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文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年英语教研组下半年工作计划一.指导思想:本学期我校英语教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。二.主要工作:1.加强教育理论学习,提高教师理论素养:1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理

2、论基础。2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革1)抓课堂教学。课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。2)抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。3)抓作业批改。进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负

3、增效”的目的。4)抓教学质量。关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。3.开展英语课外活动,提高学习兴趣:1)为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。2)认真准备英语背诵竞赛,并争取获得好成绩。三.教研安排:二月份:1.讨论制定本学期教研工作计划。2.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊_组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。十月份:1.教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各

4、自经验。互相取长补短。开展讨论英语试用“四环节”模式教学。2.认真学习“小学英语课堂教学常规,并在组内进行交流,以指导教师的教学实践。十一月份:1.做好期中质量监控和质量分析。2.认真做好教学工作,培养学生各项能力。十二月份:_组织教师交流使用“四环节”英语教学教研的心得。2.完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试.一月份:_期末考核期末质量调研分析。2.教学教研工作总结。2022年英语教研组下半年工作计划(二)一、指导思想:本学期英语教研组将以学校的总体工作规划为指导,以全面提高教师业务水平和业务修养为中心,秉承教研组一贯的工作思路和设想,发扬本组踏实协作的优良传统,继续深入开展英语课程改革

5、,全面提高教育教学质量。依据学校的要求,积极配合教科室,搞好常规教研活动,组织全体教师参加各种培训;认真搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建设力度,提高学科地位。二、工作重点:本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改深化和完善学科教学常规工作,组织教师参加课改理论的学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念;扎实有效地开展备课组活动,以备课组为单位开展各项研讨、公开课及学生活动,认真解决教育教学中存在的问题,全面提高教师整体素质和学科教学质量。三、具体措施:根据县教研室的有关精神,本校的教育教学工作计划,结合本组的实际情况和学生的英语学习状况,改进上

6、学期做得不够的地方,如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等,进一步加强理论的学习,进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,进一步加强有效备课和有效教学的研究,提高课堂教学的有效性,进一步加强组内外教师的交流,开展实效的和谐的教研活动,激励教师多反思和多总结,提高专业水平和教学能力,加强教研组的建设;继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境,从而进一步提高教学质量。1.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用

7、为重点来实现高效课堂。同时,带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。2.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动_次以上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。3.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习中考说明、导引和中考试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练,另外初一、初二老师要

8、协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试,力争顺利打响中考第一仗,再创中考英语成绩新辉煌。4.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。5.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。总之在教研室,校长室的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。_年上半年实验中学英语教研活动安排表周次日期活动内容活动地点参加对象12.18-2.24预备周22.25-3.3制定教研组与备课组教学计划教师会议室全组教师33.4-3

9、.10编辑集体备课优秀教案集教师会议室各备课组长43.11-3.17永嘉县初中英语学业考试复习会议城西中学九年级英语教师53.18-3.241.交流组内计划与个人年度发展规划2.校听力口语考试专题研讨会弘礼楼三楼合班教室各备课组长、九年级教师63.25-3.31七年级课堂教学调研(词汇教学)组内专题:教材的合理利用弘礼楼三楼合班教室全体教师74.1-4.7_月4_日,清明节放假84.8-4.141.县初三第一次适应性测试2.召开九年级英语总复习研讨会九年级教师办公室九年级教师94.15-4.211.县中小学教学案例评比活动_期中复习探讨弘礼楼三楼合班教室全组教师104.22-4.28_期中考试2.县初中英语“一模”质量分析会114.29-5.5_月_日_月_日,劳动节放假125.6-5.121、八年级学生阅读竞赛2、七年级词汇竞赛弘礼楼三楼合班教室有关教师135.13-5.19九年级课堂调研(写作教学)组内专题:应试技巧和能力的培养与提高。九年级教师办公室全组教师145.20-5.26八年级教学研讨(阅读教学)组内专题:培优补差工作探讨尚贤楼_楼教室办公室全组教师1

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