2022-2023学年新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师中学物理高一第一学期期中学业水平测试模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法错误的是（ ）A伽利略把实验和逻辑推理结合起来，发展了人类的科学思维方法和研究方法B亚里士多德认为轻重物体下落一样快C爱因斯坦有一句很著名的话

2、：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”D伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证，只是一个美丽的传说，但这并不影响他在科学界的地位2、如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A为终端皮带轮已知皮带轮的半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑当m可被水平抛出时，A轮每秒的转数最少为( )Aeq f(1,2)eq r(f(g,r)Beq r(f(g,r) Ceq r(gr) Deq f(1,2)eq r(gr)3、一辆电车，原来的速度是8 m/s，在一段下坡路上以0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则行驶了20 s时的速度为（ ）A20 m/sB8 m/sC18 m/sD10 m/

3、s4、如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则() A箱子受到的摩擦力方向向右B地面对长木板的摩擦力方向向左C长木板对地面的压力大小为3mgD若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg5、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态。其中F110 N，F22 N。若撤去F1，则木块在水平方向上受到的摩擦力为()A2 N，方向向右B8 N，方向向右C2 N，方向向左D零6、如图所示为一物体从静止开始做直线运动的at图象，则在0至4s内，该物体A

4、向一个方向运动B2s时速度最大C始终做加速运动D2s到4s内做减速运动7、如图所示的是一个物体运动的vt图象，下列说法正确的是()A物体3 s末开始改变速度方向B物体4 s末开始改变速度方向C物体在第5 s内的加速度的大小大于第1 s内加速度的大小D物体在前5 s内的总位移为负8、下列物理量是矢量的是（）A位移B加速度C平均速率D时间9、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是（ ）A同一物体在地球上无论怎样运动都会受到重力的作用B劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩檫力成正比D静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反10、如图所示为某质点作

5、直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是 （ ）A质点始终向同一方向运动B4s内通过的路程为4m，而位移为零C2s末物体离出发点最远D加速度大小不变，方向与初速度方向相同二、实验题11、（4分）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图1所示，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图所示，设相邻计数点间时间间隔为T，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，图上注明了各计数点间距离的测量结果，所接电源是频率为50Hz的交流电，则：(1)下面为部分实验步骤，请将正确的实验步骤顺序填写在横线上：_(用字母填写)A.测量完毕，关闭电源，取出纸带B.将小车停靠在打

6、点计时器附近，小车尾部与纸带相连C.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车D.把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔(2)计数点B的瞬时速度VB=_m/s；(结果保留3位有效数字)(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度a=_m/s2；(结果保留3位有效数字)。12、（10分）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm（1）通过分析纸带数据，可判断小车在做_运

7、动（填“匀加速”或“匀减速”）（2）计数点 A 对应的速度大小为_m/s(保留两位有效数字)（3）若要计算小车的加速度大小，可用公式 a=_（用字母 T、Sn 表示）；参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】A伽利略首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，故A错误；B亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落的快，故B错误；C. 爱因斯坦的 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要”说明了发现问题的重要性，故

8、C正确；D. 虽然伽利略的比萨斜塔实验经考证，只是一个美丽的传说，但这并不影响他在科学界的地位，故D正确。本题选择错误答案，故选：B.2、A【解析】略3、C【解析】:以初速度方向为正方向,由速度时间公式: 得: ，所以C选项是正确的综上所述本题答案为：C4、C【解析】A箱子水平方向受到人向右的推力和木板向左的摩擦力而处于静止状态，A错误；B木板受到箱子向右的摩擦力和人给的向左的摩擦力，二力平衡，所以地面对木板没有摩擦力，B错误；CD木板、人、箱子三者看做一个整体，竖直方向受到重力和地面的支持力，所以支持力等于三者的重力3mg，根据牛顿第三定律，木板对地面的压力大小为3mg，C正确、D错误5、A

9、【解析】木块开始时在水平方向受三个力而平衡，所受的静摩擦力为：f=F1-F2=10N-2N=8N；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N；撤去F1后，由于F2=2N，小于8N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是0，则摩擦力为2N，方向向右，故A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，知道只有当水平推力大于最大静摩擦力时物体才能被推动6、AC【解析】AC.由图象可知，加速度已知为正，与运动方向相同，一直做加速运动，运动方向不变，故AC正确；BD.物体在02s内物体沿正方向做加速增大的加速运动，在24s内沿正方向做

10、加速度减小的加速运动，故在第4s末物体的速度最大，故BD错误；7、BC【解析】A在 04s时间内物体的速度均为正，运动方向没有发生改变，故A错误；B在4s前速度为正，4 s后速度为负，方向相反，所以物体4 s末开始改变速度方向，故B正确；C在速度时间图象中，图线的斜率表示加速度，物体在第5 s内的斜率大于第1 s内的斜率，所以物体在第5 s内的加速度的大小大于第1 s内加速度的大小，故C正确；D图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，由图可知前4s内的位移大于第5s内的位移，所以物体在前5 s内的总位移为正，故D错误故选BC8、AB【解析】矢量是既有大小又

11、有方向的物理量，位移、加速度都是矢量，AB正确标量是只有大小没有方向的物理量平均速率和时间都是标量，故CD错误9、AD【解析】同一物体在地球上无论怎样运动都会受到重力的作用，A正确；由可知，当形变量相同时，弹簧的劲度系数越大，产生的弹力越大，故B错误；动摩擦因数表示接触面的粗糙程度，只与接触面本身有关，而与压力、滑动摩擦力无关，故C错误；静摩擦力总是阻碍物体的相对运动趋势，故静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反，故D正确【点睛】本题主要考查重力、弹力与摩擦力，关键在于知道这三种力的定义和物理意义10、BC【解析】由图象可知，质点先向负方向做匀减速运动再向正方向做匀加运动，A错误；前2s的位

12、移为x1=122-2=-2m，后2s内的位移为x2=1222=2m，则4s内的位移为x=x1+x2=0，路程为s=x1+x2=4m，B正确；由图可知2s末物体离出发点最远，C正确；由图可知，图线的斜率不变，即加速度的大小方向都不变，因刚开始做匀减速，故加速度的方向与初速度的方向相反，D错误；选BC.二、实验题11、DBCA 0.518 1.58 【解析】（1）在实验过程中应先固定打点计时器，再放置小车，然后打开电源，最后释放小车，所以正确的顺序是：DBCA。（2）每隔4点取一个计数点时，故相邻计数点的时间间隔均为T=0.1s，根据确定时间段内的平均速度等于中点时刻的瞬时速度可得：vB=xAC2

13、T=4.40+5.950.210-2=0.518m/s。（3）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，当有6组数据时，应采用逐差法计算加速度得：S4-S1=3a1T2；S5-S2=3a2T2；S6-S3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=13(a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为：a=xCF-xOC9T2=7.57+9.10+10.72-2.80-4.40-5.9590.1210-2m/s2=1.58m/s2 ；【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。12、 （1）匀加速 （2）0.86 m/s（结果要求保留2位有效数字） （3）【解析】（1）通过分析纸带数据，可知相邻相等时间内的位移差