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1、苏教版五年下分数的大小比较课件之二wwwedudownnet苏教版五年下分数的大小比较课件之二wwwedudown教学目标1.要求大家进一步理解通分的意义。 2.同学们要掌握通分的方法，能熟练的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。教学目标1.要求大家进一步理解通分的意义。 我已经看了这本书的 3 5我已经看了这本书的 4 9谁看的页数多？小芳小明我已经看了这本书的 3 5我已经看了这本书的 4 9谁看的页比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较 和 的大小。 3 5 4 9比较小芳和小明谁看的 3 5 4 9画图比较： 3 5 4 9小芳看的页数多。画图比较： 3 5 4 9小芳看的页数多。先

2、通分再比较: 3 52745= 4 92045=27452045因为 3 5 4 9所以小芳看的页数多。先通分再比较: 3 52745= 4 92045=27452先通分，再比较下面各组分数的大小。 2 3 5 9和 3 4 4 5和 310 1 6和先通分，再比较下面各组分 2 3 5 9和 3 4 4 5和 2 3 5 9和 2 3 6 9= 5 9 5 9= 6 9 5 9因为 2 3 5 9所以 2 3 5 9和 2 3 6 9= 5 9 5 9= 6 3 4 4 5和 3 41520= 4 51620=15201620因为 3 4 4 5因为 310 1 6所以 310 1 6和 3

3、10 930= 1 6 530= 93用分数表示除法算式的商，再比较每组题商的大小。3558和1649和1141310和用分数表示除法算式的商，3558和1649和1143558和3558 3 5= 5 8=2440=2540=24402540因为 3 5 5 8所以3558和3558 3 5= 5 8=2440=251649和1649 1 6= 4 9= 318= 818= 318 818所以1649和1649 1 6= 4 9= 318= 81141310和11 4=1310=5520=2620=55202620因为11 41310所以11413101141310和11 4=1310=5520=2620=根据分数的意义直接比较每组分数的大小。 1 2 1 3和 3 5 3 4和 5 6 5 9和 712 7 8和根据分数的意义直接比较 1 2 1 3和 3 5 3 4和 1 2 1 3 3 5 3 4 712 7 8 3 5 3 4 71同分子分数的大小比较:只要看分母,分母越大,分数值越小;分母越小,分数值越大.同分子分数的大小比较:7、有一种黄豆，每1千克中含有 千克蛋白质和 千克淀粉。蛋白质和淀粉哪种成份的含量高一些？ 2 5 3107、有一种黄豆，每1千克中 2 5 310 2 5 410= 410 31

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