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1、第 页 上半年教师资格证考试小学综合素质模拟考试试题(五)卷1研究证明,吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛,是眼睛健康的“慢性杀手”,而橄榄油提取物羟基酪醇,能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论,常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。 以下如果为真,最能支持上述论证的是()。 A、羟基酪醇易于被人体吸收 B、橄榄油含有其他有益于人体的物质C、常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人D、烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质 2对于Windows,下面以()为扩展名的文件是不能运行的。 A.COMB.EXEC.BATD.TXT 3为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写
2、作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。 A.侵犯了学生的人身自由权B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的人格尊严 4Word的“文件”菜单底部显示的文件是( )。 A.当前已经打开的所有文件B.当前使用的文件C.最近使用过的Word文件D.扩展名是doe的所有文件5下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。 A.电流B.电阻C.电容D.电量6根据中华人民共和国教师法规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。 A.故意犯罪受到刑事处罚的B.过失犯罪受到刑事处罚的C.故意犯罪受到有期徒
3、刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的7片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是( )。 A.深化教育体制改革B.积极推进高考制度的改革C.加速开展素质教育,废止考试制度D.加大新一轮的基础教育课程改革的力度8在水浒传中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是 A.林冲 武松B.鲁智深 杨志C.杨志 林冲D.武松 鲁智深9(2020年真题)温标是温度的数值表示法,它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。下列选项中,最早建立的温标是()。 A.国际温标B.摄氏温标C.华氏温标D.列氏温标 10(2
4、022上半年真题)某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落,上课分心,成绩下滑,经了解才知道有高年级学生多次欺负她,还不许他告诉别人,项老师的措施不恰当的是( )。 A.鼓励大胆向老师家长求助B.请求学校对违纪学生严加管教C.找到欺负小娟的学生进行教育D.建议学校劝退欺负小娟的学生 11是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志 12中华人民共和国教育法的立法宗旨是发展教育事业,提高全民族素质,( )。A、保护学生权益B、保护教师权益C、保护公民受教育的权利D、促进社会主义物质文明和精神文明建设
5、13在解构主义盛行的文化背景下,在功利取向为主导的市场经济中,人们缺乏理性向道德妥协的意识,迷信于理性计算,从而使得信仰与道德日渐荒漠化。信仰的缺失必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读,缺乏对规则的敬畏,从而信仰被理性“杀死”。作者通过这段文字想表达的主要意思是()。 A、理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志 B、在现代社会,理性需要向道德妥协,人需要有信仰C、迷信理性,会导致信仰缺失D、道德沦丧 、在现代社会,道德和信仰的形成非常困难 14以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家如果能有效率地运作经济,就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所创造的财富必
6、须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。 从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论() A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的D.在一个经济运作无效率的国家中,财富一定得到了公正的分配 15汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法()。A、不合理,没有认真备课、上课B、不合理,没有尊重学生人格C、合理,体现了对学生的严格要求D、合理,有助于维护教师权威 16依据中华人民共和国预
7、防未成年人犯罪法,下列属于“不良行为”的是()。 A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人,偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事,扰乱治安17片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育,废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度 18有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这一建议,这体现了朱老师()。A.廉洁从教 B.依法执教C.因材施教 D.乐于奉献 19内流河也称“内陆河”,指没有流
8、入海洋的河流,大多分布在大陆内部干燥地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入內陆湖波。下列中国内流河中,最长的是( )A.塔里木河B.柴达木河C.尼雅河D.疏勒河 20数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是()。 A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家演示D.跟小明说下课谈论 21素质教育的根本宗旨是( ) A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要 22教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的( ) A.财产权B.人格尊严权C.生命
9、权D.人身自由权 23教育的最高理想是通过( )体现出来的。A.课程目标 B.教育目的C.教育目标 D.培养目标 24李老师是一名小学教师,其班上学生小明第一次考试得了20分,第二次考试得了30分。李老师非常生气,批评小明道:“这么简单的题目你都不会,两次都不及格,你太让我失望了。”李老师的做法没有做到( )。A.重视学习成绩B.以学习者为中心C.重结论的同时更重过程D.关注学科知识 25在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是( ) A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
10、C.百年孤独老人与海海底两万里D.飞鸟集高老头源氏物语 26下面几组词语中全部属于多音节语素的是( ) A.海奥 林匹克 巴黎B.珠穆朗玛 法兰克福 淅淅沥沥C.纽约 马克思主义 孔子D.风 白兰地 苏轼 27下列选项中,中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是( )。A.浑天仪一演示天体运动B.司南辨别方向C.水车一播种工具D.日晷计时28唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?() A.春联B.年画C.窗花D.皮影 29一个日本人在杭州开设工厂,这种情况可能发生在()。A、签订东京条约之后B、签订北京条约之后C、签订南京条约之后D
11、、签订马关条约之后 1某年12月5日9时45分,某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声:“地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上,学校领导清点人数时,张老师出现在楼口,镇静地好像什么也没有发生过,同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知:张老师和他的学生全部安然无事,而王老师的那个班,却有三名学生扭了脚,一名学生跑掉了鞋。请你运用所学的教师职业道德规范知识对这一事件进行分析。 2阅读理
12、解(理解阅读材料中重点句子的含义)孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙已立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。1.体会加点的词语表现了孔乙己怎样的心理“不屑置辩”写出了孔乙己_的心理。“颓唐不安”写出了孔乙已_的心理。 3材料:新学期开始了,一位家长把孩子领到教师面前说:“我把孩子交给您了,请您严加管教,孩子不听话,要打要骂随您的便。”问题:(1)什么是师
13、生关系家长理解的师生关系是怎样的(2)民主的师生关系应该是怎样的 1以“教师的责任”为话题,写一篇议论文。要求 :(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。 【参考答案】1:A解析:本题为加强型题目;论据核心为“橄榄油的提取物”,结论“常吃橄榄油可使眼睛远离伤害”。能支持论证的选项,应该将论据与结论之间有效地搭建出来,选择A;BD无直接关系;C项,视力与健康属于概念偷换。答案选择A选项。 2:D解析:COM为程序格式,EXE为可执行程序格式,BAT为批处理文件格式,TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击
14、鼠标或以命令方式直接执行,但TXT不可以直接执行,而只能通过文字处理软件来打开。 3:A解析:人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学,强行留下学生写作业,虽然目的是好的,但是侵犯了学生的人身自由权。 4:C解析:Word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的Word文档。 5:D解析:库仑是电量的单位,是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。 6:C解析:中华人民共和国教师法第十四条规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。 7:C解析:C项是对考试的误解,考试本身并没
15、有错,错在于应试教育中的使用者将其看做学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺度之一,也是激励学生发展的手段之一,不能废止,但若很好地改进考试制度,会有助于克服这种消极现象。 8:D解析:“醉打蒋门神”的人物是武松,“拳打镇关西”的人物是鲁智深。故本题选D。 9:C解析:最早温标是1714年德国法勒海特的华氏温标。 10:D解析:中华人民共和国义务教育法第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。针对某小学高年级学生欺负低年级学生的情况,学校应予以批评教育,不能开除学生。故本题选D。 11:D解析:衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的
16、职业道德意志。 12:D解析:D项属于中华人民共和国教育法的立法宗旨。 13:B解析:文段主要介绍了在当代的社会环境中,人们缺乏理性向道德妥协的意识,从而造成人们道德和信仰的缺失,而这种道德与信仰的缺失终会酿成不良的后果。因此。作者想要表达的是在现代社会中,人需要有信仰,理性需要向道德妥协,故选B。 14:B解析:该经济学家认为,可由一个国家政治上的稳定推出财富得到公正分配,财富得到公正分配将结束经济风险,结束经济风险可得到经济无法有效率运作,所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的,所以B项的结论是正确的。 15:B解析:“以人为本”的学生观,要求教师能够在教育教学活动中做到面向全体
17、学生,以促进学生全面发展为目标,尊重学生主体地位,引导学生成长。汪老师将那些爱打闹、不能按时交作业的学生列入“坏学生”榜,是没有尊重学生人格的体现。 16:A解析:17:C解析:项是对考试的误解,考试本身并没有错,错在于应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺度之一,也是激励学生发展的手段之一,不能废止,但若很好地改进考试制度,会有助于克服这种消极现象。 18:B解析:依法执教是指教师依据法律法规履行教书育人的职责。朱老师拒绝对违纪学生罚款,体现了教师的教育教学行为在法律法规所允许的范围内进行,即依法执教。【专家点拨】廉洁从教是要求广大教师应具备高尚情操,发
18、扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。虽然题干中有“利(罚款)”的因素,但这与“廉洁从教”的内涵有出入,不满足“谋取私利”的条件。 19:A解析:塔里木河是我国最长的内流河。这条河流位于我国干旱地区,流经塔里木盆地北部,河流的水源主要来自北部天山和南部昆仑山的冰雪融水。河流经过之处绿洲广布,农业发达,是新疆人民的“母亲河”。 20:C解析:【解析】素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。 21:A解析:素质教育的根本宗旨是提高国民素质。 22:D解析:教师限制学生的行动自由,所以侵犯了学生的人身自
19、由权。 23:B解析:教育目的是教育要达到的预期结果,反映了对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求,是教育活动的出发点和归宿。 24:C解析:题干描述的是因小明两次考试均没有及格,李老师严厉斥责他。李老师没有看到学生的努力过程,只片面地看到了学生没有及格的两次成绩,忽视了学生10分的进步,只看到了结论,而忽视了过程。李老师应该多鼓励和帮助小明,而不是批评指责。 25:A解析:专家解析:本题考查文学常识。最后的晚餐是意大利著名画家达?芬奇的作品,“思想者”是法国雕塑家罗丹的作品,“大卫”雕塑是意大利艺术家米开朗琪罗的作品,三者都属于欧洲,A项正确。胡夫金字塔和狮身人面像同属横
20、跨亚非两洲的埃及,帕特农神庙位于希腊,属于欧洲,B项错误。百年孤独是拉丁美洲作家加西亚?马尔克斯的作品,老人与海是美国作家海明威的作品,海底两万里是法国作家凡尔纳的作品,C项错误。飞鸟集是印度诗人泰戈尔的作品,高老头是法国作家巴尔扎克的作品,源氏物语是日本女作家紫式部的作品,D项错误。 26:B解析:解析:多音节语素是指由两个以上的音节构成的语素。现代汉语中的多音节语素数量较少,而且以双音节形式为主,三音节以上的语素大多是音译外来语素。 27:C解析:水车是灌溉工具。 28:C解析:这句古诗体现的是山西的窗花艺术。 29:D解析:1895年马关条约规定,开放杭州为商埠,允许日本在通商口岸开办工
21、厂。 1(1)这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。(2)张老师的行为践行了热爱学生这一教师职业的基本道德规范,而王老师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。热爱学生是教师的天职,在危急关头保护学生生命安全是一个教师永远应该具备的、最基本的道德素质。(3)张老师的行为践行了依法执教这一教师职业的基本道德规范,而王老师的行为则违背了依法执教这一教师职业的道德规范。依法执教,教师就要模范遵守中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法以及有关教育的法律、法规,依法开展教育教学活动。 2阅读理解(理解阅读材料中重点句子的含义)这两道题意在考查学生理解文中关键词句的含义及其作用的能力
22、。解答这类问题,容易出现的错误是脱离具体语境架空分析,或脱离文章的具体内容和主旨做任意拔高和曲解。(1)解析:正确答案应是“不屑置辩”写出了读书人的高傲心里。“颓唐不安”写出了他难以掩饰的痛苦心里。文中加点的词语是对孔乙己的神态描写。分析人物神态对揭示人物内心世界的作用时,要结合文章内容和主旨。孔乙已以读书人自居,迂腐不堪,听到别人问“你当真认识字么?”,“显出不屑置辩的神气”,“不屑置辩”写出了孔乙已读书人的高傲;孔乙己受科举制度毒害很深,以未中秀才为耻,“你怎么连半个秀才也没捞到呢?”这句话戳中了他心中的伤疤,“颓唐不安”写出了他难以掩饰的痛苦。 3(1)师生关系是指教师和学生在教育教学活
23、动中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。材料中的家长说“孩子不听话,要打要骂随您的便”,这体现了该家长持有传统的教师中心的师生关系观念。这种观点认为,教师的天职就是要将大量的知识快速地传递给学生,教师作为知识的拥有者和传递者,理所当然地成为权威,教师的传授就是教育活动的中心。教师主宰教育过程中的一切,学生完全成为一个被改造的对象、被灌输的容器。学生的主体性被漠视,与此同时,教师的主体性也丧失了,因为他们也同样被知识所奴役,丧失了自己的精神自由。(2)民主的师生关系要求教师理解学生,发挥非权力性影响,并一视同仁地与所有学生交往
24、,善于倾听不同意见,同时,也要求学生正确表达自己的思想和行为,学会合作和共同学习。在这种师生关系中,教师能力强、威信高,善于同学生交流,不断调整教学进程和方法;学生学习积极性高,兴趣广泛、独立思考,和教师配合默契。民主的师生关系来源于教师的民主意识、平等观念以及较高的业务素质和强大的人格力量。这是理想的师生关系类型。 1是责任,更是良心在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范关忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己
25、的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当做是个例来研究。人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看重于生命,原来责任可以如此高贵。正如很多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人每个人都是社会群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必大疫而不履行救死
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