初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 足球《脚内侧拨球》_第1页
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初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 足球《脚内侧拨球》_第3页
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文档简介

1、九年级体育与健康第三章足球脚内侧拨球教学设计 课 题脚内侧拨球授课年级九年级时间2023年6月教学目标认知目标通过教学，使学生进一步理解并掌握脚内侧传球的动作概念。技能目标发展学生的身体素质，增强协调性，使90%的学生掌握足球脚内侧传球技术。情感目标培养学生相互合作，密切配合的团队合作精神。教学重点支撑脚的站位、击球瞬间脚型的控制。教学难点传球路线及身体协调用力。教学方法讲解示范法、榜样法、游戏法授课类型新授课教学准备足球32个、标志碟若干个、哨子一个课堂结构教学过程设计组织教学时间强度一、课堂常规1整队，清点人数；2师生问好；3检查服装，安排见习生；4课堂安全教育；5宣布本课的教学内容及学习

2、目标。组织： 图示要求：1.队列整齐，精神饱满。2.集合动作快、静、齐。2无 二、准备活动1.绕足球场慢跑2圈。2.徒手操（1）提踵运动（2）跳跃运动（3）侧踢腿运动（4）前踢腿运动（5）后踢腿运动（6）高抬腿运动3. 趣味游戏：运球接力赛 方法：学生分四组，每组前方10米处摆标志碟1个，比赛开始各组的每位同学依次运球绕标志碟，先绕完的获胜，失败者伸蹲10次。1.组织： 图示要求：（1）队列整齐，声音宏亮，精神饱满。（2）集合动作快、静、齐。2.组织： 5适中适中 三、基本部分1.球性练习。脚内侧拨球练习2.学习脚内侧踢地滚球技术动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右处，支撑脚

3、尖正对出球方向，支撑腿委屈，击球时摆动腿，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，大腿带动小腿向前摆动，用力将球击出，摆动脚顺势下落。强调：（1）助跑路线（2）支撑脚（3）摆动腿（4）击球部位4.教法：（1）教师讲解示范动作。（2）无球摆腿练习（右脚为例）5-6次。 （3）两人一球，一人脚底踩球，另一人做脚内侧踢球练习5-6次。（4）两人一组，相距5米，相互传球练习5-6次。（5）四人一组，对传跑动练习。（6）趣味游戏：“耍猴”。1.组织： 图示要求：学生协调整齐有力度，教师巡视指导练习。2.组织： 图示要求：（1）学生认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。（2）学生练习时，教师巡回辅导，纠正错误动作。3.组织：学生分组四组，成四个圆圈传球练习。要求：迅速，有力。28高 四、结束部分 1.整队2.放松练习锅庄舞（扎西）组织：要求：整齐，迅速。3适中五、课堂小结1.小结本课；2.布置下节课学习内容及任务；3.归还器材；4.下课。组织：2六、课后反思脚内侧拨球是足球运动的基本技术，学生基础较差且没有良好的学习兴趣，

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