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文档简介
1、几何图形(2)_1、初步认识立体图形与平面图形的概念,能从具体实物中抽象出圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球 等简单立体图形,能把一些立体图形转化为平面图形;2、探索平面图形与立体图形之间的关系,发展空间观念,培养观察、分析、抽象、概括的能力 和动手操作能力;3、通过所观察的现实情境和动手操作进行合作学习的过程,培养学生学习的主动性和积极性1几何图形几何图形:从实物中抽象出的各种图形叫几何图形几何图形分为_和_ 2立体图形立体图形:有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分_同一个平面 内,这就是立体图形3平面图形平面图形:一个图形的各部分_同一个平面内,如:线段、角、三角形、正方形、
2、圆等 常见的平面图形有:三角形、长方形、正方形、梯形、圆,了解它们的共性是在同一平面内4几何体的展开图(1)多数立体图形是由平面图形围成的沿着棱剪开就得到平面图形,这样的平面图形就是相应立 体图形的展开图同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面展开图是不一样的,同时也 可看出,立体图形的展开图是平面图形(2)常见几何体的侧面展开图:圆柱的侧面展开图是长方形圆锥的侧面展开图是扇形正方体的侧面展开图是长方形三棱柱的侧面展开图是长方形(3)立体图形的侧面展开图,体现了平面图形与立体图形的联系立体图形问题可以转化为平面图 5展开图折叠成几何体通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的
3、展开图,要注意多从实物出发, 然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形6专题:正方体相对两个面上的文字(1)对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接 想象(2)从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化, 建立空间观念,是解决此类问题的关键(3)正方体的展开图有 11 种情况,分析平面展开图的各种情况后再认真确定哪两个面的对面11. 立体图形【例 1】(2014江西清水县中学期末)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共 顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们
4、各有 12 条棱下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( )A五棱柱 B六棱柱 C七棱柱 D八棱柱练 1. 下面几种图形:三角形;长方形;正方体;圆;圆锥;圆柱其中属于立体图 形的是( )A B C D2. 平面图形【例 2】(2014潮汕第一中学期中)如图所示,该图中包含的平面图形有( )等腰梯形;正六边形;四边形;三角形(实线与虚线组成);平行四边形(实线 与虚线组成)A3 种平面图形 B5 种平面图形 C4 种平面图形 D以上都不对练 2. 2008 年奥运会将在我国举行,它的标志是五环,这五环中的每一个环的形状与下列什么形状 类似( )A三角形 B正方形 C圆 D长方形3几何体的展开图【例
5、3】(2014六盘水中学期末)如图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )A B C D练 3. 如图所示,是三棱柱的表面展开示意图,则 AB= ,BC= ,CD= ,BD= ,AE= 24展开图折叠成几何体【例 4】(2015北京第四十四中学期末)如下图,经折叠可以围成一个棱柱的是( )A B C D练 4下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是( )A B C D5. 正方体相对两个面上的文字【例 5】(2015山西晋中榆次区一中月考)如图所示,是正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正 方形 A,B,C 内分别填上适当的数,使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数
6、, 则填入正方形 A,B,C 的三个数依次是( )A1,2,0 B0,2,1 C2,0,1 D2,1,0练 5. 如图所示,这个图案折起来后能组成一个正方体,与数字 3 所在的平面相对的平面上的数字 是( )A1 B2 C3 D41下列说法错误的是( )A长方体和正方体都是四棱柱B棱柱的侧面都是四边形C柱体的上下底面形状相同D圆柱是只有底面为圆的两个面2如图所示,立体图形是柱体的是( )3A B C D3人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体,它的形状类似于( )A棱柱 B正方形 C圆锥 D球4如图是由下面五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是( )A B C D5按右边 33 方格中的
7、规律,在下面 4 个符号中选择一个填入方格左上方的空格内( )A B C D_1如图中的几何体中,由 4 个面围成的几何体是( )A B C D 2下列图形中,不能经过折叠围成正方体的是( )A B C D3如图是一物体的展开图,每个面内都标了字母用来代表该面的序号,则下列说法错误的是()A若 A 在长方体的底部,则 F 面一定在上面4B若 F 面在前面,从左面看是 B 面,则 E 面在上面 C若从右面看 C 面,D 面在后面,则 F 面一定在下面 D如果 F 面在下面,右面看是 E 面,则 B 面在后面 4下列物体的形状类似于球体的是( )A茶杯 B羽毛球 C乒乓球 D白炽灯泡 5观察下列实物模型,其形状是圆柱体的是( )A B C D 6图中物体的形状类似于( )A棱柱 B圆柱 C圆锥 D球 7下列空间图形中是圆柱的为( )A B C D8用 M,N,P,Q 各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种下图是由 M,N,P,Q 中的两种图形组合而成的(组合用“”表示)那么,下列组合图形中,表示
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