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文档简介
1、“共抗疫情主题美术创作项目”教学设计课题中国画之水墨表现学时1学时授课教师王韬授课方式线上网课教学目标1、认知目标:使学生掌握水墨画的绘画语言“用笔”和“用墨”的方法和特点,理解用“笔墨”来表达感情。 2、能力目标: 临摹或创作一幅水墨画作品,提高学生的表现能力和创造能力。3、情感目标:引导学生体验水墨画的艺术美,培养学生对水墨画的审美能力,增强学生的民族自豪感。解决教学重点难点的措施策略1、教学重点:中国画的用笔、用墨。2、教学难点:利用传统的笔墨造型陈式进行创作。措施策略:理论与实践相结合,通过云教育技术手段探索教育模式的更多可能性。学习者分析由于学生对于中国画的理解程度有一定的差距,对于
2、是否在小学阶段有接触过国画的学习对本课的学习效果教学环节活动目标教学内容活动设计备注及功能应用课前准备教具、学具准备教学课件、小视频、国画用具准备平板电脑终端,登录连接打开QQ“屏幕分享功能”,确保所有学生进入。课中实施情境创设导入本课播放小蝌蚪找妈妈动画短片引导学生进入中国画的学习:这个动画片中的画面有什么特点?学生通过线上留言发表观后感:动画片是用水墨画的形式来表现。讲授新课一、名家作品欣赏梁楷泼墨仙人图 张大千荷花齐白石的杂画册学生尝试分析不同风格的中国画作品,进入中国画的世界遨游,通过图文并茂的讲授,学生对中国画的笔法墨法有初步的了解并能尝试分析绘画。二、中国画的笔法中锋侧锋逆锋拖笔三、中国画的墨色焦浓重淡清四、中国画的墨法泼墨法破墨法(浓破淡)(淡破浓)积墨法学生活动(线上交流)分析名家用笔用墨潘天寿 露气李苦禅 双鸡图潘天寿 兰 郑板桥的兰竹图学生活动(课后练习)1、笔法练习2、墨法练习3、运用本课的笔法墨法进行简单的国画练习练习过程中可通过QQ进行线上指导课后辅导线上辅导学生课后练习如有疑问拍
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