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文档简介
1、 2014-2015学年度第二学期山盆镇五七小学 学校规章制度 为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,维护学校正常的教育教学秩序,有效的提高我校教育教学质量,办好人民满意教育,确保整个教育教学工作顺利实施,保质保量地完成教育教学任务,经我校全体教师多次讨论,同意后特制定以下制度。一、上班制度。 1、全体教师必须在早上9:40前签到,下午4:10后签离。完成任务后方可离校。 2、上班期间不准酗酒,打牌和做有碍于工作的事(包含吃饭),不得穿奇装异服,发现一次扣20元。 3、不得带手机进教室、不得在教室内接打电话。不抽烟,不坐教。发现一次扣20元。4、上班期间无特殊事不得随便进入寝室,否则按旷课
2、一节处理。5、周一至周五期间未放学擅自离校的教师,从你离校时间算起,每40分钟按旷课一节处理类推。 二、考勤制度。 1、本期教职工事假每月限1天,请假教师自行调好课,否则自付代课工资,二天外每请一天事假从绩效中扣60元,另外自付代课工资。如果其它月全勤,情况特殊当月可准二天事假。 2、本期教职工病假限2天,病假必须持相关疾病证明书,除镇级以上医院住院外,连续三天以上请假教师自己向中心学校请假报批。 3、旷工1天扣绩效100元,上班时间迟到一次扣10元,迟到5分钟以上按旷课一节处理。旷课一节扣50元。 4、请事假一节扣20元,缺旷一节扣50元。 5、任课教师在上课前作好充分准备,按时上课,不得随
3、意出课堂做与教学无关的事,发现一次扣20元。 6、全勤者(指从未请过事假,病假、未缺旷、未迟到的人员,)。7、考勤所扣金额全部平均发放给全勤者。如没有全勤者,将所扣金额纳入教学奖惩。三、请假制度。 1、凡请假1天以上,必须书面请假,(除特殊情况)由领导签字后交值周人员和值日教师填写考勤,并归档。 2、本人婚假及直系亲属的丧假按相关文件规定执行。 3、未经领导允许,不准擅自调课,不准任何教师自请教师代课。四、学习制度。 1、每周星期一为政治学习时间,星期三为业务学习时间,星期四教研活动日。 2、各种学习须人人参加并遵守学习纪律,学习要有记录,按学校要求写心得体会并收装归档,未参加者视为旷工处理。
4、对学习不认真者或做其它无关的事按旷课处理。 3. 请假一次扣10元,缺一次扣30元。 4、所扣金额纳入教学奖惩。五、财务、后勤制度。 1、报账员要做好现金日记帐和现金报表,做到帐证相符,按时结帐,做到日清月结,不准私搞小金库,不准公款私存。 2、提倡节约,反对浪费,杜绝不合理开支,领导要管好财务,坚持一支笔签字报销。 3、坚持财务检查制度,每学期结束向教师公布经费的收支情况。 4、出差报销必须实事求是,当月报销,不准私自报销和超标准报销。 5、严禁将公物私用或占为己有,对无故损坏公物要责令其赔偿。 6、制定相关财务制度,认真清理学校固定资产并造册登记。 7、认真收存所有资料,并妥善保管。六、安
5、全制度。 学校成立安全领导小组,定期开展安全教育,制定安全防范措施,并在各班张贴,杜绝发生人为安全事故,如发现一例,根据情况作不同的处理。 1、把安全工作放在重中之重,成立由校长任组长,安全管理员为任副组长,各班主任为成员的安全领导小组。 2、学校要制定校内外安全计划,各班主任要制定班上的安全工作计划。 3、各班每周要上一节安全教育课且有教案,并填写班务日志。给学生讲清楚怎样防火、防水、防电、防雷、交通等有关知识,增强学生的安全防范意识,避免或减少安全事故的发生。 4、各班必须制定张贴安全防范措施及安全责任状,未给学生上安全教育课的及对学生要求不严的班主任将进行扣取200元,并且该班学生一旦有
6、安全事故发生并由班主任必须向领导汇报,及时采取措施处理。 5、层层签定责任书。学校与家长签定责任书,班主任与学生家长签定安全管理责任书和接送协议书。 6、实行安全工作与班级量化考核挂钩。 7、班主任教师每天填写安全日志。 8、课间由值日老师负责巡视,周末由李宗发老师负责校内所有门窗的关闭及上锁。七、工作制度。 1、敬业爱岗,乐于奉献,全身心地搞好本职工作,出色地完成教学任务,不准消极怠工,误人子弟,严禁在职不在岗。 2、学校领导要深入班级听课,评课,检查指导教学工作,帮助教师改进教学方法,不断提高教学质量。 3、学校年初要制定各种计划,完善规章制度,并随时对照检查和实施,期终要做好小结年终做好
7、年终总结。 4、学校领导要以身作则,带头备好课和上好课,同时做好教师的思想工作,学校常规工作,开展好各种教改和各种教学活动。 5、各科教师必须认真备课,准确传授知识,努力提高教学质量,作业要做到全批全改,同时要做好后进生转化工作和家访工作, 6、各教师必须用普通话上课。 7、班主任必须履行班主任职责,认真处理该班学生纠纷,班与班之间学生纠纷由该班班主任共同处理。 8、教研、少辅、必须认真完成每一项工作,开展的活动要有文字和图片记录,不按时完成者扣20元并执令及时完成,如不交者按资料份数进行扣款、每份扣50元。 9、远程教育,将作好相关资料收集存档,有相关制度和计划。认真做好室内卫生工作,时时保
8、证干净。不按时打扫一次扣20元。10、实验教学与图书,将作好相关资料收集和演示实验完成质量,认真做好表表数据相符,严格管理好危险品,定期打扫好室内卫生和仪器的摆放。如果老师不按时打扫一次扣20元。 11、值日教师每人负责一周,若遇停电要负责按时敲钟,负责办公室的饮水和卫生,同时负责课间巡视和(早辅到放学的时间)锁好校门。发现一次未打扫或未锁校门扣50元,不按要求打扫扣20元。如有教师请假,得安排好请假教师的课程。并负责好眼保健操及课间操的音乐播放。 12、活动课按学校规定的教学任务教学。 13、不服从学校工作安排的一次扣50元至200元。 14、班主任教师必须认真组织好自己班的学生做好课间操或
9、学校组织的各种集会。如不到位或中途离开,作旷课一节处理。 15、眼保健操时,当节课的教师必须等待眼保健操完后,方可离开教室。否则按旷课处理。八、卫生制度。 1、各班班主任教师必须按规定的清洁区每天实行两扫制度。下雨天除外,一次不扫扣班主任20元,并由班主任自己想办法打扫,否则学校请人打扫由班主任付工资。 2、各班主任必须负责管理好该班学生的个人卫生,以及集休卫生,同时规定好学生的作息时间。如果发现有学生乱扔垃圾扣班主任老师5元一人次。 3、各班教师必须要求学生按时打扫教室和清洁区域,由红领巾监督岗检查记载,每周进行公布一次。如不公布,一次不公布扣该岗位10元. 4、厕所卫生由5-6年级学生打扫
10、。前十周由六年级,后十周由五年级。楼梯间及二楼走廊由三年级打扫。一次不打扫或未打干净班主任扣10元。 5、实行卫生检查与班级量化考核挂钩(详见实施细则)。九、校产赔偿制度。 为了加强学校财产管理,切实保护好集体财产。使学校财产不受人为损失,特制定以下制度。 1、建立健全学校财产领用制度,学期初由财产管理人员将学校所有财产进行选册归类登记,并负责管理。 2、由校委会将各类财产进行估价登记。 3、教师使用的集体财产,必须签字领用并负责保管,有遗失或损坏,按照市场价格进行赔偿。 4、班级财产,由班主任教师签字领用并负责管理,期末由管理人员负责清点归还,若有遗失或损坏,由班主任教师按市场价格进行赔偿。
11、 5、图书或家验仪器由专人管理,每学期进行一次清点,若有遗失或者损坏,按规定的价格进行赔偿。 教师签字: 五七小学 2015年3月10日 教研等岗位考核办法本校本期共设5个岗位(教研、少辅、远程及普实(实验和图书)、财务、安全),每期每个岗位100元。共五个岗位,合计500元。经费来源于绩效工资。本期每个岗位考核基础分为30分,按学校要求每期检查四次。(详见岗位考核表)四次检查累计扣分,用基础分30分减去四次检查累计扣分为本岗位的最后考核分。用500元除以5个岗位的最后考核分之和得每分多少钱。用每个岗位的最后考核分乘以每分多少钱得每个岗位的最后绩效工资。班主任岗位考核办法本校本期共设四个班主任
12、岗位,每月从每个班主任岗位中提取40元津贴。每月共提取160元津贴。按六个月计,共提取960元津贴。(未提取部分津贴为本岗位所得)本期每个班主任岗位考核基础分为50分,按学校要求每期检查四次。(详见班主任考核表)3、四次检查累计扣分,用基础分50分减去四次检查累计扣分为本岗位的最后考核分。4、用960元除以六个班主任岗位的最后考核分之和得每分多少钱。5、用每个班主任岗位的最后考核分乘以每分多少钱得每个班主任岗位的最后绩效工资。业务考核办法1、本期本校共7名教师,参加考核人数为7人。2、参加考核的教师每人每月提取100元绩效,全学期按6个月计,每人共提取600元。7人共提取4200元。50%用于
13、业务考核,50%用于教学考核。3、每人业务基础分为50分,全学期月检4次,实行累计扣分,用基础分50分减去4次检查的累计扣分得本人本期的最后业务绩效考核分。4、用提取的50%绩效金额除以所有考核教师的最后业务绩效考核分之和得每分多少元。5、用个人最后业务绩效考核分乘以每分多少元得个人本期业务绩效考核工资。 五七小学 2015-03-12 班主任岗位考核细则计划总结(4分)班务工作计划、总结。(2分)安全工作计划、总结。(2分)(差一样扣1分,内容不符合班级实际扣0.5分、有语病每处扣0.2分,格式不正确扣0.2分。)班级资料(8分)在校学生花名册(2分),未按要求完成每处扣0.5分。班务工作手册(3分),每周记录不少于2次,差一次扣1分、内容不具体扣0.2分,记录不详细扣0.2分。班会专题教育(3分),每学期8次以上,每次检查至少2次,其中2次安全教育 ,1次养成教育,1次心理健康教育。差一次扣1分,内容不具体扣0.5分,没有教学目标扣0.5分,活动开展(8分)教室文化(2分),未按要求完成差
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