初中数学人教七年级上册（2023年新编） 几何图形初步班直线射线线段教案_第1页
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文档简介

1、直线、射线、线段教案 初一 数学教师 黄术吉【教学内容】山东版数学 七年级上册 第四单元 直线、射线、线段【教学目标】学生建立起直线、射线、线段的概念，能区分直线、射线、线段；学生掌握直线、射线、线段的表示方法，能正确区分生活中的直线、射线、线段；培养学生的观察能力、互帮互助能力以及语言表达能力，进一步将数学与生活联系起来。【教学重难点】重点：复习直线、射线、线段的概念，能计算多条直线的交点个数；难点：认识与使用延长线与反向延长线。【教学法】教法：教授法、引导法、合作学习法等学法：实践操作法、观察比较法、合作交流法等【学情分析】七年级学生掌握了一定的知识，但是其处于心理生理的发展状态，不能够极

2、好的掌控好自己的言行，在学习以及生活中会有不少的疑问，需要及时的、正确的去引导。鉴于本课内容较为简单，个别学生会出现不细心的状态，课堂上会采用小游戏的形式去吸引他们的注意力。【教学过程】复习及导入：复习前面所学习的内容（点、线、面、体），由棱引入线段（线段：直线上两个点和它们之间的部分叫线段，这两个点叫线段的端点），代入今天的课题（板书课题 直线、射线、线段 ）。认识概念：射线（直线上的一点和它一旁的部分叫射线，这点叫射线的端点）直线：直线向两方无限延伸，无法度量长度，经过两点有且只有一条直线，而两条直线相交只有一个交点课本知识引入：提问：经过一个点能画几条直线？两个点呢？动手画一画。（选人在

3、黑板上作图，其他人在课堂本上完成）引出基本事实：经过两点确定一条直线，并且只有一条直线。即两点确定一条直线两点确定一条直线的运用（植树、砌砖、弹墨等）直线、射线、线段的表示方法直线、射线、线段的联系与区别联系：线段与射线都是直线的一部分区别端点延伸方向可不可度量线段2个不向任一方向延伸可度量射线1个向一个方向无限延伸不可度量直线无向两个方向无限延伸不可度量点与直线的位置关系：在线上或者在线外线与线的位置关系：相交或者平行相交：直线a与直线b交于点O由交点补充出延长线与反向延长线画直线、画射线、画线段板书设计： 直线、射线、线段联系：线段与射线都是直线的一部分区别端点延伸方向可不可度量线段2个不向任一方向

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