幼儿园小班教案《不无故发脾气》_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园小班教案不无故发脾气 活动目标： 1、使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。2、利用这个活动，培养幼儿不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。3、学会保持开心的情绪，培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动预备：1、故事爱发脾气的红红。2、事先与家长了解每个孩子在家的表现，是否常常发脾气等。3、创设情境表演。活动重点及难点：活动重点：知道应当不无故发脾气。活动难点：懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。审美元素：现在的孩子都是家中的小太阳，小皇帝，大都刁蛮任性，常常提无理要求、无故发脾气。利用活动，培养了孩子不管什么时候

2、都要讲道理的好品德、好习惯。并要多向家长宣扬科学育儿的学问，教导家长对幼儿的无理要求要用适当的办法加以解决,培养幼儿美妙的行为。活动过程：一、请幼儿看情境表演1、2、3。1小红随妈妈上街，看到有美丽的玩具，非缠着妈妈为她买，她家里已经有无数玩具了，妈妈不买，小红大发脾气。2小明说好随妈妈上街不任凭买东西，可是随妈妈到商店后，看到商店里有有趣的玩具手枪，非闹着妈妈为他买，不买就坐在地上不起来。3兰兰早上上幼儿园，到幼儿园后发觉自己没带手帕，就向妈妈大发脾气，说是妈妈忘了给她带手帕了，又哭又闹，妈妈只好回家给她去拿。利用看情境表演引领幼儿懂得提无理要求、无故发脾气都是不对的，应当争取做个好孩子。二、教师给幼儿讲故事爱发脾气的红红。师：红红在幼儿园里，别人坐她的椅子，她大发脾气；别人遇到她的美丽衣服，她大发脾气；别人不当心动了她的积木，她又发脾气，久而久之，红红就再也没有伴侣了。红红很烦恼，成天闷闷不乐。一天夜里，红红做了一个梦，梦见一位白胡子老爷爷，她就把这件事讲给老爷爷听了。老爷爷告知她：都是由于你爱无故发脾气才没有伴侣的。红红听后很是伤心，打算再也不无故发脾气了。此后，红红又有了许多好伴侣，红红兴奋极了。三、老师评价老师针对班上的实际状况举行有目的的教导与协助，让幼儿进一步懂得不无故发脾气的道理。四、活动延长。家园共育，向家长宣扬科学育儿的学问，教导家

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