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文档简介

1、大历史中的小人物（1814-1864） （1823-1901）慈禧 （1835-1908）（1858-1927）（1859-1916） （1866-1945）1唐德刚先生的历史观在历史的三峡中，每个人都感受到潮流的力量。唐德刚先生透过生活在那个时代的人物命运来把握的是现代化转型的大历史。无论是手握重权的官僚、活跃海外的革命党，还是囿于迷信的普罗大众，在转型的大背景看来都是“小人物”。“小”人物即使面对历史给予的遇和环境，也只能在自身的认知图式下做出反应；有时甚至受到个人情感、性格的影响，而在所处的历史位置中迷失，而没有超越历史的可能。2第二次大转型的第一阶段的开启者：洪秀全历史给了洪秀全揭竿而

2、起并迅速取胜的机遇：一方面是国家对于宗教事务的管理、军事制度方面缺陷，另一方面是南京条约签订后清政府在地方的搜刮所激起的社会矛盾。在科举道路中途而废的洪秀全，改造和传播基督教，率领教徒起义，打下半个中国。但是对政权建设方面的认识却仅仅局限在科举所读的那些典章制度和农民、流寇的军事方式。他无法在实践中创建出一个新的制度。3经济现代化转型洋务运动的推行者：慈禧和李鸿章出身科班，既有宰相之才，也有对西方世界的先进认识；作为清政府对外的全权负责人，更有改变格局的机遇。只是为官之道、权力野心压过历史使命，他一生的努力得到的仅仅是最高领导人慈禧的首肯而已。慈禧虽然对于政权内部局面的把握和自己最高地位的掌控

3、可谓“内行”，但她所掌握的管理国家的模式并没有超出皇帝的知识范围。对于外部世界格局的变化和列强之间斗争的无知，对日本崛起的不敏感，对国家主权的不重视，最后背上丧权辱国的骂名4中国政治现代化转型关键：袁世凯VS孙文在官僚体系中一步步掌权的袁世凯，即使是面对世界的现代化大潮，所关注仍然是自己的政治实权和仕途命运。戊戌变法中对康梁的背叛、辛亥革命中对清政府的玩弄，洪宪闹剧中对辛亥革命的背弃，种种的选择都只是为了自己的大权在握、千秋万代。相形之下，孙文的伟大之处是他能两度掌握时代主题并从而领导了中国现代化运动中国两个极重要的阶段面向英美的辛亥革命和面向苏联的联俄容共。虽然游历世界，但他给中国带回的只有世界潮流的主张，却没有切切实实改变中国的方法，以至于把辛亥果实拱手让给实权派袁世凯。虽然护国护法心切，但是他能够掌握的方法却是中国摆脱乱世的传统方法，军阀、地盘、甚至是和其他军阀一样地出卖国家主权。历史给了他智慧，但是历史没有给他机会，只留下充满无奈的“同志们还需努力”。5大历史中的“小”人物这些人物虽然不是历史大潮中的无名小卒，但也只是社会制度的产物。每个人身上所承受的制度因素迥异体现在了他们的知识结构上面。 个人承载的制度因素和现实的制度因素、实践

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