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文档简介

1、7.回忆我的母亲第2课时教学设计教学目标熟悉文中作者所写与母亲有关的事件。学习事件所体现的母亲的高尚品质。把握对母亲的感情及为报母亲深恩所下的决心。培养学生对母亲的感恩之心。教学重点学习事件所体现的母亲的高尚品质。2.培养学生对母亲的感恩之心。三、教学难点把握对母亲的感情及为报母亲深恩所下的决心。四、教学方法自主、合作、探究法，情境陶冶法，启发法，讲述法。课时安排1课时教学过程导入（乘声起兴，渐入佳境)爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。请全班同学齐声朗读蒋士铨的这首岁暮到家，引出母亲这个话题。注释母亲爱子女的心是无穷无尽的，我在过年

2、的时候到家，母亲多高兴啊！她正在为我缝棉衣，针针线线缝得密，我寄的家书刚收到，墨迹还新。一见面母亲便怜爱地说我瘦了，连声问我在外苦不苦？我惭愧地低下头，不敢对她说我在外漂泊的境况。蒋士铨(1725年12月1日-1784年4月3日)，字心馀、苕生，蕖生，号藏园，又号清容居士，晚号定甫。清代戏曲家，文学家。江西铅山(今属江西)人，祖籍湖州长兴(今浙江长兴)。乾隆二十二年进士，官编修。乾隆二十九年辞官后主持、崇文、安定三书院讲席。精通戏曲，工诗古文，少与汪轫、杨垕、赵由仪并称江西四才子。诗与、合称。横出锐入，苍苍莽莽，不主故常，盖受黄山谷影响，讲究骨力。又工古文辞，雅正有法。其词笔墨恣肆，自是奇才。

3、戏曲亦为清代大家。士铨所著忠雅堂诗集存诗二千五百六十九首，存于稿本的未刊诗达数千首，其戏曲创作存红雪楼九种曲等四十九种。寻事识人，馨香盈人请同学讨论，交流，归纳出与母亲有关的事件及事件体现出的高贵品质。体会感情朱德回忆了母亲平凡而又伟大的一生，这样的母亲对他本人有什么样的影响，这些影响又包含了作者对母亲怎样的情感呢？试找出相关语句作简单分析。1.我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革 命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。2.我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 情感升华通过前面的交流体会母亲对我的影响以及我对母亲的感情乃至因母亲我所下的决心。拓展延伸（开张“圣”听，悦耳净心）请大家闭目凝神聆听对母亲的赞歌，同时回想自己的母亲，把想对母亲说的话写下来。前车之鉴，后事之师古语有云：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。即使是朱德这样的伟人因革命事业不能及时尽孝都追悔莫及，更何况常人？我们又能做些什么来回报母亲恩情的十万分之一

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