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文档简介
1、五年级语文暑假作业(优选15篇)五年级语文暑假作业1 一、注拼音写词语。(共10分) piomiochnduyoqngdoyfngf ()()()()() jngtohilngshudwpngkuchu ()()() 二、比一比,先注音,再组成词(共12分)。 婉()翠()蓬()谊() 碗()脆()缝()易() 宛()粹()逢()益() 三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分 风平浪静精神充沛粗糙淡薄 博大襟怀惊涛骇浪纤细细腻 坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮 筋疲力尽半途而废浓厚繁华 四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分,共6分) _()_()_() 泡晕撒 _()_()_() 五年级语
2、文暑假作业2 第2页 欣喜若狂、满怀等待、浮想联翩 衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生 第3页 (横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微缺乏道 他会想:固然我快死了,但我不能违背这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(枯燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担忧。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了
3、很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆 邮局 第7页 药店 粮店 裁缝铺 理发店 峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺fo 大过人 寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海襟怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位 第10页 读ru 灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个 碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔
4、 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异 第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个 第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个 P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做,没有做不到的。 珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真懊悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好本人的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走?我准备上网查资料。演练场 抄写
5、言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 能够 2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只要第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1气力 看 玩 兵士 讲 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的或“错别减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答
6、案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10下面跟着“拾元,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假 P30 一、张大千画虎阅读答案 用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。 “大千固然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个如何的人?答案:讲明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾本人可能会有生命危险,能够体会到大千是一个能够为了目的而
7、固执追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) 把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、 2、 3、 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听讲三、略四、智慧宫 1、青蛙蝌蚪 4、鸡鸡雏 2、牛牛犊 5、狗狗崽 3、羊羊羔 6、马马驹 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(
8、潭)羊(圈) 虎(穴) P32 一、阅读台 读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估
9、计)今日有大雾,(所以因而)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!鲁肃拜服。 (节选(三国演义)) 【注释】公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 把(水浒传)中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 五年级语文暑假作业3 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 m y cn c pio s yn f nn j hun yu y yn yo 二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“)。
10、湿润( rn yn ) 倾吐(qin qn) 屏息( bn pn) 几乎( j j ) 弹奏(tin din ) 调色( dio tio) 三、同音聚会(填写同音字组词) jin ( )设 琴( ) ( )康 逐( ) yu( )雅 ( )静 ( )虑 ( )久 五年级语文暑假作业4 第一部分:识字 粗犷 篝火 硕果 尴尬 保姆 撵走 包袱 扳子 逆行 基础 都督 瑟瑟 筹备 搀扶 搪塞 谣言 淮南 岂有此理 樱桃 剥开 寝室 确凿 循环 鸵鸟 巍峨 蚌壳 绞尽脑汁 广柑 噩耗 煎熬 祭奠 颠倒 拒绝 自私 霹雳 击缶 帐幔 胯下 顽强 署名 毒气 咕咚 馅饼 祷告 火炬 迂回 新疆 娇媚 沙
11、漠 下陷 襟飘带舞 寂寞 淘气 放肆 鲁班 侄子 闲暇 船舱 牛郎 延长 抗拒 揪住 耗尽 大臣 岂有此理 袍子 相貌 浸透 绅士 吐痰 城郭 警觉 阻挠 发泄 擂鼓 挎篮子 疙瘩 乌贼 窘迫 倭寇 媒体 贸易 灵芝 狰狞 水瓢 赔偿 镌刻 燃烧 刑法 气氛 兴隆 聆听 美轮美奂 红薯 骚扰 赏赐 浩劫 簌簌 弓弩 逞强 等级: 颗星 分数: 测试员签字: 第二部分:写字(按田字格写字,要注意笔画笔顺和写字姿势) 1、抄写: 宗 荆 怀 伞 延 忌 疯 督 甘 囚 等级: 颗星 分数: 测试员签字: 第三部分:朗读 1.草原/5 2.白杨/10 3.冬阳.童年.骆驼队/26 4. 桥/78 5
12、.再见了,亲人/68 6.童年的发现/35 7.本人的花是给别人看的/150 等级: 颗星 分数: 测试员签字: 第四部分:积累 1.课内积累 (1)草原(1、2自然段)/10 (2) 白杨(12自然段)/11 (3) 再见了,亲人(喜欢的段落)/18 (4) 本人的花是给别人看的(第3自然段)/150 (5)威尼斯的小艇(4-6自然段)/153 2.经典诵读积累 (1)古诗词积累 A、课内积累 (牧童) (舟过安仁) (清平乐村居) (我想)( 童年水墨画) 等级: 颗星 分数: 测试员签字: 第五部分:白话表达 五年级语文暑假作业5 一、 看拼音写词语,细心点,没问题。 (8分) Xun
13、y shn yn m zu zhnzhn ( ) ( ) ( ) ( ) yn b zhn ch j sh chnbi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择适宜的序号,填在前面的括号里。(2分) 1、A. lin B. lin ( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力 2、没有别字的一组是( ) A.但凡 飞常 消毁 侵略 B.维护 给矛 贡现 威胁 C.充足 遗传 朴素 凯歌 三、请你填空,试试看,你准行。(6分) 要查的字 音序 部首 除部首几画 字义(用表示) 举世出名 往上托 举动 推选 提出 全 奇珍异宝 有分别,不同的 奇异 惊奇 另外的 分开 风景名胜 胜利
14、 打败别人 优美的 比另一个优越能够承当 四、请修改下面的病句,你一定有这个能力。(8分) 1、经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。 2、今天教师表扬了我,我太感动了。 3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。 五、回忆课文内容,填空。聪明的你一定会。(16分) 圆明园在 ,是一座 。它由 、 、 组成,所以也叫圆明三园。此外,还有很多小园,分布在圆明园东、西、南三面, 地环绕在圆明园周围。 这段描写了圆明园的 ,用一个词来概括它,即 。 花生的好处很多,有一样_:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实_挂在枝头上,使人一见就生_。你们看它_
15、长在地上,等到成熟了,也不能_分辨出来它有没有果实,_挖起来才知道。 六、我会填(8分) 1、今年中秋佳节,她没能回家团圆,思乡之情油然而生,不由吟起了这样两句古诗: , 。 2、选择历史人名填在下面的歇后语中。 包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空 ( )的作风-铁面无私 ( )的扇子-神通广大 ( )舞大刀-拿手好戏 ( )门前问斧子-讨学问来了 ( )参军-女扮男装 ( )保唐僧-忠心耿耿 七、仔细阅读下面的短文,你一定能完成后面的练习。(12分) 我的油布伞 飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出很多花花绿绿的伞。 看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的
16、一件往事。 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成落汤鸡。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能谅解娘的难处 便讲 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才讲 买 咱买一把 那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是讲一句是一句的。 从那以后,她天天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,哐哩哐当,满屋子都是织布的声音。我天天枕着
17、织布声人梦。一觉悟来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:娘。娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,讲:娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!娘笑笑,讲:傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。 终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我讲:拿去吧,你要的伞! 啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶尔一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水 从此,那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿fo 就在我的身边。 1、写出下列词语的反义词。(1分)
18、滚烫( ) 偶尔( ) 2.把反问句改成陈述句。(1分) 她哪儿有钱给我买伞呢? 3、文章第4小节中没有标点符号,请给加上。(3分) 4、文章已经分成四段,用标明,请写出第二、第三段的段意。(4分) 第二段: 第三段: 5、我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出 泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分) 八、习作(30分) 要求: 1、自由命题。 2、能够选写秀美的景物,经历过的事,熟悉的人,本人的快 乐、烦恼,本人的梦想 3、内容详细,感情真实。 五年级语文暑假作业6 一根据要求进行字词练习。40分 1、看拼音写词语8分 jmxiolkxnggb shfyumjinymn
19、 2、用“选择加点字正确的读音。4分 呵hh欠手腕wnwn裸露llu赠zngzng送 匣xiji子太监jinjin扇shnshn扇shnshn子 3、用“心这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号。3分 姚惠同学清扫卫生非常,连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉;她也很有,地面上的钢笔水印迹很难处理,她就一遍一遍地用清洁球擦。经过准备,我班的卫生工作终于能够接受领导的检查了。 4、将括号里能与前面搭配的词画出来。3分 树立理想决心端正态度目的山河华美壮丽 形势严肃严峻办法美妙巧妙精通业务业绩 当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。怎样让本人的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为
20、大家共享的五年级语文下册暑假作业练习,希望对大家有帮助。 一、看拼音、写词语,把字写端正。 xisxunrndjjju jdinnjfnswr 二、请给下列形近字组词。 硝暇壁 寞 艄瑕璧 漠 三、把下面的词语补充完好。4分 紫嫣红杯水车含情五彩纷 山峻岭含辛苦废忘食负请罪 四、仿写句子 1例:各色的小蝴蝶很亲近的落在客人的身上。 小蝴蝶落在身上。 戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。 2例:湖面泛起碧波,那是风儿从那里走过。 天空飘下蒙蒙细雨,那是 5、选词填空每词限选一次。5分 仰望收看俯视眺望瞻仰 我在新闻联播时知道延安是革命圣地,去年暑假,我到延安周恩来故居,登上宝塔山远处的景色美不胜收
21、,夜晚我星空,星星好似也在着我,我感觉心情特好。 6、按要求写词语。6分 1与看关的成语:、 2与讲关的成语:、 3描写人物仪表神态的:、 4与水有关的成语:、 二、按要求写句子4分 1、明天下雨。活动照常进行。用适宜的关联词将两句话并成一句话_ 2、独一无二的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。缩句 3、记住“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!换两种讲法保持句意不变 1 2 4、修改语病与标点。4分 1我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。2我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 3我不知道他是不是小华的爸爸?4陈名上学期被学校评为(三好学生)。 5、我也会写。3分 1。节约用水的公益
22、广告语。例:“水,生命之源。 2。植树造林宣传语。例:“多一片绿叶,多一份温馨; 3、关爱动物的宣传语。例:“关爱野生动物,保护美妙家园! 二、回忆课文填空10分 1。把下面的成语补充完好,并解释所填字的意思。 惊叹不化险为扶老幼 读了这三个成语,我想起了明朝谁课文文按_、_、_的顺序详细叙述了他第一次下西洋的经过。,打开林汉达爷爷编著的(),像这样记载着中华民族的历史故事很多,如()、()、(),等等。 2。你瞧,灰椋鸟飞来了:树林内外,似,如。月亮出来了,它的清辉,月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,。 3。我读书,我快乐。这学期,在课本的引领下,我们读了刘鹗的()中描写祖国山水
23、的优美片段;翻开海伦凯勒的()我们的心灵之光被点燃这学期你课外重点阅读了哪本书?请结合阅读情况完成右边的读书卡。 4这学期在语文课本的引领下,我们游览了被称为世界奇迹的_;欣赏了_的秦兵马俑,认识了_的海伦凯勒、发愤写的司马迁,聆听了优美的二胡曲(谈礼貌)让我们懂得。 本册书给我的印象最深的语句是“。由于:。 5“哪里有,哪里就有;哪里有,哪里就有。滔滔洪水中的群众,看到了,看到,就像看到了他们的。这段话赞美的人物是;这段话中、等词语就是代指的他们。 6通过学习(音乐之都维也纳),你认识了不少的音乐家,如“音乐神童,“乐圣。请为下面的音乐家和作品正确连线。 贝多芬舒伯特施特劳斯 (小夜曲)(蓝
24、色多瑙河)(命运交响曲) 你知道的中外著名音乐家还有、。 8、世界上有很多城市都有本人的雅号,如“北京,“都,“沙漠古都,“威尼斯 三、阅读感悟。13分10分 一 兵马俑规模宏大,已开掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,如今已盖起了宏大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰坑里的兵佣马佣相间jinjin一行行一 特别整洁 排成了一 宏大的长方形军阵 看上去真像秦始皇
25、当年统率shuil的一 身经百战 所向披靡mm的大军 1、在文中括号中填上适宜的量词。2分 2、用“划去不正确的读音。3分 3、联络内容,解释下列词语的意思。2分 鸟瞰:_ 所向披靡:_ 4、这段话运用了_讲明方法描绘了兵马俑的规模宏大。 5、给文中画“的句子加标点。3分 6、假如此时你步入一号坑上面的拱形大厅,你会如何赞叹?2分 二郑板桥 郑板板是清朝的一位字画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着fo 灯读书。后来中了进士,当了县令他一生最出色的成就,是在诗字画方面独树一帜,号称“诗字画三绝。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横
26、生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体。如今还有不少人在模拟他的字画呢! 郑板桥的画也出名于世。他十分喜欢画兰、竹、石。他以为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移,是值得歌颂的。 郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、民吏依仗财势叫他画,他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长品袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。 郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了很多珍贵财富,永远值得我们怀念。 1、在加点
27、多音字的正确读音上打“。2分 中了进士zhng zhng散发sn sn号称ho ho好学ho ho 2、根据文章内容填空。2分 1郑板桥一生最出色的成就是 2“板桥体的特点是 3、郑板桥十分喜欢画兰、竹、石的原因是什么?2分 4、扼要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。2分 第一件: 第二件: 5、读了这篇短文你想对郑板桥讲什么?2分 四。白话交际:3分我安步在校园里,看到校园的景色真美呀!这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日教师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木。我忙解释道: 。教师听了我的解释向我表示了歉意。 五、作文。25分 1、生活中四处充满着爱
28、,有父母的爱,有教师的爱,有同学之间的爱2、有人讲,拥有健康就是幸福;有人讲,拥有金钱就是幸福;还有人讲,生活愉快就是幸福你以为什么是幸福呢?请从以上两个话题中任选一题以一件详细的事例叙述讲明,题目自拟,400字以上。 五年级语文暑假作业7 一看拼音,写词语。(10分) Qngxmmnxingtngpizu ()()()() ftngdohubizhbnoqinltiotio ()()() 二给带点字选择正确读音,画“再用另一个读音组词。(6分) 小学语文五年级下学期期中考试卷:风调雨顺(tiodio)()效率(shuil)() 重担(dndn)()澄澈(chngdng)() 三选词填空。(3
29、分) 能言善辩机智英勇善良执著舍已为人身先士卒盛气凌人 ()的楚王()的瑞恩()的晏子 ()的老班长()的杰奎琳()的老党员 四、积累理解(8分) 1.一寸光阴一寸金,_ 2.老当益壮_,穷且弥坚_ 3._,有容乃大。_,无欲则刚 4.(献给守林人的女儿)是苏联作家_写的,大音乐家爱德华葛利格弹奏的(献给守林人的女儿)这首优美乐曲不仅让我们听到了他真诚的“_祝福,更感遭到了_的高尚人格。 五、按要求改句子。(8分) 1.毕升找到了一种既不吸水,又能够刻字的粘土。 改为“被字句:_ 2.年轻的妈妈的眼色里开场流露出希望的喜悦。 缩句:_ 3.迪斯尼乐园的途径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。 改
30、为反问句:_ 4.补充句子,使句子更形象、生动、详细。 在我的故土江南,弯弯绕绕的小河,像_ 六、用修改符号修改病句。(8分) 1.任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。 2.听了报告,遭到了教育。 3.“六一联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。 4.少先队员要发挥革命传统。 七、写出句子的修辞手法(10分) 1.星星们似乎更得意了,向我们挤弄着媚眼,鬼鬼的笑。() 2.夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。 () 八、阅读短文,回答问题。(20分) 古城的桥林林总总:有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻,有东巴象形文的吉祥语,有东巴神舞
31、,还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座,()一座,在小本子上记一座,。我们()在水边,有时候快乐的()着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆,有时候静静地听流水讲话,遵从水边宅院里传来的纳西古乐。 1.在括号里填上适宜的词语。(6分) 2.找近义词。(6分) 林林总总()吉祥() 3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_(4分) 5.你喜欢水和桥吗?为什么? _(4分) 九、习作。(20分) 题目:快乐的节日 要求;1.写一个使你快乐的节日,内容要详细,层次要清楚。 2.要有真情实感。写出为什么快乐和如何快乐。 3.500字左右。 五年级语文暑假作业8 一、静心倾听。(5分) 请你静下心来,仔细听教师
32、读两遍短文,然后完成下面的题目。 1.短文按()顺序写的。 春天,最美的时间是_,最美的景物有; 夏天,最美的时间是_,最美的景物有_; 秋天,最美的时间是_,最美的景物有_; 冬天,最美的时间是_,最美的景物有_。 2.短文的题目是(),从短文中我体会到作者()的感情。 二、语言基础。(35分) 1.看拼音,把词语写在田字格里,要写正确、工整、美观哟!(6分) huhunxikusuxnsuy ()()() suyfnijiojnnozh ()()() 2、给加下画线的字选择正确的读音划“。(6分) 好似(shs)亡赖(wnw)清平乐(yul) 咀嚼(jujio)困窘(jinjn)剥莲蓬(b
33、ob) 3.辨字组词。(8分) 篙()漠()瞻()患() 蒿()寞()檐()串() 4.把四字词语补充完好。(2分) 翻来()去情不自()一本正()()飘()舞 5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语。(6分) 一二(两)三四五六七八九十百千万 如:一箭双雕 言语光色颠倒姿态丢落低下 6.我能仿照例子写词语。(2分) 毛嘟嘟 7.请你把“的地得准确的填在括号里,并选出一组词语写一个句子。 我站在骆驼()面前,看它们咀嚼()样子:那样丑陋()脸,那样长()牙,那样平静()态度。 看它从不着急,渐渐()走,总会到的;渐渐()嚼,总会吃饱()。骆驼队伍过来时,你会知道,打头()那一匹,长脖子底
34、下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛()响。 那样那样那样 总会总会总会 三、积累运用。(10分) 1.我能按课文内容填空,并回答问题。(2分) A.()过去,()过去,()过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的(),我也不会()做了。可是,我是()想念童年住在()的那些景色和人物啊!我对()讲,把它们写下来吧。就这样,我写了一本(城南往事)。 B.走进古诗。(6分) a.补充诗句。(3分) (1),笛弄晚风三四声。 五年级语文暑假作业9 P1 一 、二略 三、 茂:茂密 解:本领 盈:满 卓:显著 会:集中 隙:空 四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、 4、拟人 5、拟人
35、、6比喻 P2 一略 二、暴躁 葱茏 花瓣 枯燥 萦绕 辩护 三、C C A 四、略 五、2 6 3 4 1 7 5 六、李白诗仙 李贺诗鬼 王维诗fo 杜甫诗圣 中国导弹之父钱学森 交响乐之父海顿 杂交水稻之父袁隆平 欧洲音乐之父舒伯特 P3 一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 昼夜兼程 二、立即 永远 尽兴 愉快 迸发 开心 三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 2、略 3、去掉“五颜六色或“色色俱全,“以改成“已 4、略 四、略 五、1、曹操 崔琰 2、莲花 3、德 4、柳宗元 5、苏州 P4 1、 满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾害的景象。 崇
36、山峻岭:高而险峻的山岭。 风尘仆仆:形容旅途奔波,繁忙劳累。 2、 卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢? 王子回到了国王那里。 3、翻、穿、涉 很远 4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。 5、勇气、热情、执著 目的 只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目的。 P5 一、 2 5 3 1 6 4 二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴 三、1略 2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像 (5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔 P6 一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克) 2、谎(慌) 崇(
37、祟) 励(厉) 那(哪) 二、 C B B B A 三、1、粉身碎骨浑不怕 2;柳暗花明又一村 3、 西塞山前白鹭飞 4、 梅子金黄杏子肥 5、 自在娇莺恰恰啼 P7 一、略 二、 略 三、 略 四、 衣服和粮食 P8 一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴 2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很暖和,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。 3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。 二、2 4 1 3 6 5 P9 1、想尽办法 非常有名 2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。 3、最后一句话 4、
38、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。 5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,愈加突出青年人是个了不起的人。 P11 一、(1)识别 辩论 辫子 便捷 (2)坚决 困难 煎熬 监督 (3)秘诀 绝对 决断 倔强 (4)克制 刻苦 功课 遵守 二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐 三、(1)历 钧 (2)屈 撕 (3)撼 劈 (4)梭 调 四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻 五、3 5 2 4 6 1 P12 一 略 二略 三、 轰 法 响 涂 舅 书 P13 一、 我们围坐在草地上,望
39、着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我讲:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深入的印象。 二、 1、不仅还 或不但而且 2、由于所以 3、固然但是 三、1 5 3 2 6 4 四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家 浮萍 P14 1、 五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬 2、 贪心贪心 出神入化形容到达激起高超的境界 3、 自然知识、科幻小讲、历史故事、童话故事、伟人传记 4、 (1) 在昆明我最喜欢书店。 (2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小讲、历史故事、童话故事、伟人传记。 (3)书店为我打开了知识的大门
40、。 5、由于书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。 P16 一、 严格 严峻 渴望 盼望 希望 二、 有趣 诚实 浪费 三、 1、去掉“兴高采烈地“或非常高兴地“ 2、去掉“五颜六色的或者“黄 3、去掉“,很美丽 四、略 五、1比喻 2拟人 3夸大 4反问 5 排比 六、最大的胆(胆大包天) 最大的家(四海为家) 最大的手(一手遮天) 最贵的字(一字千金) 最长的寿命(长命百岁) 最长的一天(度日如年) 最大的被子(铺天盖地) 最大的本命(改头换面) 最大的变化(天翻地覆) 最远的地方(天涯海角) 最险的地方(千钧一发) 最富的资源(取之不尽) 最荒的地方(不毛之地) 最短的
41、季节(一日三秋) P17 一略 二、略 三、( ) , , ; , ; , 。 ! 四、天真的笑是憨笑 凶恶的笑是狞笑 快乐的笑是欢笑 轻蔑的笑是嘲笑 略带笑容是微笑 无意义的笑是傻笑 勉强的笑是苦笑 面对笑容是含笑 挖苦嘲弄的笑是嘲笑 五 6 2 1 4 5 3 六2、两岸猿声啼不住 李白 (早发白帝城) 3、白发三千丈,缘愁似个长。 杜甫 (春望) 4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白(赠汪伦) 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白(望庐山瀑布) P18 一 略 二 D F 三、(1)2、3、3 (2)鲁迅是个穿着朴素,善良正直的人 (3) 两本书只要1元 这个老人是鲁迅 四、按
42、顺序排列:鼠目寸光 对牛弹琴 虎头蛇尾 狡兔三窟 叶公好龙 一马当先 羊肠小道 鸡犬不宁 P19 1、高大 模模糊糊 2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。 3、略 4、A 5、第一段:16 第二段:79 第三段:10 6、略 7、略 P20 一、沙沙 哗哗 呜呜 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧 二、3 1 4 2 5 三、 刚 强调 强调 新情况 新情况 新情况 数量少 P21 一、 略 二、 惊弓之鸟 画蛇添足 狐假虎威 守株待兔 三、 略 P22 一、 略 二、 1、后来居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五脏俱全 5、空想(响) 6、大材小用 7、名(鸣)声在外 8、尽是输(书)
43、 9装象 10数不清 三、脍炙人口 随心所欲 其乐无穷 刻不容缓 口蜜腹剑 P23 一略 二、拯救 检阅 吩咐 听取 制订 组织 三(1)略 (2)假如就 由于所以 只要就 只要才 四、6 2 5 3 1 7 4 五、春风 春风 春来 春江 春风 P24 1、C cheng 心 8 2、惊讶 爱惜 3、第一段:小时候,我喜欢小雨 第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿。 第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点。 第四段:从此,我总盼着下雨。 4、略 5、由于小雨能让我感遭到一种可贵的亲情,让我感觉心里很暖和。 P26、 一、 略
44、,只要词性一样就能够 二、 略 三、 7 6 8 3 1 5 4 2 四、 贵客 生客 远客 稀客 游客 顾客 政客 讲客 异客 刺客 茶客 香客 五、 略 P27 一、 略 音序注意是第一个大写字母 二、 具体 仔细 圆满 美满 三、 1、(1) 2、升 采 伸 彩 3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何或“每一个 4、B 四、3 4 2 1 5 P28 一略 二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。 它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。 它生命力强,繁衍量多。 连根铲除,晒干烧掉 除草剂 用吃豚草的甲虫消灭和抑制 2、列数字 举事例 写出了豚草的花粉严重危害人类健康。 三、李白
45、祖逖 赵括 廉颇 曹植 李时珍 关于 更羸 赵高 项羽 毛遂 项羽 P29 一略 二 1拟人 2 比喻 3 排比 4 反问 5 夸大 6拟人 三、杀身成仁 察言观色 思前顾后 一览无余 望尘莫及 见机行事 睹物思人 面面相觑 见风使舵 见义勇为 高瞻远瞩 坐井观天 四、2 4 3 1 5 6 五、1红、绿 2、白、黄 3、黄、翠 白、青 4、紫 5红 六、 略 P30 万籁俱寂 魂牵梦绕 一塌糊涂 迫不及待 人仰马翻 劈波斩浪 心悦诚服 心如刀绞 金碧辉煌 信口开河 气喘吁吁 不假思考 山清水秀 振臂一呼 气势汹汹 星罗棋布 二、1声音延长 2、解释讲明 3、引用 4特殊含义 5、讲话断断续续
46、 6、省略 三、5 6 1 2 3 4 7 五年级语文暑假作业10 一.基础知识。(0.38) 1.看拼音写词语。(0.08) zhopimmng ()() ydngmnru ()() mnglngwign ()() zhunglihomi () 2.照样子,各写三个词语。(0.09) 动静:_ 葡萄灰:_ 五光十色:_ 3.将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06) (1)形容声音响亮或事业伟大。惊涛骇浪 (2)凶猛而使人害怕的波涛。脱口而出 (3)不假思考,随口讲出。惊天动地 4.照样子,改句子。(0.06) 例:你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢? (1)淤泥承受不住这样重的老象。
47、 _ (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。 _ 5.根据学过的内容填空。(0.09) (1)(我的战友邱少云)一课写的是邱少云同志_ _的英雄事迹。 (2)(挑山工)一课中“我的“不解之谜指的是_ _。 (3)(深山风雪路)一课中的老吕是一个_的人。 二.阅读能力。(0.60) (一)记忆积累(0.12) 先按要求写出课文原文,再按要求填空。 (1)偏坐金鞍_,_。 (2)这就是我们_。我看见了_。他是_,_。 这段话中的“他指的是_。 (二)(0.14) 白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管碰到风沙还是雨雪,不管碰到干旱还是洪
48、水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。 1.这段话选自课文()。(0.02) 2.这段话中写了_。 这样几种自然灾祸,相信你还能写出至少两种来:_。(0.06) 3.这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06) (1)_ (2)_ (3)_ (三)森林是绿色的宝库(0.16) 地球上郁郁葱葱的森林,是自然界宏大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林天天生产的氧气能知足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,天天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,假如被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(lu)地只要18年。森林能修
49、养水源,树冠就像一把张开的伞,能够截留10%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假设没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因而保护森林就是保护人类本人。 1.根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04) 不但而且由于所以只要就 _ 2.根据短文内容选择,对的画“,错的画“。(0.06) (1)这段话主要运用了比拟讲明的方法。() (2)这段话主要运用了假设讲明的方法。() (3)这段话主要运用了数字讲明的方法。() 五年级语文暑假作业11 一、看拼音,写词语。(8分) qfn minqing qn
50、gxqinbi ()()()() bl knwkixun yl ()()()() 二、成语填空(10分) 五年级下册语文期中考试卷:()无味()有味风花()心动()一知() 如醉()如()如()()吞枣别出()大显() 三、比一比,再组词(5分) 袍( ) 博( ) 瑞( )蚕( ) 魄( ) 胞( )縛( )端( )吞( )魂( ) 四、连线成朋友(8分) 皮鼓隆隆喜气洋洋的项目 铜锣哗哗精彩纷呈的霞光 礼炮当当变化莫测的龙舟 水流冬冬千姿百态的场面 五、先用“画出下面成语中的错别字,再改正。(6分) 胆大忘为()登锋造极()反复无长() 丰富多采()蜂涌而至()呕心历血() 五年级语文暑假
51、作业12 一.看拼音,写词语。(5分) cutusngqxingyuchngzmdngkudi dikuqjidiobngqinjing 二.找出错别字画上,改正后依次写进括号里。(5分) 1.周瑜讲火功是个好主意,可是这杖这样打,还得想个记策。( )( )( ) 2.晏子为了唯护本人的人格和遵严,机智地同楚王展开了唇枪舌战。 ()() 三.在括号里填上恰当的词语。(6分) 例:(有胆有识的)晏子(灵敏机智第地)驳斥了(盛气凌人的)楚王。 1.( )周瑜( )打败了( )曹军。 2.( )冀中人民( )粉碎了( )“扫荡。 四.把下面词语补充完好后分类,再写出一个同类的词语。(7分) 化()为
52、夷风()雨顺()头沮丧 丢()弃甲力()狂澜()涛骇浪 1.有批评意思的:_,_;_。 2.有表扬意思的:_,_;_。 五.选择恰当的词语填空。 隐蔽隐瞒 1.你不该对同学们( )事情的真相 2.地道的出口开在( )的地方,外面堆满荆棘。 招呼 招待 3.来宾们遭到了主办单位的热情( )。 4.孙膑( )田忌过来,告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。 六.依要求改写句子.(6分) 1.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句) _ 2.在赛马的经过中,人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。 (修改病句) _ 3.晏子是一个人。(扩写句子) _ 七.判定对错,对的画,错的画。(4分) 1
53、.(田忌赛马)中的田忌和孙膑是齐国人。 2.(晏子使楚)里面的主人翁晏子是楚国人。 3.“赤壁之战是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。 4.曹操在赤壁大战中博得了最后的胜利。 八. 在本单元的几个历史人物里,你最喜欢谁?为什么喜欢他呢? _ 五年级语文暑假作业13 一、看拼音写词语:5% pnghngksujinyuzhungshjch ()()()()() 二、比一比再组词:5% 捂()峭()骄( )嚷( )驰( ) 悟( )梢()矫()镶()驰() 三、我们的汉字非常巧妙:2% 如“白字改一笔会变成、。 积累、运用 一、将下列词语补充完好,并按要求完成练习:6% ()风()节丰()伟
54、()()()尽瘁 死()后()气势()()()地而起 不()而()()()学步 用你最喜欢的成语讲一句话: 用几个表现深厚感情的成语: 二、填空:14% 1.无水不文章。 2.一水护田将绿绕 3.关于鲁迅先生的名言我知道这么一句: 4.船夫的驾驶技术。行船的速度,来往船只,他,毫不。 5.(草原)一文记叙了作者第一次去内蒙古草原所看到的美景,感遭到了蒙族同胞的热情好客。其中你最喜欢的句子是 6.苏教版小学语文五年级期中试题下学期:唐僧是“四大名著之一()中的人物。其中你最喜欢 (人物),你印象最深的故事、。 7.天门中断楚江开,。 这首诗的题目是(),作者是。 三、按要求写句子:6% 1.读了
55、(秋天的怀念)这篇课文后,你想如何赞扬文中的母亲,请写下来。 2.请写出2个关于珍惜时间的格言警句。 3.在(十里长街送总理)一文中,你最喜欢哪一段,请从中选择两个完好的句子写下来: 白话交际(请注意文明用语)3分 奶奶:小明啊,你今天学习了什么古诗呀? 小明: 奶奶:这是宋代苏轼写的吧!你能背给我听听吗? 小明: 奶奶:你有什么感想能告诉奶奶听听吗? 小明: 阅读19%(6+13) (一) 我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么。学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你能够请教父母和教师,
56、可以以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年常年幼,地位高低,都能够成为你的教师,都应该向他请教,古人讲的“能者为师就是这个道理。 1.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词: 、。3% 2.找出给你启发最深的一句话,抄在下面: 1% 3.将能讲明“能者为师这个道理的句子抄在下面 2% (二) 香山顶,秋色正浓,我特地去登山,刚走了一会儿,突然看见一个漂亮的小姑娘(蜷、倦)身蹲在一块大岩石旁,低着头哭泣。她大约十二、三岁,我赶忙上前问她。方知她是随学校来登山的,途中扭伤了脚,和别的队员们失散了。 我讲:“那我背你下山,好吗? “不,叔叔,我们中队决定在主峰上户汇合
57、,我是中队长,我一定要上去。我有任务“她用坚定的口气回答我。 我的心忽然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于本人的职守呀!于是,我挽起她的胳(搏、膊)讲:“来,叔叔同你一(道、到)爬上主峰去! 小姑娘笑了。她固然一拐一拐的,但越来越喜欢。 一会儿,便登上了主峰,我们都高兴的叫起来:“到主峰了! 小姑娘一眼就看到她的小伙伴了,她忘了脚痛,恭敬的向我行了个队礼讲:“谢谢你的帮助。我马上就要在主峰主持召开中队主题会,欢迎你来参加。讲完,她雀儿般欢跳着向伙伴们走去。我纵目四望,秋天的景色是多么神啊! 1.把括号里用的不恰当的字划去。(1.5分) 2.从文中找出下列词的反义词(1.5)分 淡( )难过(
58、)动摇( ) 3.用“ 画出能讲明“我有任务的一句话。(1分) 小姑娘低着头哭泣,是由于 。 “我的心忽然热是由于。 文中的“忠于本人的职守就是指。 5.读了这篇文章,请谈谈你对小姑娘的看法:3分 作文40% 语文学习多姿多彩,如课内外组织的参观游览、办报、故事会、小小辩论会、采访、猜谜、对对联、保护地球的“绿色行动语文学习资源无处不在,请认真回忆下面,把本人亲身经历的印象最深一次写下来,题目自拟。 五年级语文暑假作业14 第一部分基础知识积累与运用(40)分 一、我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(4) qichankongjujianyujijujingdian 二、我能用“画出剧中的错
59、别字,改正后写进括号里。(4) 1.屋子前边有一棵婴桃树,燕子正再树上歌唱。()() 2.一个篮色天鹅绒的首饰合影入眼帘。()() 三、我能区分下列字形,正确的组成词语。(5) 抑()捅()榜()仆()杈() 仰()涌()谤()朴()权() 四、我能把下列词语补充完好。(4) ()不费力精妙绝()激昂雄()技术平() ()不经心再三解()不言而()梦寐以() 五、我能选择恰当的词语填空。(4分) 慎重郑重沉重凝重凝结凝聚 1、鲁本愉快的叫着,()地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。 2、鲁本指导,母亲是这个家的中心,是让这个家所有成员()在一起的粘合剂啊! 处置处理处罚剧烈冲动鼓励 1、扬科在遭
60、到管家()后的第三天晚上就死去了。 2、看到这动人的情景,同学们()得跳起来。 六、我能够在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。(4分) 1、福勒()避免对手受伤,()放弃了一次成功的辉煌。 2、福勒()放弃了一次成功的辉煌,()观众却给予他热烈的掌声。 3、鲁本去建筑工地搜索麻袋换钱,()为本人,()为母亲买一件心爱的礼物。 4、鲁本想:()我坚持去捡麻袋换钱,()能筹足为母亲买礼物的钱。 七、我能够根据要求不改变句子的意思改写句子。(6) 1、(鲁本的机密)所描写的故事怎能不感动同学们呢?(改为陈述句) 2、福勒的高尚品格和崇高的精神值得我们学习。(修改病句) 3、村上的更夫经常看见扬科
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