幼儿园春季教学园长工作计划

1、幼儿园春季教学园长工作计划幼儿园春季教学园长工作计划1一、指导思想以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。三、本学期主要工作任务（一）保教工作：1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发展的课程

2、。3、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。关于幼儿园春季个人工作计划1后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，我们以认真贯彻幼儿园教育指导纲要为思想，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作等工作。根据上学期存在的问题，将在这学期继续改进，并做以下工作计划：一、做好财产管理工作：1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿

3、园办实事，办好事。2、分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，并且交由中心小学相关领导审核，每学期对财务账目审查一次。3、做到账务公开，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。二、事务工作方面：1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料准备。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室进行消毒。并做到消毒有记录。4、关心幼儿生活，办好食堂(1)卫生制度，全心全意为师生服务。(2

4、)幼儿每天中餐、午点做到热菜热饭，根据幼儿身体需要做到营养搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好幼儿饮用水的供应工作，让幼儿随时能喝热水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。(5)根据我园的实际，切底改变午点，让午点丰富多样化，让幼儿吃得更营养、健康。(6)本期把中、大幼儿就餐分盘的问题解决，让幼儿吃得更营养健康。三、搞好园舍建设，创设优美环境也。1、管理好花木，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环

5、境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。四、加强保育员、厨房工作人员队伍的管理。定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。五、加强膳食管理。(1)科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。(2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，

6、厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，所有食品隔墙离地至少10公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。(4)提前到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并与定点商店的相关负责人签订合同。(5)把好采购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(6)厨房工作人员要保证一餐一点的准时、保质保量的供应。六、做好创安工作(1)等重要的地位。各班教师在备课、组

7、织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。提醒幼儿注意餐点和用水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。(2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养、消毒，避免意外事故发生。关于幼儿园春季个人工作计划2新的学期新的开始，为了让幼儿健康快乐地成长，在成长中不断进步，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”的原则开展

8、各项工作。本班制定了班务计划如下：一、班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园。本班幼儿共有30名，其中，周托幼儿有6名，日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了的，他们经过半年的集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同时社会交往能力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上各方面情况，本学期我班将继续丰富各项活动内容，和家长密切联系

9、，配合一致，从幼儿的情感、兴趣着手，切实提高幼儿的各方面能力，为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。二、本学期工作的任务目标：（一）对园计划的贯彻1、按时参加园里的政治、业务学习。2、按时完成各项计划。3、努力自学，更新观念，提高教育技能（二）班级目标管理（1）身体发展：1、动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4、懂得不远离成人，不跟生人走。5、学习简单的自我保护方法。（2）认知发展：1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2、喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植

10、物，观察明显特征。3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4、听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。（3）社会性发展：1、说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2、喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3、喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4、不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。（三）生活1、学会正确洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手；会用自己的毛巾擦手，饭后用毛巾擦嘴。2、乐意为自己服务，学习一些简单的自我服务方法。3、在成人的提醒下，不随地扔垃圾，有初步的环保意识。4、进一步了解、学习集体生活的常规，遵守公共卫生规范、集体生活的规则。5、

11、学习一些简单的卫生劳动。愿为集体、同伴做一些力所能及的事。6、逐步养成各种良好的生活习惯，适应集体生活的环境，使幼儿逐步积累对集体生活规范的认识和经验。三、各方面的具体内容要求：（1）常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。3、抓好幼儿生活常规和学习常规。（2）教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。四、家长工作：（1）利用家长接送幼儿的短暂

12、时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。（2）随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。关于幼儿园春季个人工作计划3一、指导思想本学期我园的工作，继续认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，认真执行幼儿园、托儿所卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿

13、身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。3、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。5、负责患病幼儿

14、在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。(二)、饮食与营养1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。5、幼儿在进餐过程中，教师

15、要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。3、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口

16、腔卫生习惯。4、培养幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收。5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，安静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我保护工作，利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问

17、题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒，及时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。4、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周

18、消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。7、保健室药品标签清楚，妥善保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防

19、止水痘、流感等传染病的蔓延，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、安全保护1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(五)宣传教育工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、具体月安排每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，

20、每月随机卫生检查。二月份：1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健计划。5、做好新生保健，建档工作。6、后勤工作培训(1)厨房烹饪知识(2)采购员采购食品知识(3)园外接送车卫生安全知识(4)保育员配班工作三月份：1、保育知识培训(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品(3)园外接送车春季疾病预防工作2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。四月份：1、保育知识培训(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。3、幼儿保健知识宣传(水痘)五月

21、份：1、保育知识培训(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理2、幼儿健康知识宣传(水痘)六月份：1、保育知识培训(1)幼儿个人卫生的注意(2)幼儿生活物品管理2、培养幼儿良好的生活习惯。3、暑期安全卫生教育。关于幼儿园春季个人工作计划4一、指导思想：以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，紧紧围绕园务计划的目标，扎扎实实实施后勤组的工作内容，不断加强后勤工作人员的思想学习，促进后勤人员整体素质的提升，使后勤队伍真正成为一支“能干、向上，积极奉献的生力军”，为更上一层楼做贡献。二、工作目标：按照园务工作目标和要求，开展以园为本的服务工作，后勤各部门紧密相连，积极倡导合作精神，为了孩子，充分发

22、挥本人的能力，宣扬积极的思想，发扬奉献精神，为营造幼儿自主学习、快乐成长的活动环境，促进幼儿身心健康发而提供坚强的后勤保障。三、具体工作措施：（一）建立学习、汇报、检查、考核制度。1、在行政班子的领导下，坚持二周一次的业务培训学习，修订完善寄宿制幼儿园“三大员”一日活动规范操作程序，加强“三大员”的业务培训，开展技能比赛活动，规范操作，增强服务意识，为幼儿园提高保教质量作后勤的坚强保障。2、按照考核标准，确立每周常规工作的检查重点项目检查记录工作3、合理分工，做到每项工作有执行人和检查记录人，发现问题与情况及时纠正。4、建立汇报制度和检查指导各部门工作的记录本，情况反馈本，真正做到每项工作扎实

23、落实，做过留痕迹。（二）后勤是二期课改的得力助手，要团结协作，共同成长。1、保育员协助教师开展教学活动；2、户外活动跟出做好防寒防热确保安全工作；3、游戏时配合培养孩子常规工作；4、无微不至照顾好孩子的一日生活，按时开饭，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜和点心，严禁倒饭菜。5、按制度勤洗澡，勤换衣等，帮助孩子养成生活卫生的好习惯。6、照顾好孩子的大小便，并及时记录大便的情况。（三）重视卫生工作，严格消毒制度。1、建立班级卫生制度，分片包干、定人、定点。2、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，并做好消毒工作。3、保持儿童服装整洁、衣服、被褥、床单等要勤换勤晒。4、教玩具定期消毒，消毒方法正确。5、

24、正确使用紫外线，做到定时开关。6、注意厨房的清洁，经常清扫、整理、严格执行“食品卫生法”，配各两把菜刀、两块砧板、做到生熟分开，严格消毒。（四）规范保健工作，严防各种疾病的发生。1、保健医生把好晨检关，重视午检、晚检和巡查工作，严防传染病、危险品带入幼儿园。2、及时做好常见病、多发病的防治和健康宣传工作，（园宣传窗口每月二次），根据实际情况及时更换向家长宣传的内容，健全和落实各项有利幼儿健康的保健工作制度。3、认真按教育局布置的16项幼儿园卫生保健需要补充修订和完善的有关工作制度及工作规范要求，重视资料的积累。4、做好体弱儿童和肥胖儿童个案。（五）加强食堂常规管理和伙食管理。1、严格把好购买关

25、、验收关、卫生关、合理膳食，制定菜谱中不断丰富伙食的品种，提高烹饪技术不断提升伙食的质量。2、把好价格关，确保幼儿伙食质量和伙食费上下浮动2%左右。定时向家长公布使用情况。3、为特殊儿童、体弱、肥胖儿童适当调整伙食，促进幼儿身体正常发育。4、规范食堂6本台帐记录工作，并做好各种常规记录。5、定时召开每月一次伙委会会议，广泛听取各方意见和建议，分析原有，努力改进伙食。6、保证每月一次幼儿自助餐。（六）安全工作1、幼儿在园用药核对病历、姓名和用量，严防吃错药。2、严禁食堂的烫源进班级，防止烫伤事故的发生。3、门卫人员加强管理，防止幼儿冒领和走失。4、每周五检查幼儿园大型运动器具、各种设施、设备的安

26、全工作，幼儿活动前，协助教师检查有无安全隐患。5、重视校车驾驶员的安全培训和进一步明确随车人员的工作职责。每周一次查看随车人员的工作日志，确保行车安全。6、后勤人员积极配合教师，做好幼儿的消防、防暴力（防恐）的逃生演练工作。四、具体工作安排：2月份：1、根据园务计划，制定切实可行的后勤工作计划。组织大家学习讨论。2、检查开学前的卫生、安全、消毒等常规工作，重点检查玩具消毒工作的落实情况。3月份：1、配合园方做好寒假创设中的搬运、卫生工作。协助教师清洗废旧物品，摆放好废旧材料。2、做好幼儿自助餐的准备工作，及时购置必需物品。3、做好幼儿衣物的登记保管工作。4、重点检查幼儿户外活动的保育工作。5、

27、“三大员”一日活动规范操作程序培训工作。4月份：1、检查特殊儿、体弱儿、肥胖儿童的保育工作的落实情况。2、食堂午餐米面搭配、粗细搭配、主副搭配后的反馈信息收集。3、配合班级建立和养护自然角工作。4、开展“三大员”一日活动规范操作技能比赛活动。5、重点在各自岗位上做好协助教师节目彩排工作。5月份：1、为教师半日活动考核做好辅助工作。2、急救培训实地操作。3、重点检查卫生包干区的整洁工作。6月份：1、做好全托幼儿换季衣物的调整工作。2、各部门口头总结后的文字总结。3、学期结束重点安全检查和整改工作。关于幼儿园春季个人工作计划5一、指导思想本学期我园安全后勤工作以园务年度工作任务为依据，紧紧围绕幼儿

28、园中心工作务实创新，进一步树立服务思想，继续加强后勤人员的队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节约，积极搞好园容园貌建设，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。二、主要工作目标1、加强后勤人员队伍建设，更新观念，增强服务意识，努力探索规范化途径；2、加强园容园貌建设，创设优美的育人环境；3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作，开展各项卫生保健工作，提高卫生保健质量。三、具体工作与措施(一)加强后勤队伍建设，努力探索规范化管理途径1、继续加强后勤人员的思想教育，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，使后

29、勤工作细化、量化。增强工作责任心，每天工作中体现“勤”“快”“好”。2、加强后勤人员业务培训。后勤工作职责及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导，学习传染病的预防、常见症状等知识，期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精，如何做得的细上做进一步的探讨研究。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好各项后勤工作。组织食堂人员每周业务学习一次，学习食品卫生法、烹饪技能、各类物品消毒等知识，食堂人员根据考核要求，认真做好每天的三餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识，严格规范操

30、作。各项卫生工作细化到个人，加强检查和不定期检查，发现问题要追究责任。3、继续实施后勤人员工作考核制度，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。(二)抓好校园卫生管理，创设良好的育人环境：1、加强园内花木、草坪地养护工作，在草坪成长期，加强施肥，定期拔草、修枝、洒药，开春做好树木花草的添置，做到四季常青、四季花香、美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观，富有童趣；2、整个校园内外分工到人，明确责任区与责任人，包干人员做到保管区随时整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，室内保持墙面的整洁，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草；3、每周一次班级卫生、包干区的日

31、常检查并加大抽查力度，扎扎实实地抓好卫生工作，对卫生检查情况认真记录，对存在问题要及时指出，纠正。(三)加强资产管理，开源节流，创建节约型幼儿园1、加强园产管理，努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，各室物品责任到人，各室物品不得随意搬动，有遗失损坏追究责任；2、加强教学设施的维修与更新，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支；3、坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，积极倡导节约用水、用电、办

32、公用品等，减少浪费。抓好物品进出库管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品、按时盘结，减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作，确保正常教学秩序；(四)做好安全防范工作，加强安全教育，增强教师的安全意识1、每天做好下班前的水电，门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作，以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作，发现问题及时处理，避免意外事故发生；2、加强门卫职能，严格执行门卫制度，严守岗位，按时关锁大门，做好来访者的登记和通报工作，同时做到在幼儿离园后期间对校园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度，

33、坚持实行家长持卡、未持卡经过领导同意后签名接领幼儿制度，行政值班人员每天加强巡视检查和大门口执勤，保证幼儿离园安全；3、加强对食堂的卫生和安全管理，严格执行食品卫生管理制度，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，每天坚持48小时食物留样;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查，杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生；4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测；5、强化全体师生的安全意识，制定计划，经常开展以防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动，预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园

34、教职工进行消防安全防震知识的培训，组织全园幼儿开展一次消防演练活动，提高幼儿的逃生技能。(五)科学管理膳食，保证幼儿的营养均衡1、按照各年龄幼儿伙食标准量，每周制订合理的带量食谱，每月进行一次营养分析，发现营养不足及时改进。每周进行班级膳食调查，讨论分析膳食情况，不断改进膳食质量。保证幼儿每月营养均衡摄入；2、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜并及时发放，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好；3、合理开支幼儿伙食费，师生伙食严格分开，幼儿伙食费专款专用；4、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物，发现过期食品及时进行处理，确保库内

35、无过期食品。春季幼儿园工作计划篇一一、指导思想深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求，组织开展新一轮幼儿园教师全员培训。以xxxx市幼儿园教师全员培训工作计划为指导，以“重抓全员、狠抓骨干”为原则，以“研培结合”为载体，以集中辅导和园本研修为主要形式，构建实践、互动、多元的课程体系，提高幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能。二、培训目标1、通过各种形式的培训，促进各级各类幼儿园稳步发展，并逐渐形成独特的办园特色。2、通过各种形式的培训，促进教师专业化发展。使教师树立终身学习的思想，增强学习研究意识，逐步成为“学习型”和“研究型”教师。在不断的实践

36、中达到“三高”、“六会”目标。即高尚的师德、高超的教学技能、高水平的科研能力;教学理论会运用、教学经验会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造、教学专题会研究。三、培训内容上半年内容为国内外幼儿教育理论与改革趋势研究。下半年内容为走进孩子(暂定名)。四、培训对象新一轮幼儿园教师全员培训对象为永吉县幼儿园园长、任课教师(含小学附设幼儿园、学前班教师、民办幼儿园教师)。五、培训形式与具体时间安排1、集中辅导时间：8月26日8月27日地点：永吉县实验幼儿园参加人：全县所有幼儿园教师2、园本研修时间：9月1日12月30日地点：各幼儿园参加人：各幼儿园所有教师六、考试时间由xxxx市教育学

37、院教师培训部统一组织，时间初步定为9月16日(如有变动另行通知)。七、培训要求1、强化管理，使培训工作进一步规范化。各幼儿园要高度重视此项工作，依据相关文件精神制定本园的培训方案，做好教师园本学习的组织、指导与测试，避免走过场、流于形式，做好培训工作的过程管理及资料积累。2、加强指导，使培训工作进一步制度化。为教师高质量的完成培训任务创造便利条件，经常检查教师的学习质量，同时要求教师结合教育教学实际写一篇学习心得体会，字数不少于2000字，于10月10日前上交到永吉县教师进修学校教师继续教育部。并将学习笔记、学习心得体会、测试成绩等按学分制填入各级幼儿园教师继续教育证书。春季幼儿园工作计划篇二

38、一、指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大

39、门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高

40、“品质”。1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩

41、子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计算”。一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难：自聘9名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论，并使教职工形成这样的共识：只要有庄周幼儿园存在，我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望，不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职

42、工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。(一)积极开展课程改革，促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的“以创新为主题，以语言发展和动手能力的培养为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作：1、抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。教师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题

43、，就根据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中，教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中，变以往被动的知识接受，为如今主动的操作、探索和学习。再次，发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时，教师们根据活动的

44、需要及幼儿发展的需要，通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍，对一些需要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议。如：(1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动，如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料，指导幼儿观看相关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所参观、观察。(2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来，让孩子交给老师。(3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育，使更多的家长参与到幼儿教育中来，幼儿也获得了更多的学习机会。2、打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼

45、儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。为了激发小朋友参与体育活动的积极性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学习贯彻幼儿园教育指导纲要的具体体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园教师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿发展为本”的理念，又满足了幼儿全面发展的需要，它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中，获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验，获得更好的发展。3、抓好教师们的观念转变，促进教师们的良好成长。为了更好地促进教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习，使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料，并积极尝试组织教师们的业务学习，教师们在参与找学习资料和组织学习中，教育教学观念又进一步得到了更新。三是继续围绕新教材开展一课三研活动