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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 乒乓球比赛的集锦5篇 【精华】乒乓球比赛的作文集锦5篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都不成制止地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信大量人会觉得作文很难写吧,下面是我收集整理的乒乓球比赛的作文5篇,接待大家借鉴与参考,希望对大家有所扶助。 乒乓球比赛的作文 篇1 “杨老师,加油!“王老师,加油!是哪传来的加油声?我放下笔,停下手中的作业,使用凌波微步,来到走廊的止境,向外一探,打乒乓球比赛。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师举行乒乓大PK啊!平日的杨老师在我们的眼中是一位肃穆的老师,我们从没

2、会意过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。 我来到乒乓球场,这场比赛正如火如荼地举行着。两班的同学喊得脸红脖子粗,他们的.嘴巴张得犹如大炮筒,貌似可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,犹如在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛弥漫了力气,取之不尽,用之不竭。一刺眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中,小学生

3、作文?打乒乓球比赛?。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。 乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以磨练身体,又可以提高自己的的技术,真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着宏大同学,我确定要学好我们的国球乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球工程争光。 乒乓球比赛的作文 篇2 今天上午,我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求,然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。 来到这里,哇!老师们带打的太强烈了,首先上场的体育老师和丁老

4、师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太怅然了。一边为另一个老师加油。 其次次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太怅然了。一边为另一个老师加油。 当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果,六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。 第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太怅然了。一边

5、为另一个老师加油。 第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太怅然了。一边为另一个老师加油。 第一名是体育老师,其次名是丁老师,第三名是六年级教务处的德官员,第四名是医务室的医生。公然还是体育老师打拼乓球最厉害。 乒乓球比赛的作文 篇3 今天,我们班举办了一个比赛打乒乓球比赛。 比赛规矩是对着黑板打,不许落地,落地就得下台。 比赛开头了,首先是吴亮选手。他上台的模样不错,大步流星地走上去,右手抓紧拍子,球一扔,用拍子一拍,那球就飞了上去击了一下黑板,跳回来了。吴亮紧盯着跳回来的乒乓球,球拍横过来,待球过来了,

6、一顶,球又飞了出去。我心想:你小子不错吗?场子摆足了,我看过不了四十个。可这老天爷就跟我作对,吴亮都打四十八个了,台下的观众不由自主的叫了起来,有的竟然站到板凳上,狼嗥似的叫着:“吴亮加油!吴亮加油!有的帮吴亮数数:“四十八、四十九、五十尤其是那赵玉苏兴奋的桌子一拍,拿起书往桌子上一摔,“啪的一声,差点把我们的心脏病下出来。我面对这惊人的数字,叫了一声:“啊!我的天哪!结果,吴亮打了八十四下,这时我也快晕了。不过我们班不止这个最厉害的,还有一个最搞笑的,就是劳绩特好的袁鸣,她打球可厉害了,球一扔,拍子一打。看那气势,她在气势上就压倒我们,贼厉害。球还没碰见黑板就没有“燃料了,一落千丈,一下掉在

7、了地上。这时我们这些观众可乐了,有的桌子一拍,然后大笑起来,有的竟然笑的跌在了地上,我嘛,双手捧着肚子,跪在地上,还把肚子笑痛了。 接下来毛国川发威了,打了二十几个;顾立志也不甘落后,打了六十个,厉害吧!结果终究临到我上场了,我疾步走到台上,拿着自己的球拍,向自己二十个目标进发了由于这种我还没练过。我把乒乓球向空中一投,用球拍一擦,球就飞了出去,我待求一过来,就再磨一下,可这时语文老师也打了起来,而且都打一百多个了。我也要发威了,我抓紧拍子用力一拍,球加速了,可我还没来得及转变,球就飞了过来,我也只能拿拍子去挡,可这亡羊补牢又有什么用呢?球不听话的飞了,我输了,我才大几个哪! 虽然这次我输了,

8、但我依旧很欣喜。 乒乓球比赛的作文 篇4 今天,我们在学校举行了一次冲动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。 老师先宣布了比赛规矩:用球拍端着乒乓球,手和身体都 不能碰见球。假设球中途掉了,就从那儿拿起球,放在球拍上,持续往前跑。比赛分为两组,先跑到终点的就是获胜者。我心里想:我可是打乒乓球的高手!我次比赛我赢定了! 比赛开头了,钱松涛和周宇杨出场了。他们抓着球拍,把球放在上面,周宇杨稳稳地端着球,顺遂地跑到了终点。钱松涛每走一步球就掉了,好不轻易才跑到了终点。周宇杨赢了。 好不轻易轮到了我。我把球放在球拍上,提防翼翼地朝终点走去。猛然,我听见“啪的一声球掉了了声音。我一不留神,球又掉在了地

9、上。看来大意不得啊!我捡起球,放在球拍上,持续向终点走去。 端乒乓球比赛终止了,可我的心里却一向不能宁静,有的事情看似简朴,可要想做好也不轻易啊!来不得一点马虎。 老师点评:习作用很流畅的语言介绍了这次端乒乓球比赛,读起来让人身临其境,由于比赛的过程写得分外概括,结尾也很有哲理。 乒乓球比赛的作文 篇5 体育课开头了,今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了马上冲向了球台谢老师允许的。 这边,徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩将两手交错,右手握拍,左手拿球,将拍往球那边横擦过去,同时左手一松,这样有确定的自杀率,但一旦告成便难以抵御。为什么呢?这种球留心看就知道,它正在分外快速

10、的逆时针旋转,用普遍反手挑台确定是会将它飞出球台,只要站在他的对角,反手挡时稍微往右操纵一点就可。 汪乐涵正由于没有警惕这点,徐震华两次发球之后打成1:1,不过他可不是吃素的,虽然没有在发球上做文章,但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下,徐震华急了,便采取迂回战术,一会儿往左打,一会儿又往右打,由于正手和反手模样的理由,汪乐涵每球只能回到徐震华那儿便当他打,不经意间,我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。 再看汪乐涵,却也是面不该色,像个运筹帷幄的军师一样冷静。他擅长正手,这不,他又打出一球,球速极快,徐震华急速后退,将球挑了起来,战局有了根本的转机。他这么做就犹如二虎相斗,一虎躲过敌方对自己腹部的伏击,却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样,由于他很有可能受到汪乐涵一记致命的扣杀。 果不其然,徐震华只能甘拜下风了。 几个轮回之后,是我与徐震华交战之局,我俩打到1:1之后,我发球过去,

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