石油设备有限公司培训中心内部管理细则

1、德阳市高高技能人人才基地地四川宏华华石油设设备有限限公司培培训中心心内部管理理细则四川宏华华石油设设备有限限公司20155年122月四川宏华华石油设设备有限限公司培培训中心心内部管理理细则一、培训训中心组组织架构构图主任（李波）考评经理兼常务副校长（黄默海） 杨青松杨常清技术部培训组人才发展组胡国建张英刘青苗二、培训训中心人人员各职职责分配配主任：李李波设立组长长，负责责统筹管管理整个个基地项项目的总总体建设设，包括括重大政政策、方方针、方方向的决决策与谋谋划。考评经理理兼常务务副校长长：黄默默海设立考评评经理兼兼任常务务副校长长，负责责各大培培训项目目整体方方案的策策划、基基地建设设的具体体

2、实施方方案的策策划、培培训中心心统筹管管理。技术部：杨青松松、杨常常清在机构下下设立技技术部，负责技技能评定定标准的的核定，培训课课程内容容的参考考设置、测试试试题的协协助审查查。同时时负责实实际操作作培训技技术顾问问。人才发展展组：刘刘青苗负责技能能考评、国家职职业技能能鉴定组组织与实实施，技技能大赛赛、技能能大比武武等项目目活动的的组织与与协调，各培训训项目的的日常监监督与跟跟踪，培培训调查查、培训训效果评评价的组组织与实实施。培训组：胡国建建、张英英负责各培培训项目目培训资资源的收收集，培培训日常常管理与与协助、培训资资料档案案的管理理等。四川宏华华石油设设备有限限公司培培训中心心管理制

3、制度目 录录培训中心心常务副副校长岗岗位职责责班主任工工作职责责培训中心心教师职职责实训指导导教师职职责教师选聘聘制度教师考核核与培养养制度教师奖惩惩及淘汰汰制度备课制度度上课制度度学员守则则学员考勤勤制度考场规则则（笔试试）监考守则则（笔试试）实际操作作考试监监考守则则计算机化化理论考考试管理理制度教学质量量管理制制度实训基地地管理制制度学员实习习操作管管理制度度培训档案案管理制制度教材使用用发放管管理制度度资产与财财务管理理制度风险识别别与管理理办法安全管理理制度后勤管理理制度培训中心心常务副副校长岗岗位职责责1、在分分管校长长的领导导下，负负责组织织、指导导本机构构按三级级资质承承训范围

4、围，进行行相应的的安全培培训。2、组织织、指导导本机构构严格按按照“统一规规划、归归口管理理、分级级实施、分类指指导、教教考分离离”的原则则，认真真开展安安全培训训工作。3、组织织、指导导本机构构严格按按照国家家局和省省局统一一制定的的安全培培训大纲纲和统一一教材组组织开展展教学培培训工作作。4、组织织、指导导本机构构按照规规定或行行业标准准、指导导性标准准收费。5、组织织、指导导本机构构建立、健全各各项培训训管理制制度。6、对本本机构培培训秩序序管理、培训计计划执行行管理、培训人人员组织织管理、培训质质量保障障管理、收费管管理、师师资管理理工作负负主要责责任。班主任工工作职责责1、班主主任按

5、调调训名单单为学员员办理报报到手续续，如需需要协同同安排住住宿，向向学员介介绍培训训中心概概况。2、做好好学员的的入学教教育工作作，组织织学员学学习培训训中心有有关规章章制度，教育和和督促学学员遵纪纪守法、举止文文明。3、发放放教材，排好座座位，编编制花名名册并安安排好每每天值日日。4、审核核学员审审批表，对学员员考试资资格进行行初审。5、每天天检查学学员出勤勤情况，如有缺缺席，及及时与学学员单位位取得联联系，搞搞清原因因，同时时检查学学员着装装仪表情情况是否否符合培培训中心心要求。6、教育育学员爱护护培训中中心的财财产，节节约水貂貂，经常常检查班班级公务务状况，发现损损坏及时时调查和和处理。

6、7、善于于发现班班级中的的先进事事迹，及及时进行行表扬，对不良良现象及及时批评评教育。8、了解解学员用用餐情况况，督促促学员遵遵守用餐餐规定，注意保保持环境境整洁。9、培训训后，检检查班级级卫生情情况以及及门窗、电器设设备是否否关好。10、及及时反映映学员对对培训中中心工作作的意见见和要求求，并结结合具体体情况提提出有关关建议和和解决措措施。11、负负责学员员考试的的安排工工作，安安排考场场。教育育学员端端正考风风，严肃肃考纪。12、整整理培训训档案，交档案案管理人人员存档档。三、培训训培训中中心教师师职责1、按指指定的教教学计划划，认真真备好课课，规范范教学行行为，组组织好课课堂纪律律。2、

7、按章章行事，加强组组织纪律律观念，维护和和保证教教学制度度权威性性和严肃肃性。 33、任课课教师要要按照培培训基地地排定的的课程安安排表按按时间到到指定教教室上课课，不得得随意停停课。 44、关心心和爱护护学员，尊重学学员人格格。 55、教师师讲课理理论联系系实际，更新观观念，注注重培训训效果，激发学学员的学学习积极极性。 66、教师师上课应应口述和和手写并并重，板板书整齐齐，使学学员能做做好笔记记。 77、教任任课教师师认真回回答学员员提出的的问题。 88、遵守守培训培培训中心心的教学学管理制制度。 99、协助助教材、试题等等开发事事项。四、实训训指导教教师职责责1、热爱爱本职工工作，认认真

8、执行行教学计计划和教教学大纲纲，编写写好学期期授课计计划，努努力完成成教学任任务。2、严格格遵守劳劳动纪律律，不迟迟到、不不早退、不缺课课、不随随意调课课、坚持持上下课课制度、不无故故提前下下课。3、认真真备课，写好教教案，做做好课前前的一切切准备工工作。4、上好好实训课课，按时时达到实实训场地地，按要要求做好好演示、指导的的准备工工作。认认真做好好入门教教育、巡巡回指导导、结束束指导三三个环节节的教学学工作，填好教教学日志志。5、加强强学员实训训管理，严禁学学员在实实训场地地嬉闹或或做与学学习无关关的事情情。6、负责责考核学学员平时时、期中中、期末末及毕业业实习成成绩，并并认真记记载及时时报

9、送教教学部。7、不断断采用先先进技术术和操作作方法，提高学学员的操操作技能能和实习习产品质质量。8、严格格要求学学员认真真执行安安全文明明生产规规定及操操作规程程，教育育学员遵守守劳动纪纪律，爱爱护公共共财产，节约材材料。对对违章、违纪作作业的学学员进行行批评教教育，直直至提出出处分建建议。9、加强强自身政政治、业业务学习习，努力力提高生生产业务务水平和和教学水水平，关关心学员员，注意意言传身身教，为为人师表表。10、积积极参加加培训中中心及本本部门开展展的教学学教研活活动，完完成培训训中心交交办的其其它工作作任务。五、教师师选聘制制度一、选选聘教师师的基本本原则从公司内内、外部部学校选选聘经

10、验验丰富、理论水水平较高高的专业业技术人人员担任任教师，坚持标标准，公公正合理理。二、选聘聘教师的的基本条条件1、热爱爱培训教教育事业业，熟悉悉有关政政策法规规，治学学严谨、学风正正派、教教书育人人、为人人师表。2、具有有中专以以上或相相当的专专业技术术职务，注意学学科专业业及年龄龄结构配配备,年年龄一般般在500岁以下下。3、在本本学科内内具有坚坚实的理理论基础础和系统统的专业业知识，并具有有较丰富富的教学学经验。4、较强强的科研研能力，能独立立地创造造性地开开展科研研工作，取得一一定的科科研成果果。5、能认认真履行行教师职职责，每每年坚持持上课。三、选聘聘教师程程序1、拟担担任教师师的人员

11、员应向四四川宏华华石油设设备有限限公司培培训中心心提出申申请，并并填写相相应的申申报表格格。2、四川川宏华石石油设备备有限公公司培训训中心组组织有关关领导对对申请者者进行筛筛选确定定，下发发聘书。六、教师师考核与与培养制制度根据有关关“师资管管理”的要求求，为搞搞好教师师的“理论、实践、科研能能力”等教学学工作质质量的考考核工作作，希望望一方面面加强教教学管理理工作，另一方方面加强强教育教教学的监监督工作作，使教教师考核核的工作作任务真真正落到到实处。根据四四川宏华华培训的的实际情情况，特特制定教教师考核核与培训训制度如如下：一 、教教师考核核组织及及成员。由培训培培训中心心领导、常务副副校长

12、、教学相相关人员员组成。二 、教教师考核核内容。包括教师师的德、能、勤勤、绩方方面。又又分为五五个项目目来综合合评定。考核内内容主要要包括：教学工工作量、教学效效果（学学员评价、同行行评价、领导导评价）、实实践能力力、科学学研究、工作态态度方面面。三 、教教师考核核的打分分标准。1、教学学工作量量的饱和和度（满满分为115分）。2、教学学效果的的三个方方面（满满分为550分）其中：（1）学学员评价（满分分为20分）（2）同同行评价价（满分分为200分）（3）领领导评价价（满分分为10分）3、实践践能力（满分为为15分分）4、科学学研究和和论文发发表情况况（满分分为100分）5、工作作态度是是否

13、端正正（满分分为100分）四、教师师培训计计划。1、一年年组织11-2次次教师培培训，包包括上课课技巧，沟通技技巧等教教师综合合熟知的的提升培培训。组组织一年年一次取取证考试试， 努努力提升升教师队队伍的综综合师资资。2、培训训要求明明确的培培训计划划，培训训到人，由培训训中心人人才发展展组负责责组织实实施，日日常考勤勤等。七、教师师奖惩及及淘汰制制度为严肃工工作纪律律，规范范教学秩秩序，充充分调动动教师教教学、科科研及其其它社会会工作的的积极性性，确保保教学任任务保质质保量完完成，特特制定教教师奖惩惩制度如如下：1、凡是是在授课课过程中中，违反反教学管管理规程程，造成成教学差差错的，初次提提

14、出警告告，情节节严重的的撤换教教师。2、在教教学过程程中，凡凡是检查查出教师师工作消消极、敷敷衍了事事、工作作饱和度度低、不不负责任任者，课课时津贴贴扣300%。3、在教教学检查查过程中中，凡是是教学资资料缺项项或质量量较低者者，罚课课时津贴贴20%。4、凡参参加教科科研活动动并有成成果鉴定定、发表表论文、出版著著作的酌酌情予以以奖励。5、凡制制作教具具、实验验器材或或进行教教学方法法改革并并成效显显著的，酌情予予以奖励励。6、凡自自制课件件、电子子讲义并并应用较较好者，酌情予予以奖励励。7、凡在在教学中中表现突突出、有有重大贡贡献者，酌情予予以奖励励。8、凡是是承担本本职工作作以外的的工作，

15、且工作作量较大大并完成成较好者者，酌情情予以奖奖励。9、顺利利完成培培训教学学工作并并取证率率初级达达到955%、中中级达到到85%、高级级达到775%给给予相应应奖励。八、备课课制度1、认真真贯彻落落实国家家职业标标准，按按照教学学大纲和和要求进进行备课课。2、认真真钻研教教材，掌掌握系统统知识，针对培培训对象象做到备备课有明明确的教教学目的的，有步步骤，有有重点。3、备课课尽量做做到结合合生产实实际情况况，通过过典型案案例分析析增强学学员理解解和掌握握知识的的能力。4、加强强对新技技术、新新工艺、新材料料、新设设备等有有关知识识的学习习、了解解，使授授课内容容能跟上上现代安安全技术术发展的

16、的步伐。5、在教教师独立立钻研教教材的基基础上，有计划划地组织织必要的的集体备备课，以以完成各各工种、各知识识的衔接接，坚决决杜绝无无教案授授课。6、积极极推广多多媒体教教学。广广泛收集集多媒体体教学素素材，掌掌握多媒媒体课件件的制作作方法，做好电电子教案案制作工工作。上课制度度1、严格格执行教教学计划划，按规规定进度度授课，不缺课课，不随随意按课课。2、上课课要讲清清基本概概念，注注意知识识的系统统性、科科学性和和完整性性，做到到层次清清楚，深深入浅出出，便于于学员理理解和记记忆。3、贯彻彻精讲多多练的原原则，重重视案例例分析，使学员员通过分分析案例例的办法法，提高高安全生生产意识识和防突突

17、抗灾的的能力。4、上课课必须有有教案，不上无无准备之之课。5、课堂堂教学必必须预防防缺漏，当堂巩巩固，注注重板书书，让学学员做好好记录，以便复复习与考考试。6、做好好学员的的上课考考勤工作作。7、正确确操作多多媒体教教学设备备，爱护护好教学学仪器设设备。学员守则则1、严格格遵守培培训中心心各项规规章制度度，服从从班主任任、教师师和后勤勤人员的的管理。2、上课课不迟到到，不早早退，不不旷课，有特殊殊情况不不能听课课者，须须办理请请假手续续。缺课课超过培培训时间间三分之之一者，取消考考试资格格。3、遵守守课堂纪纪律，上上课专心心听讲，认真学学习，不不看与上上课内容容无关的的报刊杂杂志，不不交谈聊聊

18、天，不不在课堂堂上打、接手机机。4、尊敬敬教师和和工作人人员，团团结学员员，礼貌貌待人。5、自觉觉遵守考考纪，维维护良好好考风。考试时时不交头头接耳、互通答答案，违违者取消消考试资资格。6、讲文文明、讲讲卫生。培训中中心及课课堂内不不穿背心心、拖鞋鞋，不吸吸烟，不不随地吐吐痰，不不乱扔垃垃圾，自自觉维护护教室、寝室及及培训中中心清洁洁卫生。7、爱护护教具、课桌、课椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一一切公物物，若有有损坏，照价赔赔偿。8、节约约用电，节约用用水，严严禁浪费费。9、遵守守寝室管管理规定定，寝室室内不大大声喧哗哗，按时时就寝，不影响响他人休休息。10、严严禁酗酒酒、赌博博，严禁禁聚众闹闹事

19、、打打架斗殴殴，若有有违反，按中中华人民民共和国国治安管管理处罚罚条例追究其其相应责责任。学员考勤勤制度1、学员员参加培培训，必必须做到到不迟到到、不早早退、不不旷课，因事、因病不不能上课课，必须须事先履履行请假假手续。未经批批准的一一律按旷旷课论处处。2、学员员请假由由本人事事先向班班主任递递交书面面申请，病假必必须有医医院出具具的病假假条，因因公请假假必须有有单位证证明或经经单位领领导同意意的假条条。不事事先履行行请假手手续或手手续不全全的一律律以旷课课论处。3、凡出出勤率低低于三分分之二者者，取消消考试资资格。4、学员员的考勤勤由任课课教师或或班主任任负责，值班人人员进行行抽查。5、学员

20、员的出勤勤情况根根据需要要不定期期地在班班级公布布，培训训班结束束后，班班主任做做好统计计，培训训中心以以书面形形式通报报到学员员所在单单位。考场规则则（笔试试）1、考生生进入考考场，将将携带的的书籍、报纸、稿纸、笔记本本、计算算尺、计计算器及及其它与与考试无无关的物物品，放放在监考考人员指指定的地地方。只只准带比比用的文文具，如如钢笔、圆珠笔笔、铅笔笔、圆规规、三角角板等。2、考前前十五分分钟，考考生凭准准考证、身份证证或工作作证等进进入考场场，并将将上述证证件放在在课桌左左上角，以便查查对。考考试铃响响后，才才能开始始答题。3、迟到到三十分分钟者不不得入场场，考试试三十分分钟后才才准交卷卷

21、出场。4、考生生对试题题有疑难难时，不不得向监监考人员员询问，但不涉涉及试题题内容，如遇试试卷分发发错误和和字迹模模糊等问问题，可可举手询询问。5、考生生答题一一律用蓝蓝、黑色色墨水的的钢笔或或蓝、黑黑色圆珠珠笔书写写，字迹迹要工整整、清楚楚。答题题书写在在草稿纸纸上的，一律无无效。6、除在在试卷规规定地方方填写姓姓名和准准考证号号外，不不得在卷卷面上作作其他任任何标记记或乱涂涂乱画。7、考生生在考场场内必须须保持安安静，不不准吸烟烟。交卷卷后，不不得在考考场附近近逗留、谈论。8、考试试终了时时间一到到，考生生立即停停止答卷卷，并将将试卷交交监考人人员收好好后，方方可离开开考场。不得以以任何理

22、理由将试试卷或草草稿纸带带走。9、考生生必须严严格遵守守考场纪纪律。不不准交头头接耳，不准偷偷看他人人答卷，不准夹夹带、换换卷等。对于违反反纪律者者，视其其情节轻轻重，分分别给予予批评教教育、试试卷作废废、取消消考试资资格或通通报送培培单位建建议给予予行政纪纪律处分分等处理理。监考守则则（笔试试）1、每个个考场必必须安排排两名以以上教师师监考。2、监考考教师要要认真做做好考场场监督、检查工工作，严严肃认真真地维护护考场纪纪律，保保证考试试工作的的顺利进进行。3、监考考教师在在考前十十五分钟钟进入考考场，等等考生坐坐定后，宣读考场规规则，当众拆拆启试题题袋，分分发试卷卷。考试试开始后后，逐个个检

23、查考考生准考考证号、座位号号及考生生及准考考证相片片是否相相符等。4、监考考教师不不得念题题，对试试题的内内容不作作任何解解释，但但考生对对试题印印刷文字字不清之之处提出出询问时时，应予予当众答答复。5、监考考教师要要严格执执行考场场有关规规定，如如发现考考生舞弊弊，可立立即取消消其考试试资格。6、监考考教师必必须严格格遵守考考试时间间，按时时发卷、手卷，不得随随意延长长或缩短短考试时时间。7、监考考教师须须认真执执行考场场规则，不得在在考场内内吸烟、看书、谈话或或做其它它工作，不准擅擅自离开开考场。如监考考教师玩玩忽职守守，无视视或包庇庇作弊者者，将追追究责任任，并根根据情节节给予处处理。8

24、、考试试完毕，监考教教师认真真填写考考场记录录，根据据实到考考试人数数，点清清试卷份份数，交交给主考考负责人人。实际操作作考试监监考守则则1、实际际操作考考试监考考由持有有实际考考核资格格的专业业教师或或专业人人员担任任。2、监考考人员在在执行考考评及考考务工作作时，必必须佩戴戴考评员员胸卡或或监考证证。3、监考考人员进进行实操操考核工工作前，必须熟熟悉当前前考核的的工种、项目、内容、要求及及评定标标准，并并在考前前由考务务人员配配合做好好有关设设备的准准备和检检查工作作。4、开考考前，监监考人员员应查验验考生的的准考证证、身份份证是否否与应考考人、应应考工种种相符。5、监考考人员应应严格执执

25、行考场场纪律，防止考考生偷窥窥、传递递答案或或代考舞舞弊行为为。6、对违违反考场场纪律的的考生，监考人人员应视视情节轻轻重，给给予批评评教育、警告或或终止考考试等处处理，并并及时向向考场负负责人报报告。7、监考考人员监监考期间间，不得得擅离职职守，不不得从事事与监考考人员身身份无关关的工作作。8、监考考人员应应遵守职职业道德德，秉公公办事，严守考考评纪律律，不弄弄虚作假假，不徇徇私舞弊弊，不以以权谋私私，坚决决抵制干干扰考评评的不正正之风。9、监考考人员应应认真做做好考核核评分工工作，严严格按评评分标准准评定成成绩，力力求做到到准确、公正、公平，最后应应将考核核结果填填写在考考核记录录表上，并

26、签名名确认。10、监监考人员员应严格格遵守有有关保密密制度，对考评评小组在在评分中中不宣公公开的内内容，必必须严守守保密要要求。十五、计计算机化化理论考考试管理理制度1、参加加考试人人员应在在考试前前10分分钟凭身身份证入入场，未未带身份份证或身身份证与与本人不不符者，监考人人员有权权拒绝其其入场。2、考生生对号入入座后，将身份份证放在在桌面明明显位置置，以备备查对。3、考生生不得将将电子记记事本、任何书书籍（资资料、纸纸张）、计算器器、软（光）盘盘、移动动存储设设备等带带入考场场。已带带到考场场的集中中存放，统一保保管，否否则按违违纪处理理。4、考生生应按照照考试管管理系统统的提示示进行考考

27、试，不不得擅自自进行冷冷、热启启动、复复位及其其它与考考试无关关的操作作，违规规操作造造成的后后果责任任自负。5、考试试时间以以计算机机系统计计时器为为准。提提前交卷卷的，必必须经监监考人员员确认属属正常交交卷后方方可离开开考场，否则，造成的的后果责责任自负负。6、因特特殊情况况（如停停电，系系统、网网络故障障）导致致考试不不能如期期进行时时，应按按监考老老师通知知的时间间另行考考试。7、考生生应遵守守考场规规则和考考试纪律律，不得得有抄袭袭他人答答案、替替考、扰扰乱考场场秩序等等违规、舞弊行行为。发发现违规规、违纪纪行为必必须记入入监考记记录，其其考试成成绩无效效。8、考试试中保持持考场安安

28、静，不不得要求求监考人人员、系系统管理理员解释释试题或或操作计计算机，遇到异异常情况况和问题题时举手手询问，考试期期间严禁禁交头接接耳、左左顾右盼盼，为违违反者第第一次予予以警告告，第二二次取消消其考试试资格。9、考生生应尊重重监考人人员和系系统管理理员，接接受监考考人员和和系统管管理员的的监督和和检查，服从监监考人员员和系统统管理员员的安排排。10、保保持考场场卫生，考场内内禁止吸吸烟，爱爱护机房房设备，损坏者者照价赔赔偿。十六、教教学质量量管理制制度1、凡承承担教学学的教师师，均应应根据年年度计划划做好各各工种备备课，均均应在开开课前备备好课。备课做做到五备备，即：备大纲纲、备教教材、备备

29、对象、备重点点难点、备考点点。2、教师师必须认认真撰写写教案，准备电电子课件件。3、教学学管理人人员不定定期地认认真对照照大纲、课表、教案和和“授课小小结”进行检检查，发发现问题题及时向向任课老老师指出出，对优优秀和较较差者，在月度度考核时时给予相相应的奖奖惩。4、课堂堂教学规规范，突突出实用用性。落落实“从生产产到科学学，从科科学到安安全”理念。按规定定对学员员进行管管理，对对不听讲讲，不做做笔记又又影响他他人学习习的，及及时通知知班主任任进行教教育和处处理。5、组织织学员对对授课情情况进行行评价，如实客客观地反反映任课课老师的的优缺点点。同时时找五人人以上的的学员发发表座谈谈，认真真听取学

30、学员的意意见和建建议。对对授课好好的要组组织大家家学习，对缺点点突出的的要及时时告知，并要求求及时改改正。6、教学学科研能能力和水水平要不不断提高高，提倡倡和鼓励励教师到到生产一一线去学学习，及及时了解解和掌握握煤矿生生产中的的新技术术、新工工艺、新新设备；组织教教师开展展科研活活动，积积极撰写写科研文文章，推推动新技技术、新新技改和和新方法法在生产产中的应应用，为为企业生产产服务。7、规范范考试考考核工作作，突出出学员的的实操能能力培养养。对理理论和实实操考试试考核不不能通过过的要耐耐心辅导导，对确确无能力力通过考考试考核核的，决决不让其其过关，确保输输送合格格的学员员到生产产岗位。十七、实

31、实训基地地管理制制度一、通则则1、各实实操教学学点凡有有新生必必须首先先做好安安全教育育。2、学员员或教师师进入实实操车间间必须佩佩带校牌牌或工作作证。3、非上上课学员员未经许许可不得得进入实实习车间间。4、实操操车间内内禁止穿穿拖鞋、凉鞋、背心，禁止吸吸烟、追追逐打闹闹。5、学员员和教师师都必须须坚守实实习岗位位，不得得串岗、离岗。6、树立立“安全第第一”的思想想，严格格按照设备安安全操作作规程进行操操作。7、教师师未作安安排或未未经教师师允许，学员不得得私自操操作设备备。8、凡教教师未作作讲解或或未示范范的练习习内容，学员不得得提前或或私自练练习。9、教师师下班后后必须按按规定关关好门窗窗

32、、电灯灯、电扇扇、设备备电源及及总电源源。二、安全全用电1、不要要随便触触动电气气设备，电气设设备有问问题要立立即报告告电工或或领导。2、修检检电气须须先关闭闭电源开开关，并并挂“正在检检修”牌，专专业维修修人员不不得自行行检修，检修时时不得私私自关闸闸。3、不得得损伤电电线，有有损坏立立即报告告更换。4、裸露露的带电电接头须须及时用用绝缘胶胶布包好好，放在在不易碰碰到的地地方。5、湿手手不得碰碰电气，发生电电、火警警立即切切断电源源，及时时报警，并用二二氧化碳碳 灭火火器、112111灭火器器或黄砂砂灭火，未知电电源是否否切断时时，不可可用水和和普通灭灭火器灭灭火。救救火时更更不可和和电气接

33、接触。6、严禁禁机床超超负荷运运转，嗅嗅到有电电器异味味应立即即关闭总总电源并并报告有有关老师师。7、动力力部分如如发生异异常，应应立即关关机检查查。二、定置置管理1、实习习设备、工具柜柜、工作作台等应应定置摆摆放，未未经许可可不得随随意移动动。2、教具具不用时时应放在在既定位位置，使使用后应应放回原原位。3、实习习用原材材料、半半成品要要摆放整整齐，做做到放而而不乱，堆而不不散。4、学员员练习成成品件由由教师负负责回收收，然后后交仓库库统一保保管。5、铁屑屑、碎铁铁块分类类回收，实训部部定期清清理。三、卫生生管理1、每班班实习结结束后，应对实实习设备备、地面面进行清清洁。2、每周周对设备备进

34、行一一次彻底底擦拭、润滑；每周对对车间进进行一次次大扫除除。4、主管管部门每每天对各各实训教教学点进进行卫生生检查、打分，并将考考核结果果记入“教师月月度考核核表”。四、交接接班制度度1、当班班实习教教学结束束后，必必须：（1）清清理机器器设备及及作业周周围环境境；（2）检检查配件件是否齐齐全；（3）检检查工量量具是否否齐全；（4）检检查电源源、照明明及风扇扇电源、总电源源是否按按关闭；（5）检检查门窗窗是否关关闭；2、每日日上班时时，必须须：（1）对对设备进进行完整整的检查查；（2）发发现机器器设备异异常时，及时报报告部门门主管及及维修人人员，严严禁私自自维修及及处理故故障，否否则自行行承担

35、事事故后果果（3）记记录检查查的有关关情况，并签上上姓名及及日期。五、设备备故障或或事故处处理程序序1、实习习过程中中，如果果出现设设备故障障或设备备运转时时，应：（1）立立即停机机并切断断电源，挂上“禁止开开机”警示牌牌；（2）通通知实训训部和设设备处；（3）设设备处组组织抢修修或维修修；（4）设设备恢复复正常后后，通知知实训部部可投入入使用，并做好好维修记记录。2、发生生设备事事故后，立即停停机并切切断电源源，挂上上“禁止开开机”警示牌牌，保持持现场并并及时上上报实训训部、设设备处和和教务处处，设备备重大事事故应在在半小时时内报告告校长。3、一般般事故由由实训部部组织有有关人员员，根据据三

36、不放放过原则则（即：事故原原因不清清不放过过、事故故责任者者与学员员未受教教育不放放过、没没有规范范措施不不放过）进行调调查分析析。重大大设备事事故由实实训部主主持，主主管校长长、教务务主任及及有关部部门参加加分析处处理。4、事故故责任教教师和责责任学员员根据事事故分析析结果，在二天天内认真真填写事事故报告告表，报报送设备备处。5、对事事故责任任者，除除教育外外，还要要视情节节轻重给给以相应应处理。6、及时时将处罚罚结果报报主管校校长，事事故责任任者或其其领导人人对事故故不按期期限处理理，隐瞒瞒事故真真相，破破坏现场场，欺骗骗上级或或知情不不报者，应按责责任事故故加重处处理。7、设备备事故发发

37、生后的的抢修工工作，由由设备处处负责。六、人身身伤害事事故处理理程序1、人身身伤害事事故发生生后，当当班教师师要立即即救护伤伤者，及及时将伤伤者送往往医院治治疗，并并逐级通通知实训训部、教教务处和和主管校校长。2、实训训部将整整理后的的事故报报告及时时报予有有关部门门；3、伤害害事故发发生后，实训部部作好伤伤害事故故的调查查，按照照伤害事事故“四不放放过”原则：分析伤伤害事故故发生的的原因、拿出整整改方案案进行整整改、并并对相关关人员进进行安全全教育、杜绝类类似事故故的发生生；4、做好好人身伤伤害事故故改善后后处理工工作；5、伤害害事故处处理结束束后，要要建立伤伤害事故故档案，作为培培训中心心

38、安全教教育的典典型材料料和案例例分析资资料，对对学员进行行安全教教育；6、明确确事故责责任人，对责任任人的处处理要严严肃认真真，根据据造成的的事故责责任的大大小和情情节轻重重，进行行批评、教育或或必要的的处分。7、有下下列情形形之一的的，对相相关人员员要从重重处理：（1）对对发生人人身伤害害事故隐隐瞒不报报或故意意拖延报报告的；（2）在在事故调调查过程程中，隐隐瞒事故故真相、弄虚作作假或嫁嫁祸于人人的；（3）事事故发生生后，由由于不负负责、不不积极组组织抢救救或抢救救不力，造成加加重伤害害的；（4）事事故发生生后，不不认真吸吸取教训训、不采采取防范范措施，致同类类事故发发生的；（5）滥滥用职权

39、权、擅自自处理或或坦护、包庇事事故责任任者的。十八、学学员实习习操作管管理制度度1、每个个学员都都必须参参加实习习操作训训练课学学习。学学员在上上实习操操作训练练课时必必须专心心致志，认真听听讲。2、学员员必须严严格遵守守课堂纪纪律，做做到一切切行动听听指挥。3、严格格考勤管管理，学学员上实实习操作作训练课课，不得得请假，遇有特特殊情况况缺课时时，必须须在事后后补课。4、学员员实习操操作时必必须在指指导老师师的带领领或指导导下进行行，严禁禁学员擅擅自操作作，乱摸摸乱动。5、演示示和操作作时，严严格按操作规规程规规定的步步骤和程程序进行行。不清清楚的地地方，严严禁擅自自操作，严禁误误操作。6、操

40、作作机械电电气设备备时，必必须注意意安全，正确穿穿戴劳保保用品，实现安安全操作作。7、爱护护教学模模型和实实物，不不得摔打打、乱放放、乱扔扔，用后后要复位位。8、保持持实习操操作教学学课堂的的清洁卫卫生。十九、培培训档案案管理制制度1、严格格按档档案法管理，依法办办事。2、培训训档案实实行统一一领导，分级管管理的原原则，维维护档案案完整与与安全，便于社社会各方方面利用用。3、档案案管理建建立科学学的管理理制度，职责分分明，责责任到位位。4、各门门、各类类、各种种载体的的档案，从立档档、归档档、保管管到销毁毁，实行行动态管管理，规规范操作作。5、档案案的利用用和公布布，必须须符合法法定程序序和公

41、司司有关规规定，简简化手续续，提供供方便。利用未未开放档档案，按按有关主主管部门门的规定定，未经经同意，任何组组织和个个人无权权公布。6、档案案管理的的法定职职责落实实，依法法自律，依法监监管。二十、教教材使用用发放管管理制度度1、根据据教学计计划，依依据国家家职业技技能鉴定定标准，教材统统一订购购由中国国劳动社社会保障障出版社社联合中中国就业业培训技技术指导导培训中中心、人人力资源源和社会会保障部部教材办办公室等等单位组组织出版版的国家职职业资格格培训教教程、国国家职业业技能鉴鉴定考试试指导、国家职职业技能能鉴定指指南、职职业技能能培训鉴鉴定教材材等权威威考试辅辅导用书书，助力力劳动者者提高

42、职职业能力力，顺利利通过职职业技能能鉴定考考试，成成功获得得职业资资格证书书2、教材材存放于于培训中中心资料料室，安安排人员员专管。建立教教材入库库、出库库、台帐帐，做到到账物相相符。3、教材材管理人人员应根根据教材材使用情情况，及及时提出出教材订订购计划划。4、开班班前一天天，班主主任根据据各班培培训人数数，到资资料室领领取教材材。5、教材材出库时时，必须须填写教教材领用用登记表表。填表表要求字字迹清楚楚、数量量准确，不随意意涂改。6、开班班后第四四天，班班主任必必须将发发放后多多余教材材退回资资料室。7、教材材管理人人员应经经常整理理入库教教材，及及时结算算教材款款。二十一、资产与与财务管

43、理理制度1、培训训中心存存续期间间，资产产必须用用于章程程规定的的宗旨，业务范范围，任任何组织织和个人人不得侵侵占、私私分或挪挪用。2、培训训中心接接收的资资助或捐捐赠，依依照中中华人民民共和国国公益事事业捐赠赠法及及与资助助人或捐捐赠人的的约定执执行。3、培训训中心依依照中中华人民民共和国国会计法法和国国家统一一的会计计制度建建立财务务、会计计制度和和资产管管理制度度，并按按国家有有关规定定设置会会计账簿簿，进行行会计核核算、编编制财务务会计报报告，保保证会计计资料合合法、真真实、准准确、完完整。4、培训训中心的的资产管管理，接接受业务务主管部部门及有有关部门门的监督督和自身身监督。5、培训

44、训中心工工作人员员的工资资和保险险、福利利待遇，按照国国家对培培训中心心的有关关规定执执行。6、设立立会计一一名、出出纳一名名。负责责培训培培训中心心的日常常账务管管理。 7、 认认真学习习国家的的教育、财经方方针政策策和法规规，运用用科学的的管理方方法，合合理安排排、使用用培训经经费，认认真贯彻彻会计计法和和财政政法规。 8、建帐帐、记账账、算账账、报账账等工作作做到了了手续齐齐全、数数字准确确、存档档规范 9、学员员收费严严格按物物价局的的统一规规定和收收费标准准。 10、 出纳负负责办理理支票和和各项费费用报销销工作，会计负负责各项项开支的的记账工工作。11、严严格执行行事前申申请、事事

45、后报销销制度，不符合合规定的的不予支支付。12、定定期向财财务中心心报告培训训中心财财务状况况。 13、培培训中心心依照法法律法规规和财政政主管部部门的规规定建立立本财务务、会计计制度和和财产管管理制度度，保证证会计资资料合法法、真实实、准确确、完整整，主动动接受上上级相关关部门及及主管部部门的监监督，并并在每一一会计年年度终了了时做出出财务会会计报告告。 14、培培训中心心资金严严格按照照高技能能人才基基地培训训管理制制度执行行，专款款专用，严禁一一切形式式的乱用用、挪用用资金。二十二、风险识识别与管管理办法法第一章风险识识别第一条 凡是是发生在在（或有有可能发发生在）培训中中心内或或与培训

46、训中心成成员、培培训中心心组织有有关的事事件或情情境，对对培训中中心成员员个体身身心发展展造成不不安、压压力、伤伤害，对对培训中中心组织织发展造造成危险险、困境境和严重重问题的的事件或或状态，均可视视为培训训中心风风险。第二条 风险险识别原原则（一）全全面周详详的原则则为了对风风险进行行识别，应该全全面系统统地考察察、了解解各种风风险事件件存在和和可能发发生的概概率 以以及损失失的严重重程度，风险因因素及因因风险的的出现而而导致的的其他问问题。损损失发生生的概率率及其后后 果的的严重程程度，直直接影响响人们对对损失危危害的衡衡量，最最终决定定风险政政策措施施的选择择和管理理效果 的优劣劣。因此

47、此，必须须全面了了解各种种风险的的存在和和发生及及其将引引起的损损失后果果的详细细情况，以 便便及时而而清楚地地为决策策者提供供比较完完备的决决策信息息。 （二）统统一标准准的原则则统一具体体的识别别标准本本身就是是统一培培训中心心管理者者们对于于风险识识别的认认识，只只有管理理者们对对具体的的识别标标准、要要求、方方法等一一系列问问题表示示认可，才能更更好的开开展识别别与评估估工作。（三）量量力而行行的原则则风险险识别的的目的就就在于为为风险管管理提供供前提和和决策依依据，以以保证单单位和个个人以最最小的支支出来获获得最大大的安全全保障，减少风风险损失失，因此此，在经经费限制制的条件件下，培

48、培训中心心必须根根据实际际情况和和自身的的财务承承受能力力，来选选择效果果最佳、经费最最省的识识别方法法。在风风险识别别和衡量量的同时时，应将将该项活活动所引引起的成成本列人人财务报报表，作作综合的的考察分分析，以以保证用用较小的的支出，来换取取较大的的收益。 （四）系系统化、制度化化、经常常化的原原则风险险的识别别是风险险管理的的前提和和基础，识别资资料是全全面反映映风险管管理工作作成效的的原始资资料，识识别的准准确与否否在很大大程度上上决定风风险管理理效果的的好坏。为了保保证最初初分析的的准确程程度，就就应该进进行全面面系统的的调查分分析，将将风险进进行综合合归类，揭示其其性质、类型及及后

49、果。此外，由于风风险随时时存在于于培训中中心的教教育教学学进程中中，所以以，风险险的识别别和衡量量也必须须是一个个连续不不断的、制度化化、经常常化的过过程。 第三条 风险险识别程程序（一）筛筛选。即即按一定定的程序序将具有有潜在风风险的物物品、过过程、事事件、现现象和人人员进行行分类选选择的风风险识别别过程。 （二）监监测。是是在风险险出现后后，对事事件、过过程、现现象、后后果进行行观测、记录和和分析的的过程。 （三）诊诊断。是是对风险险及损失失的前兆兆、风险险后果与与各种原原因进行行评价与与判断，找出主主要原因因并进行行仔细检检查的过过程。第四条 风险险识别内内容（一）培培训教师师人事风风险

50、教师人事事风险是是培训中中心经常常面临的的风险之之一，首首先它是是一种风风险，具具有破坏坏性；其其次这种种风险与与人紧密密相连，是人事事领域中中存在的的风险和和人事工工作过程程中存在在的风险险。具体体地说，人事风风险是教教职工的的行为指指向偏离离组织期期望和目目标，或或由于教教职工的的行为违违背法律律、法规规、客观观规律、越轨等等给培训训中心造造成的损损失或损损害。从从风险类类型看，人事风风险属于于人为的的、内部部的、主主观的风风险。其其表现形形式多种种多样，具体包包括：1.教师师招聘过过程中面面临的岗岗位、效效益、品品德和契契约风险险；2.教职职工培训训组织工工作中的的风险和和培训收收益难以

51、以测定，并可能能给组织织管理带带来一些些副作用用的风险险；3.教职职工管理理中面临临的内部部人才竞竞争机制制、全员员聘任制制、人才才流失、员工伤伤亡等风风险；4.绩效效考评、薪资管管理、职职称评定定中面临临着有可可能发生生的与法法律和道道德相冲冲突、分分工和合合作混乱乱、效率率下降、引发内内部冲突突、教职职工心理理健康受受影响、优秀人人才流失失等风险险；5.管理理层的责责任意识识、法律律意识决决定了培培训中心心风险管管理的审审计、应应对、防防范、转转移等工工作的质质量和效效率；6.教师师的心理理健康、责任意意识、法法律意识识促进了了培训中中心风险险管理的的审计、应对、防范、转移等等工作的的质量

52、和和效率；7.教职职工言行行违反法法定教育育义务、职业道道德规范范导致教教育教学学、培训训中心声声誉等风风险；8.涉及及人事管管理的人人事档案案、培训训中心公公章等管管理风险险。（二）学学员教育和和管理风风险学员教育育和管理理风险是是教育教教学过程程中存在在的风险险，是培培训中心心面临的的主要风风险之一一，与培培训中心心发展紧紧密相连连。在实实现学员员安全、健康、全面发发展的培培养目标标的培训训中心教教育和管管理工作作中都存存在着潜潜在风险险。具体体包括：1.学员员教育风风险、学学员管理理风险、资产管管理风险险等；2.学员员培训中中存在的的组织风风险、交交通风险险、人身身风险、财产风风险、自自

53、然灾害害风险等等；3.教学学、实训训、阅览览期间潜潜在的学学员考勤勤、突发发疾病、师生矛矛盾等各各类突发发事件风风险；4.培训训中心周周边环境境存在的的危害学学员身体体健康、人身安安全等风风险；5.培训训中心卫卫生工作作中存在在的突发发公共卫卫生事件件、传染染病、食食品卫生生、公共共场所卫卫生、饮饮用水卫卫生、教教学卫生生及健康康教育、非职业业性中毒毒等风险险；6.教育育和管理理过程中中因事故故善后应应急不当当、未履履行告知知义务、未给予予公平救救助、未未履行安安全教育育职责、未告知知购买保保险、未未履行安安全保卫卫职责等等引发的的纠纷；7.一切切不可预预控的突突发性意意外伤害害、交通通事故、

54、食物中中毒、自自然灾害害等风险险。（三）财财务风险险财务风险险是指培培训中心心在办学学过程中中因资金金筹措、基建投投资和教教学经费费投入与与预计发发生背离离而导致致周转困困难所产产生的风风险。不不论培训训中心规规模大小小，财务务风险是是培训中中心风险险中的重重要风险险，其含含义应该该是广义义的，是是指导致致培训中中心发生生资产损损失、财财务困境境等不利利财务事事件的可可能性。具体包包括：1.投资资风险。培训中中心的投投资主要要是项目目投资，项目建建设过程程、建设设完成后后的使用用、管理理，绩效效风险；2.筹资资风险。筹资风风险是指指培训中中心不能能按期偿偿还银行行贷款或或其他筹筹资而产产生的丧

55、丧失担保保资产所所有权、社会信信誉下降降等可能能的损失失；3.固定定资产管管理风险险。固定定资产管管理风险险是指培培训中心心在不提提取固定定资产折折旧的情情况下，没有对对原固定定资产进进行及时时清理，也没有有办理固固定资产产的投资资、移交交手续，增加了了固定资资产管理理风险；固定资资产的丢丢失、非非正常损损坏、不不能发挥挥效益等等风险。4.日常常管理风风险。包包括资金金和人员员管理风风险，其其中暂付付款、货货币资金金、票据据、材料料、会计计电算化化系统等等管理和和会计人人员在会会计工作作中是否否遵守职职业道德德和实施施轮岗制制度都潜潜在一定定风险。（四）发发展风险险市场经济济昭示着着风险，办学

56、的的多元化化也意味味着风险险存在于于培训中中心的发发展之中中。这其其中包括括：新专专业设置置时面临临着师资资力量以以及必要要的市场场调研等等方面潜潜在的风风险；教教师、学学员、财财务的流流失；培培训中心心知名度度、信誉誉度、美美誉度的的下降风风险；培培训中心心网络、信息管管理方面面潜在的的风险等等。想化解上上述风险险，除了了增强培培训中心心的综合合实力，选选择正确确的培训训中心发发展策略略，还有有赖于培培训中心心决策层层要有危危机意识识和风险险意识，选定最最理想的的风险管管理策略略。第二章风险管管理第五条 风险险处理风险险管理识识别结果果的处理理是指培培训中心心管理层层根据风风险管理理评估报报告的结结果