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文档简介

1、初中中考科学 (生命科学部分复习研讨材料初中中考科学(生命科学部分)复习研讨材料纵观近几年浙江省各市地的中考科学试卷生命科学部分的内容,发现其具有夯 实“双基”、注重“能力”、突现“探究”、关注“热点”、突出“应用”、重 视“图表”、强调“实验”、体现“综合”等特点。而作为初三毕业班学习又面 临着中考科学复习时间紧,内容多的特点。因此教师必须对复习内容进行科学设 计,精心安排,力争夯实基础,复习全面,逐渐提升,达到能力的形成。鉴于上 述,我根据自己的教学体会,对科学“生命科学”部分的复习提出几点备考策略, 与大家交流:一、 认真研读课程标准和考试说明增强复习备考的针对性。 作为教师要对考试说明

2、中规定的条目加以分析.概括.提炼,使其在头脑中 条理化.模块化.网络化,抓住各知识点之间的有机联系,把课本“由厚变薄”, 形成自己的知识结构体系。“生命科学”这一领域分为以下五个主题;主题 1 生命系统的构成层次 主题 2 生物的新陈代谢 主题 3 生命活动的调节 主题 4 生命延续和进化 主题 5 人.健康与环境例:主题 3 生命活动的调节单元 1 生命活动的调节1、植物的感应性1)列举植物的感应性现象 (a)2)描述植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程 (a)例题 1.( 绍兴)下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是( ) A.浸在 水中的大豆种子逐渐胀大 B.倒伏的韭菜自然挺立起来

3、 C.含羞草受到触动时幼 叶下垂 D.松树的根在水丰富一侧部分较多例题 2.(2006 温州)生物体都能对坏境的刺激做出反应。(1)我们用手触碰含羞草的叶,含羞草会作出反应,它的叶会_。1 / 6(2)植物的向光性与生长素有关。比较下图两组试验,我们可以发现,生长素 是由胚芽哪个部位产生的?_。(3)在炎热的夏天,人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热,从而维持体温 恒定。下图甲、乙中,能表示小明在炎热环境中皮肤血管口径大小的是_。2、人体生命活动的调节1)知道人体神经系统的结构和功能 (a)例题 3.(2006 浙江省)我们在通过看电视、读书、看报等方式获取知识的 过程中,需要处理大量信息,处

4、理这些信息的主要部位是( )。 A.脊髓 B.小 脑 C.脑干 D.大脑例题 4.(2008 杭州)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。 它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋 鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是属于( ) A先天性行为,需要 大脑皮层的参与才能完成 B先天性行为,由动物体内的遗传物质决定 C后天 学习行为,靠学习得来D后天学习行为,靠大脑皮层一下的神经中枢即可完成2)列举激素对人体生命活动调节的作用 (a)例题 5. (2006 湖州)某人在年幼时由于激素分泌不足而出现反应迟钝、智 力低下、身材矮小等症状。则分泌不足的激素是(

5、 )。 A.甲状腺激素 B.生长 素 C.胰岛素 D.性激素例题 6 (2008 丽水)11人体血液内某种激素含量在一昼夜内的变化情况 如 图所示,则该激素是 ( ) 激素 A性激素 B生长激素 含量 C胰岛素 D甲 状腺激素0:00 6:00 12:00 18:00 24:00 时间3)以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体 (b) 例题 7.(杭州)2 / 6二、了解近几年浙江中考科学卷中涉及“生命科学”内容的题型和分值 例: 个人初步统计 湖州卷 2008 湖州卷 选择题 5 题共 15 分 5 题共 15 分 简答题 5 格共 10 分 5 格共 10 分 实验探究题 1 题共 8

6、分 1 题共 9 分 分析计算题 1 题共 8 分 1 题共 8 分 总计 41 分 42 分基本题:分值 25 左右 稍难较难题:分值 15 分左右三、关注中考科学的热点.难点例;1.显微镜的正确使用及装片制作例题 8.(2008 湖州)在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,有一个步骤是“轻 轻向后转动细准螺旋”,此操作的目的是( )A.使物镜上升,为了物像清晰 B.使物镜下降,为了物像清晰 C.使物镜上升, 为了视野亮度适合 D.使物镜下降,为了视野亮度适合例题 9.(2008 义乌)在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中,制作 细胞临时装片时,首先要在载玻片上滴一滴_,装片制成后,在盖玻

7、片一 侧加一滴亚甲基蓝溶液,在相对应的另一边用吸水纸吸水,这里亚甲基蓝溶液的 主要作用是_,以便观察。2.对生态系统各成分的认识,种群.群落.生态系统.生物圈概念的理解,并与 生活生产相结合。例题 10.(2006 年嘉兴市)如图,甲和乙是两个农业生态系统的模式图。(1)分析这两个生态系统,你认为其中的生产者是 。(2)从提高生态效益的角度看,图中哪一个生态系统的能量能够充分被人类 所利用?例题 11我市德清县的下渚湖是浙江省最大的湿地。下渚湖气候适宜,环境 优美,含有许多野生动植物资源,就连白鹭也留恋这里的环境,每年冬季到这里 越冬。湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物,也有鲢鱼

8、、鳙鱼3 / 6等鱼类。其中水蚤以硅藻为食,鳙鱼以水蚤为食:下渚湖连着周围的江河。湖底 土质疏松多孔,蓄水和透水能力都很强,是天然的蓄水池。(1)下渚湖湿地是一个 (选填“群落”、“生态系统”或“生物圈”) (2) 在下渚湖湿地中,大气中的碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机 物中,并沿食物链传递的。写出其中的一条食物链:(3)如果将大量的工业废水和生活污水排人下渚湖中,超过下渚湖湿地的净 化水体的能力,就会导致鱼类大最死亡,鱼类死亡的可能原因是水的 下降和有 毒物质升高。(4)通过本例和你知道的有关湿地的知识,谈谈你对保护下渚湖湿地意义的 认识。3.对绿色植物光合作用和呼吸作用的理

9、解,光和作用的原料和产物,光和作用 进行的条件,光合作用和呼吸作用的关系。 例题 12.(台州)例题 13(绍兴).4.人体的新陈代谢食物的消化和吸收,酶的催化特性,气体的交换,血液 循环.输血和血型,泌尿系统。例题 14 (2008 衢州)汶川大地震后,全国人民众志成城,抗震救灾。衢州人 民积极行动起来进行献爱心活动,在流动采血车前人流涌动,纷纷无偿献血。请 根据相关知识回答下列问题:(1)某同学的妈妈也想参加无偿献血活动,但思想上有些顾虑,该同学就向 她妈妈解释说,人体内的_具有造血功能,适量的献血不会造成献血者 的身体健康,从而消除了妈妈的顾虑。(2)医生要对自愿献血人进行体检,幷验血型

10、。那么,献血前先进行体检的 主要目的是为了防止_。4 / 6(3)某兴趣小组的同学抽取组内甲同学的样血,进行血液鉴定,实验现象如 下表操作 加入抗 A 凝集素的血清试剂 加入抗 B 凝集素的血清试剂 现象 不凝集 凝集 根据表中实验记录,则甲同学的血型是 。 例题 15 (绍兴)5.人体的各种激素的功能及不正常时的病症,人体体温的调节。例题 16(2008 湖州)某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案,以研 究甲状腺素对小鼠新陈代谢的影响。步骤 1:将一定数量的性别、数目、日龄、大小相同的健康小鼠随机均分为两 组,编号为 A 和 B。步骤 2:A 组小鼠饲喂适量的甲状腺激素制剂,B 组小鼠

11、不饲喂。步骤 3:两组小鼠饲喂等量的饲料一段时间。步骤 4:两组小鼠分别放入甲、乙两装置(如图)中,待小鼠安静后塞紧胶塞, 一段时间后记录两装置中液滴移动情况。(1)实验方案中对装置的设计有不妥之处,请加以改正。(2)选用性别、日龄、大小相同的健康小鼠,并随机均分为两组的目的是 。 (3)若甲状腺素能促进新陈代谢,则甲装置中液滴向左移动的距离 (选填“大于”或“小于”)乙装置。(4)该实验的基本原理是动物呼吸作用吸收 ,而呼吸作用放出的 CO2 被 NaOH 溶液吸收,导致广口瓶内气压下降。6.植物的生殖方式,被子植物种子和果实的形成,种子萌发的探究,胚的结构。 例题 17 ( 金华)下列有关

12、被子植物和裸子植物的说法中不正确的是( ) A. 被子植物是种子外有果皮包被的植物B.被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子 C.被子植物是植物界种类 最多、分布最广的植物 D.马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物 例题 18(2008 台州)5 / 6为了探究酸雨(pH5.6 的降水)对农作物幼苗生长的影响,科学兴趣小组的 同学挑选了籽粒饱满、大小一致的 1000 粒绿豆种子,随机均分 10 组,置于 10 种不同的 PH 环境中,在 25恒温箱中培养。1 周后测定绿豆幼苗的株高,结果 如表所示。(1)小明同学认为实验中观察 1000 颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将 1000 颗种

13、子改为 10 颗种子进行实验?判断并说明理由。 。 (2)据表中数据,在如图方格纸中画出绿豆幼查株高与 pH 环境的曲线图。(注意:用光滑的曲线表示)。(3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有 作用。7.遗传与进化:基因决定生物和性状,生物进化的规律。自然选择学说。例题 19 (2008 湖州)2008 年 5 月 12 日,我国四川省汶川地区发生了里氏 8.0 级特大地震,造成了重大的人员伤亡。有些遇难者遗体的身份确认通过 DNA 鉴定进行的。DNA 鉴定技术的第一个步骤是提取被检测样品中的 DNA。在提取 DNA 时,必须将细胞膜、核膜裂解,释放出染色体,去除蛋白质,经沉淀得到纯 DNA。(1)从提取 DNA 的操作中可知,染色体位于细胞核内,染色体是由 DNA 和 _

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