小学二年级语文上学期期末试卷质量分析

1、小学二年级语文上学期期末试卷质量分析一学期又将匆匆过去，回顾本学期，有忙碌、有勤奋、有汗水。希望本次期末考试不同层次的学生都能交上满意的答卷。本次期末试卷以检测学生基础知识、基本技能和语言积累为目的，紧扣书本和略超于书本，灵活而有方向，对我们今后的教学起了一个很好地导向作用。这套语文试卷上共有六大题。第一大题“汉字积累屋”，本大题分三个小题。第二大题“词语游艺厅”，含三个小题。第三题“句子训练营”，含两个小题。第四大题“用学过的知识填空”，含两个大题。第五题“阅读园”，其中有四个小题。第六题，“看图写话”。一汉字积累屋1.看拼音，写词语。根据拼音所填的词语都是平时练过多次的，只要细心，基础牢，

2、就能写对。但容易出错的字有“展、步”。“展”字容易多一撇，“步”字容易多一点。所以，以后教学中，重视写字训练，规范写好每一个字，特别是不忽视对易错字、难写字的指导，在作业批改中对错别字出现一个消灭一个，教育学生组词的时候经常使用字典，不能想当然，把错字降到最低限度。2.用对号画出括号里正确的字。这是对形近字的考察，其中“渴、喝”“辛、幸”容易出错。3.用“”为加点字选择正确的读音。这个知识点是对多音字的考察，虽然平时训练多次，但还有同学混肴不清，其中“当作”的当，正确的读音应该是第四声。第一场语文一结束，好几个学生哭着脸对我说：“老师，我的100分没有了，我把当作选成第一声了。”“唉！谁怪你们

3、读书不细心呢？同时也怪老师强化的次数少。吃一堑长一智吧！”二词语游艺厅。1.用“0”圈出下列句子中的一组反义词。2.谁和谁可以做朋友连一连吧。3.用“0”圈出不是同一类的词语。以上三道题都比较简单，平时也做过多次相应的练习。三句子训练营。1.按要求做题。（1）花炮升上（）的天空。让句子生动也练习过多次，孩子应该能掌握好。（2）看图写句子（小鱼在河边钓鱼）也比较好些，不知道钓鱼的钓能不能写对。（3）用一边一边写一句话，平时学生写的挺好。（4）给句子加标点也不难。2.选择这属于口语交际选择题，在语文园地二，同别人商量一件事应该注意什么：要求把商量的内容说清楚，还要有礼貌。所以，只有2是正确的。四用

4、学过的知识填空。1.填空2.判断正误，对的打“”，错的打“”。这道题考察的是学生积累语言，熟悉课文内容的。对教材中要求背诵的内容，一定让学生熟读成诵，古诗词、名句、名段不仅会背，还应会默写，让学生熟记于心，脱口而出，一点一滴积累，积少才能成多，厚积才能薄发。五阅读园。1.这篇短文共有（）个自然段？第（）自然段写了云房子的样子？2.我会选。考察的是学生对短文内容的细致阅读与正确理解。3.查字典的方法。该小题考查学生正确用部首查字法查字典的能力，即判断生字部首，掌握汉字笔画。4.如果让你造一所云房子，你会造成什么样的？这一道题是发散思维，让孩子们充分展开想象，写出心中的云的样子。小学生的想象力是丰

5、富的，是无限延展的，只要合理想象就可得分。六看图写话。看图写话，这是失分较多的一道题，占15分的分值。虽然大部分学生都能看懂图意，但是一部分学生不能把感恩、孝敬老人的思想表达出来。在阅卷过程中，孩子们写的五花八门，本来是妈妈给奶奶或姥姥捶背，孩子给妈妈捶背，赞扬中华民族尊老敬老的美德的（就像我们在央视看到的公益广告，妈妈给姥姥洗脚，孩子看见了，也端来一盆水给妈妈洗脚，孝心代代相传，是中华民族几千年的美德）可是有的孩子根本没有仔细看图，写成奶奶给爷爷捶背，有的还写成奶奶给姥姥捶背，认真看图不难发现，是一个穿着高跟鞋的漂亮妈妈再给她的妈妈或婆婆捶背，看来，平时训练学生写看图写话一定仔细观察图意，否则会闹笑话。这次阅卷还反映出两个比较大的问题：一是学生错别字太多，关键词“捶背”两个字写对的寥寥无几，不会写的同学有的用拼音代替，拼音也写错，平时基础知识拼音字词还要强化引起我们的思考。第二，很多学生标点不会正确运用，有的通篇就没一个标点，有的标点写在句子开头特别是双引号，只用半个，以后的教学中还需要加强练习，还有写话格式不正确，段落开头没有空两格。另外，学生总体书写不够规范，字体脏而乱，写一手漂亮、整洁、美观的字，是以后的作文的强项。以后指导写话时，一定指导学生看懂图意、仔