原料立即进行整改，责令库管员按要求整

11、齐摆放。对学生餐饮具的清洗消毒工作实行专人负责制，先用热水清洗，再用蒸汽、开水消毒，发现那个碗筷清洗消毒不净，立即追究负责人。坚持对餐厅按时采用消毒液、紫外线进行消毒、通风，并做好记录。坚持每天监督检查食品操作加工流程，对发现的安全隐患及时通报，并立即整改。由专人负责食品留样，坚持早、中时间48小时清样。指定专人负责处理食堂废弃物，确保食堂卫生安全。我校食堂宽敞明亮，卫生整洁，各类制度预案健全，餐厅文化丰富，设置有各类包含勤俭节约、健康文明卫生的图片标语。体现了积极、健康、向上的餐厅文化和餐桌文化。对维护学生身心健康、培养良好的卫生习惯起到了积极作用。(五)落实“三防”措施，强化安全保卫工作。

12、总务处严抓安保工作，制订了安全保卫值班制度，节假日均有人24小时值班，特别加强了夜间的巡视，专门安排了学校领导值班。在前后门房都配置了钢叉、木棍，为保安配备了橡胶棒、抓捕器、警棍等安保器具。学校还架设了安全视频监控和一键式防盗报6 警装置，覆盖了学校各个重点部位，对学校的安全工作设置了良好的技防屏障，对学校门卫提出了严格要求，我们规定了门卫工作“三不放”，即外来人员未登记不放进，货物外出无证明不放行，可疑人或可疑物不检查不放过。对外来人员（包括学生家长）来校联系公务或私访的，要求一律到门卫值班室出示有效证件，事先与被访者电话联系，准入后再办理会客登记手续。如遇学生生病或其他事情，家长来校领回子

13、女的，也履行登记手续，经班主任签名后方能将学生带出校门。五、加快工程建设步伐，提升标志文化品位在2016年校舍出新的基础上，今年暑期区教育局将对学校的景观再次投入人力、物力和财力进行全新打造。原有的操场和两片篮球场也重新翻建。为此学校专门成立了校园文化小组，三番五次的开会研讨，力求尽善尽美。六、勤于反思、坚持不懈，提升服务文化的品位当然，我们在工作中也不可避免地存在着这样那样的问题。如管理还有待更加人性化，担当意识不够，主动意识不强，协调配合不力，职责不够分明，评价不够中肯，主观臆造较强。为此，我们会在今后的工作中不断改正，努力做到：1.进一步从“服务育人”入手，让平凡变成不平凡，提高后勤服务

14、意识。2.提高工作效率，加强部门合作。3.开源节流，为学校当家理财，广开源路，增收节支。7 4.努力改善环境，让全体师生在七中学习生活得更舒心更健康。 总之，后勤管理工作千头万绪，努力做好后勤工作，为教育、教学服务，这是我们的神圣职责。过去的一学年，我们后勤部门的全体同志克服了重重困难，齐心协力，各尽所能，顺利地完成了总务处该做的各项工作，向学校交出了一份满意的答卷。为适应新形势的要求，我们总务处的全体同志将继续加强自身学习，提高自身素质和管理水平。我们有信心继续做好学校的后勤保障工作。“不求最好，只求更好”，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。南京市华电中学总务处2017.6.28第二篇：总

15、务处工作总结(2013.6)总务处工作总结总务处在校长的领导下，在各处室的配合下和广大教师的支持下，经全体工作人员共同努力，围绕学校工作计划，本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨，增强服务意识，不断提高服务质量，尽职尽责，努力工作圆满完成本学期工作计划。现将工作总结汇报如下。一、积极配合做好服务工作工作中树立全局观念，只要教育教学工作需要，无条件服从。主动积极配合各部门做好服务工作，努力做好后勤工作。分别为校运动会、期中考试及校长室各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务，使每项工作得以顺利进行。二、财务工作力求规范能够正确执行预算、厉行节约，严格执行会计制度。实

16、行收费项目、标准公示制度，开学初依据区教育局核定的收费项目，在校门口及时公示收费项目和标准。认真做好收费相关工作，精心组织好各项收费工作。在各位班主任老师大力支持下，取得良好的效果。财务人员能够认真搞好财务核算，工作中能严把财务关，克服困难，坚持规范的财务报销手续，一切教育教学购物实行校长审批制度，并严把报销票据关，报销票据必须为正式发票或行政事业收据。三、不断加强内部管理为了进一步加强校产管理，更好地保管、维护公物，使公物损坏降低到最低限度，开学初及时召开班级公务委员会议，加大公物管理检查力度，做到当面检查、登记，对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束，制定公物损坏维修计划，对

17、全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。四、抓校园环境卫生，优化育人环境。本学期，进一步加强校园卫生管理，认真抓好清洁卫生工作，对保洁师傅提出明确要求，每天确保校园及厕所整洁卫生。 进一步加强了校园绿化管理，修剪了花草树木，清除了草坪杂草，坚持每天浇灌校园花草，使校园环境更加绿化。五、安全工作常抓不懈安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、防汛工作常抓不懈，不断增强安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。 对于存在安全隐患的地方，

18、想办法及时整改，如教学楼后的探照灯，在克服了种种困难后，使其重新亮化。六、今后的打算及努力方向（1）警钟长鸣，安全工作必须常抓不懈。（2）进一步加强后勤管理，规范收费、开源节流。（3）不断提高后勤人员服务水平及素质，后勤服务要实现管理型向教育型转变。（4）进一步增强后勤人员服务意识，提高服务质量。总务处2013年6月第三篇：2016.1.6总务处工作总结禅家岩镇中心小学 20112012学第一学期总务处工作总结本学期，认真落实学校工作要点，以让广大师生满意为目标，加强管理、加强队伍建设、建立有效的管理机制和制约机制，较好的完成了本学期的工作任务。一、落实责任加强管理、规范服务方式和方法。对职工

19、定岗定责，使每个职工都明确自己的职责，在管理上也有据可依。制定了巡检制度，定期不定期的对公共设施进行检查，并做巡检记录，发现问题及时处理和维修，每天都有工作记录。严格执行供水时间和供应开水的质量，确保学生、职工的生活用水、卫生用水。二、工作纪律后勤人员遵守作息时间，坚守工作岗位，履行工作职责，写好工作日志。实现了由“管物”到“育人”的转化，以保证后勤工作的正确方向。在总务后勤常规管理中，把服务放在首位，保证物资供应，安排好校舍及教学设施，安排好师生的生活，解决了师生的后顾之忧。三、设施维护坚持做好日常维修服务工作。及时更换灯管、启辉器、镇流器、插座、水龙头、门锁等，维修铁床几十次。清运垃圾近二

20、十多吨，维护了校园及实验楼、教学楼的卫生保洁工作。平整了草坪并进行了绿化美化。四、民主管理树立一切为了学生的思想，广泛听取学生的意见和建议，并教育职工在服务中得以落实。先后两次会同相关部门召开学生生活座谈会，通过发放“学生生活情况调查”问卷、现场听取学生对总务服务工作的意见和建议，了解总务工作存在的问题，并在实际工作中得到落实解决。五、安全管理加强安全管理、堵塞漏洞、消除隐患、确保安全。半年来，先后几次自行或会同有关部门及学校领导对学校进行用电安全检查，着重检查了学生宿舍、食堂。提出整改措施，受到了较好的效果。六、财务管理严格财务管理，遵守财经纪律。坚持各项财务管理制度，严格执行财务审批手续，

21、保证资金合理有效地使用；坚持各种物品的采购程序和对每一项采购任务货比三家，做到物廉价美，杜绝浪费，当好学校的管家。加强民主理财，定时通报经费收入和预算执行情况，让学校的财务活动始终在民主监督下正常运行。七、食堂管理完善食堂管理制度，确保食堂工作人员身体健康，确保食堂的食品卫生安全，让师生在食堂吃上安全、卫生、可口2 的饭菜，确保贫困学生在学校食堂吃饱饭，确保食堂每餐的食品留样等管理制度的落实。按照上级对“蛋奶工程”的安排部署，严格程序，规范管理，健全档案，为学生的健康成长铺平道路。八、宿舍管理学校配有三名专职宿舍管理员。充实和完善了我校的宿舍管理办法，对寄宿生的管理机构、日常住宿管理、宿舍安全

22、管理、宿舍管理员职责、违纪学生的处理等进一步明确，并得到了落实。严格地落实了住校学生的交接制度、钥匙管理制度、定时查房查铺制度、夜间巡查制度。根据文明宿舍评定标准，定期评定出文明宿舍，进行表彰。在宿舍管理上，建立了住校学生交接记录表、查房记录表、安全工作日志、住校学生教育记录、宿办会议记录、宿舍安全排查记录、家庭联系簿等档案材料，在每个宿舍里张贴学生名单、学生宿舍守则、舍长职责，使宿舍管理有条不紊的进行，并且效果良好。禅家岩镇中心小学总务处 二一二年一月七日第四篇：2014年6月总务处工作总结清水河镇二道河学校总务工作总结（20132014学年第二学期）学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，为

23、教育教学工作的正常进行提供保障，一学期来,总务处按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作，现将这学期的主要工作总结如下:一、加强思想建设， 强化责任意识开学初组织后勤人员认真学习后勤人员工作职责，进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤人员的工作积极性。二、有条不紊的做好后勤常规服务工作1、开学前夕，总务部门对各年级教室的教学设施、教师办公室的教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新，保证教育教学工作顺利开展2、开学初，确保教学第一线的教学

24、用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。3、做好后勤保障工作。学校的公开课、教研活动、政教处、少先队等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。5、对学校安全设施设备定期检查，保证设备的正常运行，杜绝危险隐患。6、加强水电管理。规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。三、加强校产管理 ，努力厉行节约1、在五月份接中心校通知，要求固定资产做到帐

25、、物相符，根据固定资产增减的有关规定，总务处和财务人员及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时填报固定资产报损、盘盈表。2、在上级主管部门的相关要求下，本学期继续做好学校全部财产的登记、造册、 统计、 量化、存档等工作，强化财产管理，做好对固定资产增减工作的登记, 定期定时进行固定资产的核对工作, 做到帐、物相符, 严防学校财产的流失，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。3、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行发放手续。四、食堂管理随着吃饭人数的不断增加,对食堂的管理工作提出了更高的要求,确保学校食堂的安全这是致关重要的,

26、所以我总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查,强调质量的重要性,加强对食堂卫生和个人卫生方面的要求,严格按照食品卫生操作要求进行操作,对教师提出的合理建议及时告知食堂操作人员，一学期来,在食堂工作人员的努力下,教师的配合下，食堂伙食质量有了很大的改善，食堂伙食令多数人满意。五、存在问题和改进措施1、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。需加强学校卫生保洁工作的管理，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。2、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、

27、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。4、增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。5、加大对文印室、图书室的管理，节约开支。以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们一定会把工作做得更好，我们有决心，也有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。清水河镇二道河学校总务工作总结 （20132014学年第二学期）清水河镇二道河学校 2014年6月20日第五篇：开化三中总务处2015.6工作总结开

28、化三中总务处2014学年第二学期工作总结一眨眼，2014学年的第二学期又结束了。本学期总务处在学校校长室的统一领导下，在县财基科的指导下，以学校的重点工作为中心，为学校的教育教学提供强有力的后勤保障。主要做了以下工作：一、加强后勤内部管理机制。经常开展学习，提高后勤人员的思想素质和业务素质，按照后勤管理制度，做好后勤人员的管理。严格执行学校的教学设施管理、学校财物管理等各项制度，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作时时处处服务于师生，使师生的工作、学习更加安心、顺心。二、管理好工程建设及验收。本学期学校主要开工两个较大工程：1、做学校前面马路边华东村的排水沟。2、装修录播教室。对这

29、些工程，总务处通过前期准备，规划工程方案。在校务会通过后，向教育局财基科报批。设计招标方案，及时邀请施工单位来校投标，和财基科一起确定招标结果。在施工中，总务处每天都派人到工地监督，督促施工单位严格按工程的质量标准施工。时时和施工单位沟通，协商处理施工过程中出现的特殊情况，促使施工单位保质保量地按时完成任务。目前两项工程均完工，正等待验收审计。 本学期还有两个小项目：在女生公寓和行政楼的卫生间安装镜子，在教师公寓的二楼、四楼做了两个洗衣板，方便了师生的生活。本学期还对以前的工程进行检查，督促施工方整改。主要是：1、更换及维修部分有问题的电风扇等。2、更换电子围栏及监控摄像头的电源和摄像头。3、

30、督促弱电施工方维修中心机房的功放。4、维修办公桌抽屉和教师办公椅。5、学校出水口的水管上面浇筑水泥。三、做好校园绿化工作本学期对校园进行进一步的绿化，种植了100棵樱花、100棵樱桃、100棵桃花。组织全校老师在篮球场旁边种植250多棵闽楠、110棵光皮桦、40棵浙江楠。在南教学楼的后面空地上种植鸡冠花、太阳花等。在教学楼、行政楼走廊及广场放置30多盆花木。对以前种植的树木、花草进行施肥、治虫、修剪、除草等养护。把高压线下的柳树移栽到水塘边上。通过进一步的绿化，使校园呈现一派勃勃生机。四、做好校园文化的硬件添置1、在行政楼的五楼大厅做了4个大书架，2个小书架，布置成一个开架阅览室。2、把电子阅

31、览室从南教学楼四楼搬迁到行政楼五楼。3、在大、小会议室及阅览室、图书室的墙上布置名句、格言。4、在综合楼一楼大厅安装了两个宣传窗。5、在图书室、期刊室、实验室添置室内消防器材。五、办公及卫生用品的采购和发放1、录播教室采购、安装3台电视机和两台空调。2、采购音体美器材及学生表演服。3、保洁员办公室及德安处办公室增添电风扇。4、采购办公用的笔芯、订书钉等低值易耗品。5、购买和发放扫把、毛巾和垃圾袋等卫生用品。6、购买和发放学生寝室用的蚊香。7、采购试卷保管室的棉被。8、教师公寓添置两张床铺。六、和工会一起管理好食堂。七、总务处其他日常工作1、调整教师公寓、为新招聘教师安排住宿。2、抄公寓的电表、

32、水表，结算水电费。3、为教师加配办公室钥匙、修锁换锁。4、维修水龙头、冲水器、日光灯、开关、电风扇、卫生间隔板、消防玻璃等。5、教室、办公室财产检查，维修课桌凳。6、出售教师餐券。7、结算学生矿泉水费用。8、收、存学生餐费，发放学生营养餐，结算餐费，退还初三结余的餐费。9、加强学校财务管理，核对账目，结清各种费用。10、及时收发报刊，加强对图书室、阅览室的管理。11、做好校园广播系统的管理和维护。12、做好校园网络系统的管理和维护。13、检查教室、办公室的日常用电，调整路灯的开关时间。14、检查水龙头、疏通下水道。15、布置刘仁章名师工作室。16、管理好各个教室的多媒体及各个办公室的电脑、打印

33、机。总之，本学期我们总务处全体工作人员，不辞辛劳、兢兢业业。全心全意地为全校师生做好后勤的保障与供给，为学校的发展作出应有的贡献。开化三中总务处2015.6.23在过去的一个学年里，高一（3）班在学校领导的关怀下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养具备良好思想品质的人才。我经常抽出时间对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。通过各种手段提高学生的思想修养，我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对

34、性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入高中班级工作总结全面地了解学生，努力创建优秀的班集体。纪律教育是我抓班级工作的切入点，我对学生的纪律要求非常严格，要求学生在自修课时做到鸦雀无声，精心学习。一学年来，我班学生已经基本上养成了良好的遵守纪律的习惯。违反纪律的情况已经很少了。在纪律管理中，实行班干部轮流值周制度，培养班干部良好的奉献精神和对班级管理高度负责的精神，使个值周班干部在工作中能实事求是的反映班级中存在的问题。加强学习方法的知道也是这一学年的工作重点，高一年级的学生普遍存在学习方法上面的问题，许多学生不适应高中紧张繁忙的学习生活。三、加强各方面的指导，使学生适应高中的学

35、习。高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，平时的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设

36、者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周日大扫除后的几分钟开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。教师年度考核个人总结【篇一】光阴似水，岁月如歌。伏案回眸，在这匆忙流逝的时光中，我们用辛勤努力收获了家长的满意和微笑，用开拓创新乐于奉献的敬业精神赢得了社会的赞誉和好评。总结一年来的

37、小班管理工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中善于发现自身工作不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。一、常规培养在我们三位老师的密切配合下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目标，为孩子创造安全、快乐、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来，通过老师的不断努力，班级工作有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开学初期，为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧，我们用自己真诚的爱去亲近他们，及时和家长交流沟通，让孩子能开开心心上幼儿园，在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、

38、安全和家长工作方面都取得了可喜的进步，特别是在幼儿的动手能力方面，老师下了一定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如：小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和欢迎。在幼儿的常规培养方面，用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中，向幼儿讲清常规要求，采用适合小班幼儿的方式进行训练，培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后，幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养得好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。培养小朋友高高兴兴上幼儿园，入园后主动向老师小朋友问候。我们教会

39、幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。教学游戏活动中听从老师指挥，积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。户外活动前两个小朋友拉手站队，玩耍时不推也不挤、不东张西望，积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号，学会遵守游戏规则!我们教育孩子要相互关心、互相照顾，学会谦让。二、教育教学方面1、教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的

40、幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。2、在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小朋友友好相处，有礼貌的交流。3、尊重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料

41、。4、提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加力所能及的劳动，关心别人、整理玩具、摆放桌椅等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。安全德育工作。三、保育工作1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，美观宜人，为营幼儿造安全、舒适的生活环境，在老师引导下，小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。2、教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。老师因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊帮助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子。对动手能力差的幼儿，及时和家长取得配合教育，督促小朋

42、友喜欢做自己的事情，愿意做力所能及的事情。四、安全工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，特别在很多地方发生不安全事件时，老师对孩子加强安全自我保护的教育，让小朋友知道不和陌生人走，不吃别人东西。在一学期的教学工作中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，认真做好

43、各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下，没有发生一起安全事故。结合幼儿发生的突发事件，给小朋友讲解相关的道理，进行及时而有针对性的安全教育，知道不安全事情的危害。如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样。因此，我们非常重视家长工作。加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。鼓励家长积极参加网络论坛，利用网络宣传学习研讨教育方法，发挥家长的作用。教师年度考核

44、个人总结【篇二】学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的

45、幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜

46、样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况

47、，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。(一)培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听

48、，让幼儿倾听教师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说，可因为我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可模仿的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展，而且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步。(二)提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戏和区角活动中遇到问题不会协商

49、、不会分工和交流，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。1、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信，教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合，会对幼儿产生直接的影响。如，一教师组织幼儿进行操作活动时，另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌，而另一位教师就弹琴配合，这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。另外，同伴也是幼儿观察学习的榜样，我们对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励，如：在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作

50、制作手工作品等，教师发现后都是积极的评价和鼓励，从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时，在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的，使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。2、其次教给幼儿合作的方法教师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店游戏前，应大家一起商量，分工合作;遇到矛盾时，要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时，可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时，可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景，帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。(三)在区角活动中投

51、放适宜的材料，发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标，在区角中投放适宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习发展边探索。首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘、探索磨擦起电的由来、了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等，让幼儿通过操作了解了镜子的特征、种类、以及用途等;在通过投放不同的材料：绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的，那一种不是，在玩水的过程中理解了油水是分离的道理;其次我们在益智区也是通过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类，学习图形之间的分类，认读和书写数字等活动材料

52、让幼儿在玩中学会知识;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子，使幼儿的小手肌肉动作得到了锻炼;最后我们还在益智区里投放大量的各种棋类游戏，有民间棋类：飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等;有我们两位老师在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类：蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种是让幼儿练习点数的能力);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识);找秋天棋、找冬天棋(是通过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气变化等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿通过下棋了解那些行为是有礼貌的，那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿通过下棋复

53、习学过的汉字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到知道下棋的好处，到学会下棋，在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣、思维能力、守规则意识、分析能力、智力发展等方面都得到了很好的培养。(四)围绕主题目标，开展丰富多彩的教育活动本学期我们根据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教育活动，开展的主题活动有：我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料：家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的

54、家乡，在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划，到那里去，去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果，其次我们把协商的结果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与，为方便家长的参与我们把时间定于周末，以便家长和我们共同活动在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来，发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮助支持，他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动，请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展

55、变化，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度，在那一天家长和孩子一起下棋，有许多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很高兴、开心，他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行幼儿园的发展一直是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度，认真做好晨检工作、检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即

56、隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率;做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。四、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助随着教育的不断改革，新课程的不断推进，吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况，和家长一起为幼儿的发展而努力，这学期

57、班上来了一位新小朋友，入园后一直不太喜欢来幼儿园，我们就对家长进行了电话回访，了解到幼儿在家一直是爷爷奶奶看大的，什么事情都不会做，吃饭特别挑剔，不爱运动，了解到这些情况后我们首先和孩子的父母沟通，让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参与我们的集体活动后，让其配合我们，首先做好家中老人的思想工作，坚持让幼儿天天来园，给孩子讲道理，知道为什么要来幼儿园?帮助孩子学习过集体生活.家长在了解了我们的课程理念，熟悉了我们的教学形式后，积极主动的配合我们，经过一学期的培养，孩子慢慢的喜欢上幼儿园了，有时爷爷奶奶因为刮风下雨不想让他来园，他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们

58、充满吸纳家长的意见，把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家长进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。时光飞逝，羊去猴来，我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们两位老师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围，并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有不足，更可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教育理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受

59、到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料，认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着一定的不足，教育观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将继续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。教师年度考核个人总结【篇三】在20_年的教育教学工作，我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的本事，让学生在简便愉快的氛围中构成对书本知

60、识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达预期的教学目标和要求。一、以学生为主体，实施开放式教学。为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用贴合此刻中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自我支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在教师的指导下进行实验探索)互学(讨论交流)督学(教师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自我喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手