小学语文人教一年级下册第八组-棉花姑娘教案新改26

1、 棉花姑娘教学设计教学过程：今天，老师给大家带来了一位植物朋友，（出示ppt）一起读。你们知道吗？我们生活种有很多地方都有它的踪影哦！，你们瞧，用棉花做成的被子叫棉被，用棉花做的衣服叫棉衣，棉花有这么多作用让我再读一读（棉花板书）（贴棉花）边贴边说：棉花一种植物，所以棉是木字旁。课文里亲切的称它为：棉花姑娘，姑娘是女孩子所以姑娘女字旁。（板书棉花姑娘） 看，这个字单独读二声，一起读，娘。和姑在一起，读轻声，姑娘。姑娘请你读对，把第一个字读重一点，后面的轻声 就好读了。你再来试一试班里的小姑娘们一起读 （真好听）在作者伯伯的眼中把普通的棉花想象成了漂亮的姑娘，来让我们一起喊出它的名字。再美美地读

2、一读我们从题目可以知道，这是一篇童话故事，孩子们读了这么多童话故事，你们还记得学习童话故事的方法吗？（读一读，演一演ppt ）过渡语：今天就让我们一起来读一读，演一演这个童话故事，这个故事就藏在语文书102页，在读之前，老师要送你一把金钥匙，1自由大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。遇到不会认的字怎么办？（用拼音，请教同学，老师，查字典。）孩子们开始吧。孩子们有没有不认识的字呀？看来都是认真聪明的孩子。接下来，老师要送你们第二把金钥匙了，同桌之间相互考一考生字条的生字，看看他能得到几颗星。（孩子们你们的同桌都得了几颗星啊）看来孩子们都很厉害，那老师要考考你们，你们能把长句子读好吗？你来读（优

3、秀学生）（孩子你不光读流利了，还读正确了）不要眨眼哦，你们瞧，这两个短语谁来试一试下面 老师变一变魔术，你们瞧，我来读上面，你们读下面这两组短语你更喜欢哪一组呢？为什么？那让我们再读一读你们喜欢的短语，什么样的叶子？什么样的棉花？你还见过碧绿碧绿的（ ）你说，一起读你还见过雪白雪白的？孩子你也会说（ ）的枫叶（ ）的稻田，孩子们我们一起想象开来，你还会说（ ）的（ ）是呀孩子们这些颜色被你们说得更美更艳了。快看，词语宝宝们被蚜虫吃掉了，谁来帮帮它呀！孩子们奇这个字里面，藏了一个新偏旁，你们知道吗？大字头，是的像大字头这样的字还有很多呢，跟老师一起读，谁来教教我怎么记住奇这个字？让我们一起来看看

4、奇是怎么写的吧！如果肖老师想要写好它 ，你们需要提醒我什么呢？（老师写，学生书空），请孩子们描一个并且写一个吧！下面棉花姑娘想要邀请坐姿端正的孩子去听童话故事了。边听边圈一圈童话故事中有哪些动物朋友。下面就请你们来和他们打打招呼吧！（读词语贴板书）孩子们你们发现了吗？燕子，啄木鸟，青蛙，七星瓢虫都有一个共同的身份“医生”，是呀，把小动物当作人来写，这就是童话的味道，究竟是谁治好了它的病呢？让我们一起来学习吧！呈现第一自然段：谁来帮老师读一读呢？你来读，其余同学边读边想一下棉花姑娘此刻应该是怎样的表情呢？（听着听着，我就读出了画面，你们看，棉花姑娘是什么样的表情？）生：难过的表情，你难过的读一读

5、（你再看看）带着伤心的表情，你来读一读（从你的朗读中我听出来了，你走进了棉花姑娘的心，她想告诉我们：她多么盼望.）你来读你像她那样，强调多么这个词语再读一读（强调这个词语把感叹号的语气读出来了，她特别特别希望有人给她治病）一起读是呀，她盼着盼着，你听，谁来了？放录音！燕子飞来了！棉花姑娘会怎么说呢？请生读：请你帮我治病吧！（请声音小的学生）燕子没有听见，你再来请一请你看读的时候，强调了请，吧读出了感叹号的语气，表达出了棉花姑娘十分着急的心情让我们男孩子们一起来请一请吧！那燕子听了棉花姑娘的请求是怎么说的呢？你来读（孩子我很欣赏你，你关注到了请，吧和感叹号读出了小燕子抱歉的语气）谁再来试一试（孩

6、子你不仅关注到了请和吧，还加上了表情，谁还能读得更好，加上动作来读一读呢）你再来！（孩子，通过你得朗读我彷佛看到了抱歉的小燕子）小结：孩子们读着读着，你们彷佛变成了童话故事里的人物，我相信你可以来演一演小燕子和棉花姑娘，下面就请孩子们和自己的小伙伴一起演一演吧（请生表演）总结：（看来呀，孩子们已经熟练的掌握朗读方法了，肖老师就把这个朗读魔法棒送给你们吧！我们一起来读一读（板书）童话故事可太有趣了，小青蛙和啄木鸟也想邀请你们带着朗读魔法棒来参加童话之星比赛吧！和你的小伙伴一起演一演3，4自然段，待会老师请你们来表演哦！，孩子们它们的表演怎么样呀？谁来结合我们的（语气，表情，动作来评一评呢？那他们能得到童话之星吗？）是的他们太厉害了，已经会运用我们的朗读魔法棒了，让我们一起再读一读我们的朗读魔法棒吧！接下来难度要升级了哦，孩子们你们发现了吗，棉花姑娘请了三个小动物为它治病，都没有治好，此时棉花姑娘的心情应该是？（越来越着急，越来越难过，越来越伤心。）那哪个孩子能够走进棉花姑娘的内心，读出棉花姑娘越来越着急越来越难过的心情（请生读三句）（孩子，此刻你彷佛就是棉花姑娘。）那棉花姑娘，你再邀请三位孩子和你一起完成棉花姑娘和小动物的对话吧！就这样，我们的棉花姑娘最后被谁治好啦？七星瓢虫一起读：忽然.那为什么七星瓢虫能治好蚜虫 呢？（录音）我们一起听听吧！就这样，棉花姑娘的病好了