感恩母亲班会教案

1、感恩母亲三.四主题班会教师：胡佳【设计思想】通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径，让学生感悟母爱的伟大，使 学生懂得感恩母亲。 【教学目标】1、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要 感恩母亲。 2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处， 从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。 3、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。 【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱很多同学都写下了感人的 诗句，下面请罗雨涵同学朗诵诗歌母爱 。 在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把

2、左手张开掌心向下伸向 左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到“妈妈”或“母亲”的词，左 手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。 二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。每天，小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林之王。 他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果。 有时，他们会一起玩捉迷藏。 当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。 小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。随着时间流逝，小男孩长大了苹果树常常很孤独。 有一天，男孩出现了。苹果树说： “来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。 ” 男孩说： “我长大了，不再爬树了，我想买东西，

3、寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱 吗？”苹果树说： “很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。这样吧，你把苹果摘去卖， 你就会有钱，就会开心了。 ”男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。苹果树很高兴。 男孩又消失了很久，苹果树很伤心。一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着 树叶说： “来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。 ”男孩说： “我太忙了，没空爬 树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗？”苹果树说： “很抱歉， 我没有房子， 森林是我的房子。 不过 你可以砍去我的树枝造房子， 你就会开心了。 ”男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴。 又是很长时间过去了，男孩一直没出现。等他又

4、来时，苹果树非常高兴，几乎 说不出话来。它轻轻说： “来吧，我们一起玩。 ”男孩说： “我太老了，也没心情玩。 我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗？”苹果树说： “那你砍下我的树干去造 船吧，这样你就可以远行，就会开心了。 ” 于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很高兴，但并不是真的非常高 兴。 时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说： “很抱歉，我已经没有什么可 以给你了，我没有苹果了。 ”男孩说： “我的牙齿已经咬不动苹果了。“我没有树枝， ” 你不能打秋千了。 “我已经太老，打不动了。“我没有树干，你不能爬上来了。 ” ” ” “我已经太累，爬不动了。 ”苹果树叹了口气：

5、“我真的很遗憾，我希望自己能给你 些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉”男孩说： “我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我 太累了。 ”“这样呀？”苹果树马上尽力挺挺身子，说道： “来吧，孩子，老树桩是个适合 坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。 ”男孩坐下来了 , 苹果树很高兴 听完这个故事你们想到了些什么？ 请同学说说自己的母亲。 可以说你印象最深刻的一件事， 或对你最大的影响。 也可以说说母亲工作的艰辛。 也可以说说母亲对你的照顾等！ 三、表演小品请何婷婷等同学表演母亲 看完表演后让学生发表看法，让学生想一想平时有没有这样做？ 四、赞美

6、母亲 汶川地震中的母亲抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一 堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着 地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。 救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍 在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。救援队长费力的把手伸进女人的身子底下 摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着” 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有 3、4 个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤

7、，抱出来的时 候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解 开被子准备做些检查， 发现有一部手机塞在被子里， 医生下意识的看了下手机屏幕， 发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱 你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每一个看完短信的 ” 人口里默默的念着： “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你 ！ ”请学生用一些形容词，对这个母亲进行描述。 五、诠释母亲英文 MOTHER（母亲）的诠释M（many）妈妈给了我很多很多O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T（tears）您为我流过不少泪 H（he

8、art）您有一颗慈祥温暖的心E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱R（right）您从不欺骗我们,为我们指出正确的道路. 亲情，有一种奇妙无比的力量，世间的每一个人无不对亲情深深在意。 六、感恩母亲 1、平时帮母亲做家务让同学说一说你在家会帮母亲做哪些家务？以后要多帮母亲做哪些家务？ 2、母亲的生日提问同学，知不知道母亲的生日？ 母亲生日的时候你会做什么事让母亲开心？ 3、母亲节除了母亲的生日， 还是一个很重要的节日可以表达我们对母亲的爱， 哪是什么？ 每年 5 月的第二个星期天为母亲节。今年母亲节为 2010.5.9，在母亲节你会做 什么事来表达你对他们的爱呢？ 老师提示 1、送花 2、送

9、巧克力 3、敬茶 4、献上你的祝福 5、先想好一段话，在母亲节时很有感情的对母亲说。 6、制作一张母亲节贺卡。 7、将你写给母亲的诗念给母亲听。 8、做家务 9、做一份爱心早餐第做一顿可口的饭菜 4、学好本领我们现在是一名学生，我们最大的任务是学习，在学校我们学好文化知识，强 化专业技能，将来成为一名会计师，有良好的经济基础，这样我们的母亲年纪大了， 没有工作能力的时候才能更好的照顾她。 七、小结我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激-感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激-感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激-感激我的朋友，因为他们