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文档简介

1、北京版二年级数学下册千克和克的认识2021/8/6 星期五1教学目标（1）知识与技能：在实际操作的活动中，使大家初步认识质量单位千克、克，初步建立1千克质量和1克质量的观念，知道1千克（kg）=1000克（g）。（2）过程与方法：在测量活动中，使大家初步了解用秤称物体质量的方法。（3）情感、态度和价值观：在解决实际问题的过程中，培养大家的应用能力。2021/8/6 星期五2你见过这些称吗？2021/8/6 星期五3天平砝码2021/8/6 星期五42021/8/6 星期五5用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。小组活动：比一比，称一称2021/8/6 星期五6

2、2021/8/6 星期五72021/8/6 星期五82021/8/6 星期五92021/8/6 星期五102021/8/6 星期五112021/8/6 星期五122021/8/6 星期五132021/8/6 星期五14=1千克1000克2021/8/6 星期五15150（ ）4（ ）450（ ）250（ ）在（ ）填上合适的重量单位。克千克克克2021/8/6 星期五16他们的重量用什么来做单位，最合适？2021/8/6 星期五17小组活动，称一称，掂一掂估算物品的重量。用天平，台秤或者是人体称，称你们想称的东西，以小组为单位把结果填在表格里。2021/8/6 星期五18想一想， 和 哪一个比较重？动脑筋！1千克的棉花1千克的铁一样重！2021/8/6 星期五19本课小结 本单元的教学重点是初步认识质量单位千克、克，建立1千克质量和1克质量的观念，知道1千克（kg）=1000克（g），了解用秤称

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