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文档简介
1、2014年全国理科综合能力测试(新课标卷)第12题2021/8/8 星期日12014年全国理科综合能力测试(新课标卷)第12题12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日2命题立意及考点命题立意 本题利用中学化学中的两个定量实验为背景,主要考查常用仪器的使用和基本实验操作及实验原理。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以
2、放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日3命题立意及考点 考点 1.锥形瓶、容量瓶、滴定管的使用。 2. 一定物质的量浓度溶液的配制和中和滴 定的实验操作及原理。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体仪器的使用基本
3、实验操作及实验原理2021/8/8 星期日4解题过程容量瓶是计量仪器如果高温烘干会对其精度造成影响,再者根据实验原理容量瓶没有必要烘干。所以A选项错。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日5解题过程滴定管中盛装的是一定浓度的溶液,如果不润洗,内壁上的蒸馏水会对待盛溶液稀释,所以必须用待盛溶液润洗2-3次以减少误差。所以B项正确。12.下列有关仪器使用方
4、法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日6解题过程用待滴定溶液润洗锥形瓶,其实就是往锥形瓶中多加了待滴定溶液,反而造成了实验误差。故锥形瓶不能润洗,C项错。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水
5、超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日7解题过程D项操作加过量的是水,可是吸出的是溶液,这样溶质也被吸出一部分,故浓度会偏小,所以只能重新配制。D项错。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日8题目价值易错点:本题A.C容易对考生产生干扰,考生对仪器的使用和实验原理把握的不够准确。对策:让学生重视教材,理解实验原理,多动手操作,有条
6、件的学校多开展学生实验。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日9题目价值实验题总结:1.夯实实验原理。2.熟练掌握常用仪器的使用。3.熟记实验步骤,把仪器及其使用融入实验步骤中。4.多开展学生实验。12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减 小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用 滴管吸出多余液体2021/8/8 星期日102014年山东卷10题2021/8/8 星期日11题目价值对比近几年全国I卷和山东卷,发现选择题对实验的考察方
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