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1、最新人教版三年级语文上册期末试卷练习题及答案班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xng zhung h li lng qin qi o mio k fxing chng j x tng gu m m x wng二、 我会组词县(_)秦(_)瓣(_)仰(_)耍(_) 具(_)奏(_)辫(_)迎(_)要(_)三、 连线搭配词语。懦弱的轻蔑的匀称的 精美别致的语气东西角身段悄悄地 痛痛快快地 谦虚地机灵地喝水逼近支起耳朵回答四、 补充下列词语。荷(_)池垂(_)去 (_)葫芦倒栽(_)波光(_)(_)走(_)闯(_) (_)(_)之蛙
2、学(_)(_)车 (_)(_)学步1 / 6芬(_)迷(_)五、 选择合适的词填入括号中。忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天( )让我找到了。 2.气象预报说今天午后有雨,( )吃完午饭,下起了大雨。 3 在回家的路上,( )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。好奇奇怪1.放在桌上的花瓶可真( ),我忍不住( )地观察起来。 六、 根据要求完成句子练习。(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句) _(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)_(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句
3、) _(5)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句) _七、 根据课文,完成练习。1.我们在勉励朋友珍惜大好时光,乐观,积极向上时常常引用赠刘景文中 的诗句“_,_。”2.夜书所见中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人_、 _的情感。3.铺满金色巴掌的水泥道通过描写一夜_和_后落满金色梧 桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对_的赞美、对_的热 爱。4.秋天的雨以_为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘2 / 6了_、_、_的秋天,表达了作者对秋天的_和 _之情。八、 课外阅读。马蹄莲我家阳台上种了很多花,有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉每年春夏间,它 们就竞相开放,姹紫嫣红,非常好看。虽然
4、那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的 艳丽,牡丹的富贵,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,给人一种淡淡的美丽,纯洁 又顽强,是我最喜爱的花。三四月份是马蹄莲开花的季节,家中这盆马蹄莲长得非常茂盛,远远望 去,在鲜嫩翠绿的叶片的环绕下,一个个身穿乳白色纱裙的花仙子正娇羞地露 着笑脸,温柔地向你招手。微风拂过,花仙子们摇曳着柔软的细腰,在风中轻 轻地旋转,转出最美的舞步。走近细看,马蹄莲又是另一种姿态了。看,薄薄的、淡绿的、略微透明的 叶脉点缀着鲜绿的叶片,连接叶片的茎,颜色与叶片相同,看上去特别清爽。 叶子弯曲起伏,好像波浪翻滚。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。 “好花还要绿叶扶”,在叶子们众星拱月般
5、的围绕下,是一朵娇嫩欲滴的大白 花亭亭玉立。它的花瓣边沿自然地向外翻卷着,中间还有淡黄色的花蕊,花蕊 上还有细细的白色小绒毛。和谐的颜色搭配,给人一种清纯高雅的感觉。难怪 它象征着纯洁、尊贵和虔诚。马蹄莲可以入药,具有清热解毒的功效,又可治烫伤。不过千万不要被马 蹄莲清雅美丽的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,误食一点点的话就会呕 吐,所以不可以与它有“亲密接触”。1作者按一定的顺序描写马蹄莲,首先从远处看,接着_细看,从马蹄莲 的叶脉、叶片、_、_、_、_、花蕊等方面进行了介 绍。2以下哪一项是人们不可以与马蹄莲有“亲密接触”的原因?( )A它非常高雅。 B它全身有毒。 C它非常柔软。3作者
6、写这篇文章是为了( )3 / 6A记叙马蹄莲的生长过程。B介绍“我”家的阳台上养了很多花。C描写马蹄莲清纯高雅的特点和用途。九、 按要求作文。你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学,这位同学长什么样?他(她)有哪些 特别之处?请你写一写他(她),再让大家猜猜他(她)是谁吧。题目自拟, 可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。 _4 / 6答案1、形状 狐狸 零钱巧妙克服 香肠继续 糖果秘密希望2、县城 秦岭花瓣仰头玩耍玩具节奏辫子迎接 要挟3、4 、花 下 水 葱 粼 粼 南 北 井 底 富 五 邯 郸 芳 人5、居然 果然 忽然 奇怪 好奇6 、我想了解故事。 树被农夫拖到自家院子
7、里。 我们应该端正学习态 度。 小燕子这样美丽机灵 ,我们很喜欢它。 强烈的阳光把柏油路晒化 了,甚至连门前的铜牌也要晒化了。7 、一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 身在他乡 思念家乡 秋风 秋雨 雨后美景 生活 秋天的雨 美丽 丰收 欢乐 喜爱 赞美8、1走近茎叶子枝干花2B3C9、例文:我的同学我的同学杜佳慧长着一头乌黑发亮的头发,弯如柳叶的眉毛下面是一双黑 溜溜的大眼睛,很有神。高高的鼻梁下一张小小的嘴巴红红的,说起话来,声 音脆脆的,甜甜的,像百灵鸟的歌声一样动听。她是一个不折不扣的小书迷。教室里,家里,校园中,总能见到她看书的 身影。有一次我去她家里玩,看到她正埋头看着书。我不忍心打扰她,就静静 地等着。她的书桌上放着很多书本。三国演义,格林童话,十万个5 / 6为什么,伊索寓言等。她看着书,一会儿笑眯眯的,一会儿小声哭泣。 我走近一看,原来她正在看白雪公主。这时,她发现了我,不好意思地擦 了擦眼睛。她不但爱看书,也很勇敢。一次,下课时我们在玩跳绳。大家正
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