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文档简介
1、英语教学工作参考计划_0通过一学期的英语教学,我收获了特别多,学生的英语学习水平,认知水平,各项才能都有所提高,能够说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的决心。 通过这几年的学习,他们根本明确了英语学习是如何回事,英语学习的各个方面都渐渐走上正规,从英语的书写、单词经历、会话、听力、和语法都有了初步的理解,有些同学越学越有兴趣,积极性特别高。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因而,针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完
2、成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。决不让一个学生落伍,全面提高教学质量。本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“a、b、c”三个部分,共12页。复习单元为6页。莲山 课件a、b两部分主要教学单词和对话。通过各种方式教学生字和单词,并培养学生的阅读才能;c部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充咨询卷以及手工制造等方式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。依照五年级学生的生理和心理以及开展需求,本班英语课程的总体目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度和良好学习适应,协助他们建立学习英语的自决心;培养学生的语感和良好的语音、语调根底,协
3、助他们构成初步运用英语进展日常交流的才能,为进一步学习打下根底。本学期英语教学工作打算: 1.注重学生的情感,营建宽松、民主、和谐的教学气氛。教学组织和课堂安排灵敏,以学生为主体,.短时间、高频率、保证学生屡次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种方式的活动,充分调动学生的积极性。2.认真研究教材,改良教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好根底训练,注重培养学生直截了当用英语表达思想的才能,扩大课堂容量,提高课堂效率。3.坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源-图画、图表、投影、录音、录像、cd、 vcd
4、、dvd等多媒体软件,还有体态语-手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋友,一起游戏、一起听说,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事,潜移默化,使得课堂气氛特别活泼,学习的积极性特别高,兴趣也随之越加浓郁。随着学生学习英语兴趣的增加,平时少言寡语的学生也会产生浓重的兴趣,主动参与进来一块做学习英语。.培养他们良好的学习适应。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提咨询及语言行为适应的培养。.留意传授知识与及时评价相结合。特别要留意对学习后进的学生所获得的进步及时给予表扬。莲山 课件让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,及时改良。.留意课内操练和课外积累相结合,接着抓好早晨朗读和课间口语操练。.坚持整体教学与分层教学相结合,加强课后辅导,坚持保持与学生的心理沟通。.加强对学生学习策略的指导。依照不同学生的不同要求,教他们一些便于经历、稳固的方法。如归纳经历法、情景经历法、构词经历法、日常生活经历法等。.坚持节节清、天天清、周周清、月月清。随着社会对老师素养要求的不断提高,研究的不断深化,老师专业人才的素养构造必将具有更为丰富的内涵。在教学
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