热搜总结初中化学教师述职报告(一篇)

1、Word 热搜总结:初中化学教师述职报告(一篇) 热搜总结:学校化学老师述职报告(推举一篇)。 岁月不居，季节如流，回顾一学年的工作，有许多可以值得共享的阅历，现在预备将这段时间的老师工作汇合成述职报告，述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析，关心我们开展接下来的工作。那么老师述职报告应当怎么写呢？下面是我为大家整理的“热搜总结:学校化学老师述职报告(推举一篇)”，信任能对大家有所关心。 本人承蒙学校领导和县教研室的信任，被评为化学学科教学标兵。在这一年内，我在教育教学理论、课堂教学、教科研各方面，都努力以县级骨干老师的标准严格要求自己。没有辜负领导和同学、家长的期望。现对一年的工作做个回

2、顾与总结。 我一贯坚持四项基本原则，坚持育人为本，以德立教，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德素养。不断提高思想政治水平和业务素养，勇挑重担，仔细履行老师职责，为培育同学良好的道德素养和文化素养，尽心尽力尽职于教育教学事业。全面关怀同学成长，喜爱同学，敬重同学，公正、公正对待同学，严格要求同学，因材施教，循循善诱，与同学形成和谐、相互激励、相互促进的师生关系。 在化学教学中，我充分发挥骨干老师的带头作用，带领本组老师，始终从同学实际动身，以同学进展为本，细心设计好每一节课，留意每一个教学环节。问题的提出，情景的创设都要反复比较后，才确定最佳方案。让同学学得轻松，懂得透彻，切实提高课堂教学质量，

3、减轻同学学习负担。同时留意挖掘教材内容的思想性，对同学进行德育教育和良好心理素养的培育，留意积累阅历，关心同学养成良好的学习习惯，培育同学深厚的学习爱好。注意对同学学法指导，并随时做好补差拔优工作。平常常常与其他科目的老师联系，仔细分析、讨论同学的心理状况和学习状况，并准时主动地对同学进行教育。在我的努力下，所任班级同学普遍爱上化学课，上课留意力集中，发言乐观，同学学习爱好深厚。 结合我校地处偏僻，学习困难同学集中的实际状况，我尝试分层递进教学，努力提高教学的有效性，并取得了明显的.效果。（略） 在平常的教育教学中，我始终以对教学标兵的标准要求自己，真正起到引领作用。 1、每学期带头上好每一堂

4、公开研讨课，有时一个学期就要上几节不同的公开课。 （略）。 通过这些公开课的研讨，既引领了别人，也提升了自己。 2、作为教研组长，我总是身体力行，听从学校领导的支配。不管接任哪个班级，接手时班级如何差，我都毫无怨言地担当下来。本学期，我们组的陈老师因车祸不能上班，我顶下了她的一个班级，担当4个班的化学教学工作，而且保证教学效果。 3、经过努力，我也取得了一点成果，做了榜样。 （成果略） 4、作为向化片联合体负责人，我仔细搞好片级教研活动，做到有方案，有步骤地开展活动，使片上老师能有机会走出校门，相互学习，取长补短，在年度考核中，本组获得了二等奖。 这一年来我带教了陈雅琴、刘金华两老师，和她们共

5、同探讨、共同讨论、共同成长。在我的带领下，她们的教学成果显著提高，也使我校的化学教学处于县先进水平。通过一阶段的相互听课、评课，他已基本胜任初三教学。 尽管这一年我取得了一点成果，但是我知道离优秀县骨干老师的要求，还存在着肯定的距离。还需要各位领导和同事对我进行关心、指正，我会倍加珍惜祖国和人民赐予的荣誉，在今后的教育教同学涯中，一如既往，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用全部的爱去点燃这神圣的“红烛”事业。.yS575.cOm 延长阅读 【热搜总结】化学老师个人述职报告(写作示例) 人生漫漫，岁月匆忙，回顾这一学期的点点滴滴，倍感充实，那么我们可以过去的老师阅历写成述职报告，述职报告可以描述

6、任职概况和工作完成状况。那么老师述职报告总结的重点是什么呢？下面是我为大家整理的“【热搜总结】化学老师个人述职报告(写作示例)”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 敬重的领导： 您好！ 在参与工作的一年中，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。下面本人对从教一年来的工作状况向各位领导汇报。 一、思想政治方面 作为一名青年老师，我到处严格要求自己，留意政治理论学习，乐观参与国家支部生活，坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业，在工作上乐业敬业，有剧烈的事业心和责任感，满腔热忱地投身到工作中，并到处体现共产国家员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系

7、，使自己的教学工作在大家的支持和关心下得以顺当进行。在工作中我坚持做到为人师表，关怀同学，关心同学养成精益求精、严厉 仔细、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和同学的确定和好评。 二、教学教研方面 老师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导同学熟悉世界，进展智力，培育高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个老师优秀与否的最重要因素教学水平的凹凸，而要有较高的教学水平，就必需有扎实的专业学问、教学基本功和教学的艺术。为此我把学校到高中的化学课本进行深化细致的阅读、讨论，并把高校学问与中学学问相联系，力求追根溯源，融会贯穿；在教学基本功方面，我特殊留意在语

8、言表达力量、组织管理力量、书写力量，总结力量方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有阅历的老师请教，乐观听课，仔细阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。作为一名工作阅历不够丰富的青年老师，我始终都坚持学习教育教学理论，坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。我乐观从几方面做好： （1）仔细备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从同学“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备同学；既备教法又备学法，为上课作好充分预备； （2）多听同科组或其他科组

9、老师的优质课，学习别人丰富的教学阅历。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了许多同学时代学不到的珍贵的实际操作阅历，使自己的教学快速走向成熟； （3）乐观试行各种教学方法，以提高同学学习化学的爱好，进而提高教学质量。 三、考勤方面 我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到，不早退，不旷课。按时参与学校的各种会议和教研活动，在各种活动中充分发挥仆人翁意识，踊跃发言，献言建策，为学校的进展尽心尽力。 四、教学成果 经过一年的辛勤努力，在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各级组织的考试中都成果优异。教研成果显著，撰写多篇教研论文。仔细参与连续教育，各科目的考试成果优秀。回顾一年来的教育教学

10、工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有胜利的喜悦和满意的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。 回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有胜利的喜悦和满意的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力气。

11、此致 敬礼！ 述职人：xx 20 xx年x月x日 【热搜总结】老师学校个人述职报告(推举一篇) 时间就这样悄悄地从我们的指尖溜走，在这一学年的工作中，我收获了许多珍贵的阅历，所以我们可以开头写老师述职报告了，述职报告可以关心我们总结工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施。您是否正在考虑怎么样才能写好老师述职报告呢？我特地为大家细心收集和整理了“【热搜总结】老师学校个人述职报告(推举一篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 时间荏苒，上半学期休产假，劳碌中的20 xx下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中劳碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就

12、把 20 xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。 一、 师德表现 关怀集体，响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动。协作学校仔细负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。听从学校支配，人际关系融洽。关怀、喜爱同学。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。乐观向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。 二、为教育事业，为培育人才做贡献 为了使自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅中学校音乐教育、莫扎特教育风暴等书籍，有空多上网看各种文艺竞赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，把握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充

13、分的预备，在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。使同学真正喜爱上我所教授的课程。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。 由于我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担当一班级至五班级的音乐课教学工作。另外连续担当学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练，参与镇的多项文艺竞赛。虽然没有取得很好的成果，但我仔细了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。专心去拼、去搏!虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学

14、校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束，感谢大家! 【热搜总结】老师音乐述职报告（一篇） 岁月如梭，韶光易逝，这学期就在劳碌中划上句号，现在预备将这段时间的老师工作汇合成述职报告，提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。在写老师述职报告中，哪些需要重点讲呢？我特地为您收集整理“【热搜总结】老师音乐述职报告（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。 陈z，女，19XX年11月生，XX年毕业于丹阳师范音乐大专班，20 xx年南师大函授本科毕业，现任教于丹阳市新区试验学校。 本人爱岗敬业，树立正确的教育观、人才观、同学观、质量观。拥护中国共产国家的领导，乐观参加学校组织的政治学习，并做好笔记，喜爱

15、教育事业，爱岗敬业，听从学校分工，勇挑工作重担，在教育中，遵循教育规律，站在同学进展的角度，努力实施素养教育。在教育教学中强调同学的审美情感体验，重视同学的主动感受、共性表现，着重培育同学的合作意识，并制造性地运用各种教学法，使之与新课标有机结合，在各类竞赛中多次获奖。在青年老师基本功竞赛中获镇江市二等奖、丹阳市一等奖；设计制作的课件小伴侣的家获江苏省二等奖； 所撰写的教学论文、教案，多篇在省、市级奖。 本人注意自身素养的提高，被评为丹阳市优秀教育工、丹阳市考核优秀；评为先进工，教研先进个人；所在音乐教研组被评为镇江市优秀教研组；在指导同学竞赛中有突出贡献：所带领的学校舞蹈队成果显著，编排的节

16、目多次获市文艺汇演竞赛一等奖；被市里评为优秀辅导老师。 推举总结：学校数学老师述职报告（一篇） 时间真快，立刻放假了，这一学年过的很快，日子虽然劳碌，但特别充实，现在我们把这段时间的老师工作写成述职报告，述职报告对于促进自我熟悉、自我学习有些特别重要的作用。你是否在为写老师述职报告而苦恼呢？以下是我收集整理的“推举总结：学校数学老师述职报告（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。 本学期以来，我担当初三1、2班的数学教学，我坚持“以同学进展为本”的指导思想，关注每位同学，并结合同学的实际，制订了学科目标和完成目标的详细措施。围绕这些方案，我仔细分析同学的现状，乐观努力实施新课程标准乐观努力，关心他

17、们在原有基础上得到提高和进展。 深化细致地备课，注意课堂教学效果。本学期以来，我在坚持新课程理念学习和应用，平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确 把握重难点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。针对九班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点，做到讲解清楚化，精确 化，条理化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主观能动作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心

18、；留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 注意作业的批改与练习，加强课后辅导，推动后进生的学习力度。在作业批改上，做到仔细准时，做到全批全改，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结。，以便在辅导中做到有的放矢。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果。 重视业务进修，不断改进教学方法，学习各种新学

19、问，乐观参与数学课学科培训，阳光师等学习，和校际之间的学习研讨沟通，虚心向他人学习，提高自身水平。乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作，坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。培育多种爱好爱好，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 注意培育好尖子生，提高中等生，关心潜能生。对潜能生分层次要求和辅导，在教学中留意降低难度、放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学

20、中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念。 仔细做好测试评估工作。评估不只是看同学学习成果如何，更重要的是了解同学学习的心理，测试的结果不作为评价同学唯一依据，而是看重同学的学问把握状况，学习的努力程度。在评讲试卷时，尝试采纳按类对比讲解。如：将试卷中有关概念的归类进行讲解。通过这分类，能让同学从不同角度把握、运用学问，达到举一反三触类旁通的学习效果。 总之，在今后的教学工作中不断学习新课标教学理念，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。多听课，多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度，加强教学反思；不断积累，不断探究，使同学因乐学而好学数学，使同学们各方面力量都得到提高。

21、 总结推举:化学老师述职报告之一 时间如流水般，匆忙而逝，回顾这一学期的点点滴滴，倍感充实，为此我们将写一篇老师述职报告，述职报告可以领导更全面的了解岗位任职状况。那你知道好的老师述职报告应当怎么写吗？我特地为大家细心收集和整理了“总结推举:化学老师述职报告之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。 今年，我担当294班和295班的化学教学工作。高三化学总复习是中学化学学习特别重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高力量的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成果。现对一年来的教学工作总结和反思如下。 一、讨论信息，看准方向 怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么？这是刚刚进入高三的同学所

22、面临的第一个问题，也是老师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就必需对一些信息进行讨论，从中领悟出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。 1、讨论高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发觉其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。如试卷的结构、试题类型、考查的方式和力量要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习方案。 2、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，试验比重的加大，学问的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了讨论性学习内容和新科技、化学史

23、等阅读材料。 3、熟识考试说明。考试说明（即考纲）是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深化讨论，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查力量的层次要求等。不仅如此，在整个复习过程中要不断阅读，进一步增加目的性，随时调整复习的方向。 4、合理利用其他资料。除了高考试题、考纲、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还许多，如各种专业杂志、试题、网络信息等。 二、抓纲务本，摆正关系 进入高三化学教学，很简单走进总复习的怪圈：“沉迷”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程中必需保持糊

24、涂的头脑，努力处理好下面几种关系。 1、教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学学问系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。通常的做法是精选一套复习资料作为主要参考书供整理学问、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到学问在教材中的落脚点和延长点，不断完善和深化中学化学学问。 2、重视基础和培育力量的关系。基础和力量是相辅相成的，没有基础，力量就缺少了扎根的土壤。正由于如此，化学总复

25、习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学学问和技能。通常中学化学学问和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学试验和化学计算。如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点学问如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的学问，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学学问和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时留意规范化学用语的使用（如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等），规范语言文字的表达力量，力争使基础学问和技能一一过手。 3、化学学科和其他

26、学科学问的关系。化学是一门重要的基础自然科学，与数学、物理、生物乃至社会进展各方面都有亲密的联系，不仅在学问上有相互融合和渗透，而且分析处理问题的方法也有相同、相像或者可以相互借鉴的地方。这一点不仅在教材中有所体现，而且在近几年的高考试题中也有充分的体现，如化学与社会生产、生活实际，化学与新科技、新发觉等相互联系的试题有增加的趋势。因此，在复习中可以化学学问为主干，找出化学与其他学科的结合点、交叉点，并以此为基础向其他学科领域延长、集中，实现从单一学科学问和力量向综合科的综合学问和力量转化，促进综合素养的提高，切实培育解决化学与社会等实际问题的力量。 4、练习量和复习效率的关系。练习是化学总复习的重要组成部分，是运用学问解决问题的再学习、再熟悉过程，也是促进学问迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题力量的重要途径，但练习量必需合理，以保证质量为前提，避开简洁的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、娴熟地把握学问、找出存在的问题、弥补