初中地理广东人民八年级上册（2023年新编） 中国的疆域和人口位置与疆域 教案

1、位置与疆域课时安排：2（本节为第1课时）教材分析：本节选自广东人民出版社地理教材八年级上册第一章第一节，是本书的开篇也拉开了中国区域地理部分的序幕，因此在本书中中以及整个八年级地理学习中占有举足轻重的地位。位置与疆域是学习后续内容的基础，提高学生学习中国区域地理兴趣的关键，在生活中的地理现象中收获知识。学情分析 在经过了初一地球与地图、世界地理部分的学习后，学生已经掌握了基本的地理学习思维与读图看图的基本能力。但是，新学期开学，很多知识点学生已经淡忘，因此在本节内容的学习中既要巩固地理学习的方法，又要培养学生中国区域地理中的教学目标知识与技能：知道中国的位置及优越性；了解我国的领土范围，记住我

2、国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。过程与方法：通过读图指导增强读图能力；与同学交流探讨，提升小组合作的能力。情感态度与价值观：知道我国是一个疆域辽阔的国家，增强民族自豪感，热爱祖国。教学重难点 中国位置的优越性，学会分析和评价一个地区地理位置的方法。教学方法 通过皮亚杰的建构主义理论以及杜威的实验教学理论，结合教材内容和学生的学情，本届课我将采用创设情境法、自主学习法、小组探究法等学习方法，来完成教学重难点。新课导入小视频航拍中国，引出航拍中国高空之旅，通过小视频激发学生的学习兴趣，通过活动主线激发学生的参与积极性以及求知欲。 咱们学校计划拍

3、一集四中版本的航拍中国，以“中国的位置和疆域”为主题。现在拟招一批熟知中国的位置与疆域的同学，做解说员，需要同学们经过以下的考核环节即可取得面试的资格。希望同学们踊跃报名参加。流程如下：第一步：知识准备；第二步：高空之旅；第三步：最终测试。只要通过最终的测试就能进入面试。第一环节 知识准备预习指导 给出预习提纲，通读教材，培养学生在教材资料中获取知识的能力，并养成读书的好习惯下面进入第一个环节，知识准备，自学教材2-6页，完成下列各题。1、中国的位置：纬度位置： 位于 度到 度之间，属于 纬度带（低/中/高）， 温度带（热/温/寒）；半球位置：从南北半球看，为 半球；从东西半球看，为 半球；海

4、陆位置：面临 洋，背靠 大陆2、中国面积：陆地面积 居世界第 位，陆地国界线约为 万千米，大陆海岸线长达 万千米。第二环节 高空之旅以抽问的方式检查学生的预习效果，总结中国的地理位置特征。并开始第二个环节“高空之旅”。今天的旅程，我们来到了屹立于世界东方的国家中国，从位置上看，我国位于北温带，面朝太平洋，背靠亚欧大陆，这样优越的地理位置有利于有利于什么呢，请同学们通过讨论，得出我国地理位置的优越性，试着补充完整解说词。1、我国的地理位置及其优越性合作探究我国纬度位置与海陆位置对生产生活有哪些影响呢？大部分位于北温带，热量条件好，适合多种动植物生长，有利于发展农业多种经营；背陆面海，有利于同陆上

5、邻国联系和海外各国交往；有利于发展海洋事业；来自海洋的湿润气流给陆地带来丰沛的降水。辽阔的疆域教师精讲我国不仅有着优越的地理位置，更有着非常辽阔的疆域。面积陆地大国960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位，和整个欧洲的面积相当。领土四至点接下来，从我国最北端开始，领略我国领土四至点上的不同风景。最北端，漠河以北黑龙江主航道的中心线上，纬度是53N；最南端，南沙群岛的曾母暗沙，纬度的4N；南北跨纬度约50，南北跨度大。当春节期间黑龙江还是冰天雪地的景象时，海南岛是一片热闹的热带海域景观。最东端，黑龙江与乌苏里江交汇处主航道的中心线上，经度是135E；最西端，新疆的帕米尔高原上，经度是

6、73E。东西跨度大，60多个经度，导致东西方向上时间差异大，约相差5个时区。随堂练习我们的航拍中国之位置与疆域计划在春节期间早上9点播出，图中三位同学可能正在做什么呢？请你连一连。陆上邻国下面让我们沿着我国的陆上国界线，周游一圈，认识与我国相邻的国家。 我国陆上疆界线长达2万多公里，陆上邻国众多，分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南，一共有14个。记忆口诀：东朝鲜、北蒙古，东北西北俄罗斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部还有缅老越。（根据方位给出口诀，方便记忆我国领国的位置）隔海相望的国家跨越海洋，与我们只

7、有一海之隔的国家，我们有着密切的往来。与我国隔海相望的国家有：韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。一共有6个。（5）濒临的海洋海洋大国最后，让我们来一场蓝色之旅，去邂逅广袤海洋上的风景。我国东部面临世界最大的大洋太平洋，广袤的海洋上岛屿众多。我国东部濒临的海洋自北向南依次有：渤海、黄海、东海、南海。随堂练习1、黄河最终注入哪个海洋？2、钓鱼岛位于哪个海洋？3、台湾岛与大陆之间隔着什么海峡？4、海南岛与大陆之间隔着什么海峡？5、黄岩岛在哪个海洋中？第三环节 最终测试充分的准备和学习后，让我们进入最后的环节，测试。随堂演练1、下列国家中没有与我国接壤的是（） A.蒙古国 B.俄罗斯 C

8、.韩国 D.印度2、下列国家中与我国隔海相望的是（） A.巴基斯坦 B.阿富汗 C.越南 D.日本3、我国东部濒临的海洋自北向南排列正确的是（）A.黄海、渤海、东海、南海 B.渤海、东海、南海、黄海 C.渤海、黄海、东海、南海 D.南海、东海、黄海、渤海4、对我国的位置与特征描述正确的是（）A.我国领土跨热、温、寒三带 B.我国领土最南端位于海南岛 C.我国领土面积仅次于俄罗斯和加拿大 D.我国东临大西洋5、我指你来说：说出图中的字母和序号分别代表的地理事物。总结归纳 通过高空之旅和最终的训练，我们同学们对我国的位置与疆域有了很好的了解。我国不仅地理位置优越，而且既是陆地大国也是海洋大国。辽阔的国土为我国人民的生产生活提供了广阔的空间和丰富的资源。最后让我们用一首歌来为祖国母亲献上深深的祝福。一起唱我和我的祖国。（合唱歌曲，情感的升华，培养学生的