一年级人教版语文上册期中知识点综合复习精选练习

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级人教版语文上册期中知识点综合复习精选练习班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我会读拼音，写词语。chn tin yn wi shn me j zh（_） （_） （_） （_）zho hu bi jng g xing hu bn（_） （_） （_） （_）2. 读拼音，写词语。rn ci mng tin h ho tng xu b tng shng xu tin ci mng bai z j w de n de bi tin y y shng y mng yu xio xu z w bi yn yu sh y tng d

2、y mng zo yu d yu bi 3. 读拼音，写汉字。1我爱喝k ku k乐。2tin l长出很多h苗。3小chn zi飞进le d象的r朵。4. 看拼音，写词语 yng xn shu shu z j y y m tou bi yn dng x sh bn 5. 拼一拼，写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 【笔画填空】6. 按要求填空。（1）“田”共有_笔，第二笔是_。（2）“禾”的第五笔是_，组词_。（3）“火”的笔顺是_，第二笔是_。7. 请按要求填空。1“石”字的笔顺是

3、_，第2笔笔画名称是_。2“林”字的笔顺规则是_，（从左到右，从右到左）音节是_。3“问”字共_画，第二笔是_。4三个“木”能组成_字。8. 我会写，我会填。 爱“爱”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。采“采”字的声母是 ，部首是 ，组词 。角“角”字的笔顺是 。9. 数一数，填一填。 1“才”字共_画，第2画是_。2“的”字共_画，第3画是_。3“牙”字共_画，可组词_。4“只”字共_画，笔顺是_。10. 看图写汉字，再按要求写出汉字相应的笔画。 第一笔是笔顺_ 第三笔是笔顺_ 第二笔是笔顺_【选词填空】11. 照样子选一选，填一填。泡 跑 饱 炮 袍 抱我发现：这六个汉字都有相同的偏旁_，它提

4、示了这六个汉字的读音。有饭能吃（），有水把茶（_）。有足快快（_），有手轻轻（_）。有衣穿长（_），有火放鞭（_）。12. 选一选，填一填。（填序号）南 北 后 前1早上上学，面向太阳，（_）面是东，（_）面是西，左面是（_），右面是（_）。长 短2猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。13. 我会选形近字填空东 可 西 叶 1早晨，太阳从（_）边升起。2傍晚，太阳从（_）边落下。 3秋天到了，一片片（_）子从树上落下来。 4（_）瓜真好吃。 5时间到了，我们（_）以出发了。14. 选择正确的字填空。 远 近 有 无我家_一只可爱的小花狗。太阳离我们很_。我家离学校很_，只需五分钟就走到了。_听

5、水_声。15. 选一选，填一填。A急急忙忙 B明明白白 C安安静静 D高高兴兴 E干干净净(1)放学后，我们把教室打扫得（_）。(2)小红写完作业后最喜欢（_）地读课外书。(3)妈妈刚下班就（_）地赶到学校来接我。(4)我（_）地把我得奖的消息告诉了妈妈。(5)我把自己的想法（_）地讲给大家听。【连词成句】16. 照样子，写句子。例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。1.要是不下雨，我们就_。2.要是_，你就_。例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。3._。17. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。1.上学我去 背着书包_2.不乱跑上课下课 静悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 学校 _18.

6、 按要求完成句子。1.连词成句。秋姑娘 凉风 一阵阵 送来了_2.用加点的词语造句。例：春天的桃花多么美丽呀！_多么_！3.仿写句子。例：弯弯的月亮像小小的船。_像_。19. 我会照样子写句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的阳光真_。（2）例：啊，多美的夏夜啊！啊，多_！（3）例：小白兔在山坡上割草。小鸭子在_。（4）例：要是早一分钟就好了。_（5）例：大会在哪一天开？是今天，还是明天？_20. 照样子，完成句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。_一会儿_，一会儿_。例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例：小鸟学会了飞。_学会了_。【古

7、诗阅读】21. 读儿歌，回答问题。房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。（2）找出儿歌中的一对反义词。_（3）模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)是_的房子。22. 先把古诗补充完整，再做一做。远看有色，近听无声。春花还在，人来不惊。1把古诗补充完整。2把诗中的三组反义词写下来。（_）（_）（_）（_）（_）（_）3这是一首谜语诗，谜底是_。23. 阅读儿歌，回答问题。花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。（1）这首儿歌共有句话。（2）选一选，填一填。天空

8、大地 祖国 大海花朵的妈妈是，星星的妈妈是，浪花的妈妈是，我们的妈妈是。24. 读儿歌，回答问题。树上落黄莺树叶绿，树枝青，青树枝上落黄莺，黄莺喳喳叫，燕子满林中。选自和大人一起读（1）请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复）（2）用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。（3）儿歌中出现了哪些动物呢？在正确答案后打上。毛毛虫（）燕子（）黄莺（）蜘蛛（）25. 将古诗补充完整，并完成练习。画远看( )有色，近听( )无声。春( )花还在，( )( )鸟不惊。1补全古诗2这首诗写了_、_、_、_这四种景物。【阅读理解】26. 阅读儿歌，完成练习。伞下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，小鱼

9、躲进了绿绿的荷叶伞；下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞；下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞 树叶伞 荷叶伞下雨啦，蚂蚁钻进了_；小鱼躲进了_；鸟儿藏进了_；“我”撑开了_。2读一读，连一连。圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写写。下雨啦，下雨啦，_。27. 读短文，完成练习。小雨点小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透

10、气。1短文内容填空。（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 气泡 （4） 鱼儿 小雨点从天上跳下来，帮助了_和_，它们真可爱。2大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“” ）（1）大家觉得小雨点很美。（ ）（2）小雨点乐于助人。（ ）（3）小雨点能预报天气。（ ）28. 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状

11、，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文中找出合适的量词填空。一（_）鸽子 一（_）小溪 一（_）弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“”在文中画出相关语句。29. 阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1这段话共有（_）句话。2一年有（_）、（_）、（

12、_）、（_）四个季节。3大自然的邮票就是（_），这张邮票的颜色有（_）、（_）、30. 阅读短文，回答问题。一粒种子叶圣陶 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1泥土中的种子最先听到的声音是（ ）。A春风轻轻地吹着B泉水在唱歌C小鸟在唱歌D小孩子在唱歌2种子把身子挺了_次，才钻出地面。3文中画“ ”的句子要读出_（急切 紧张 难过）的语气。4想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？_【看图写话】31. 看图写话图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。_32. 看图写话。