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1、Word - 3 -2022青岛版三年级数学上册教案 旅游中的数学是数学四大领域中“实践与综合应用”这一领域的内容。教材在同学学完“两位数乘两位数”这一单元之后，支配“旅游中的数学”一课，一起看看2022青岛版三班级数学上册教案!欢迎查阅! #2022青岛版三班级数学上册教案1# 教学任务： 1、学问与技能任务让同学在模拟旅游情境中运用所学的数学学问和办法解决一系列“踏青中的数学”问题。让同学感触生活中到处有数学，到处需要用数学。体悟数学来源于生活，增加应用数学的意识。 2、过程与办法任务引领同学按照实际状况挑选解决问题的计划，初步培养同学的优化意识。使同学体味解决问题的策略，并能在解决问题的

2、过程中丰盛自己的阅历，提升自己的本事。 3、情感态度价值观任务在活动中感悟数学的价值，体味数学与生活的联系，激活同学学习数学的爱好。利用同学的自立、合作探索，培养同学的自立思量，勇于探索的精神和合作沟通的意识。培养同学养成勤俭节省的好习惯和热爱大自然的情感。体味“尊老爱幼，体贴他人”的美德。 教学重点： 学会解决旅游中的一些数知识题。培养同学应用数学学问解决问题的本事。 教学难点： 在解决问题时，同学能挑选较合理的策略。感悟优化解决问题的办法。 教学媒体： 多媒体课件、活动表格。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入，引出踏青的课题 1、诗歌观赏：春天来了，这是一首同学在语文考试中自己创作的诗。这么柔美的诗，让我们感触到春天的美妙，在这美妙的春天里，学生们最想做的是什么?到大自然中去找春天。引出“踏青”的课题。2、你喜爱旅游吗?在旅游中要注重什么?今日，教师就带学生们一起去感触旅游的欢乐，但在旅行的过程中我们会碰到一些问题，要学生们一起解决。让我们动身吧! 二、合作探索踏青中的数知识题 1、挑选合适的租车计划 (1)展示租车信息：一共有40人参与踏青活动，有两种型号的车可供挑选，大车租金每辆160元，限坐乘客18人，小车租金每辆120元，限坐乘客12人。请你算算怎样租车最省钱? (2)先让

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