尊重他人主题队会教案主题班会设计

1、敬重他人 主题队会教案 活动目的 懂得只有敬重他人,社会才会安定,世界才会变得美好；让同学学会敬重他人,公平待人；活动过程 ：1、主持人讲话：活动开头前,我问大家一个问题：你敬重他人吗？是啊,别人敬重你 ,你也应当敬重别人 ,由于这样才能让人知道你的大度 ,这样交更多的伴侣 ,而且仍能得到别人的敬重.而且这也是中华民族的美德；下面有请章扬勋同学给我们讲几就“ 敬重他人” 的小技巧吧！人与人之间的沟通,都应建立在真诚与敬重的基础上；人唯有敬重他人,才能敬重自己,才能赢得他人对自己的敬重；敬重他人不仅仅是一种态度, 也是一种才能和美德, 它需要设身处地为他人 着想；给别人面子,保护他人的尊严；2、

2、主持人 ：是啊！敬重他人,才能自重；就像你对镜子里的人笑,镜子里 的人也对你笑, 你对镜子里的人大吼大叫, 镜子里的人也对你大吼大叫,你厌恶 镜子里的人, 镜子里的人也厌恶你； 下面有请蔡杨胜同学、 朱航锋同学为我们讲 讲“ 敬重他人” 的名人名言吧；别埋怨别人不敬重你,要先问问自己是否敬重别人；对着自己的阴影衣叹的人,恰恰遗忘了自己正背向光明；韧性,是斩断困难羁绊的利斧,是跨过险谷沟壑的撑杆；有理想的人,虽然也常常懊悔,但不在懊悔中消沉,而在懊悔中过求索；痛楚对于强者永久是赐予；嫉妒,只会结出自毁的恶瘤,不服却可催开自强的鲜花；痛楚常使弱者厌世轻生,却使强者更国清醒奋勉；为什么破土不久的笋芽

3、,转瞬间便长成青翠的竹林？答案是：笋尖上进,竹节虚心；泊锚的船大体以经得起风浪,飘浮的冰山却必定随海流摆布；自有者,珍爱自己的人格；自私者,珍爱身外的金钱；自卑吞噬了才能,而自负却会把人才吓跑；3、主持人：名人敬重他人的故事让我们更佩服古时名人的聪明,让我们现 在来听一篇兴奋人的演讲吧；下面有请许荔栋为我们演讲学会敬重他人；小时候,爸爸总教我们,为人处事要有礼貌,滴水之恩要涌泉相报；那时候 小,对爸爸的话中含义,不是很懂,为此,爸爸仍讲了许多历史上的典故和明间小故事给我听！ 我也渐渐的知道爸爸说的意思,那时候感觉爸爸好宏大, 他说的话就是至理名言！后来渐渐长大了,爸爸在我心中的位置也一天比一天

4、矮小下去！由于我们家是住在农村, 主要收入都是靠田里、 地里种出来的！ 农作物收成的好 坏就打算了一年的收入状况！所以大人们对农忙时候的天地间的治理是很专心 的！虽然我们那里是在长江边, 但是浇灌用水仍是很困难, 主要是当地的水利工程欠缺！导致农忙的时候水源很紧急,“抢水 ”成了当地常常发生的事情,为此各个家庭之间为了自家的田地用水, 常常发生争执,有时候甚至仍发生打斗的大事！爸爸却从来没有跟人为了“抢水 ”发生过摩擦,是由于他根本就从来没有去抢过水,只是到了晚上大家都休息了,爸爸带着妈妈才用“水车 ”给我家的田地车水,常常忙到很晚才回家, 那时候我们家乡刚刚接通电线,晚上停电是常有的事, 我

5、跟弟弟仍小,晚上呆在家里很可怕,最可怕突然停电了,由于我听大人们讲,晚 上是大灰狼变成外婆出来吃小孩的时候, 有亮他就不敢来,天黑的时候他才出来,只要一停了电, 我跟就赶忙点亮柴油灯, 生怕大灰狼来了！ 弟弟常常给停电吓的哭 我也常常问爸爸妈妈是不是真的有大灰狼,爸爸妈妈也说有, 长大了才知道大人们是怕晚上小孩子乱跑,走丢了, 才编这样的故事来糊弄我们的；当时我很恨爸爸为什么也不学别人家的大人一样在白天“抢水 ”；我跟弟弟都感觉自己的爸爸好窝囊 我那时候特殊崇拜英雄！ 不单是爸爸自己不跟人家争什么,就连我跟弟弟在外面跟别的小孩子打架了,只要他知道了, 第一都会打我们一顿竹条子,说我们这么小就开

6、头学坏！ 后来我们给爸爸打怕了, 在外面再也不敢任凭跟别的小孩子打架了！ 为此遭受了许多小孩子的欺侮！家吃竹条子！由于我不敢任凭仍手, 怕回后来我考上了中学, 我们那里读中学就要开头住校！只有周末才回家, 刚开始有同学欺侮我, 我不敢怎么样, 后来实在忍不住了也就跟他们打了起来！当时,第一次打完架之后, 我很可怕这事情会传到爸爸耳朵里,周末回家的时候, 爸爸似乎根本不知道我在学校打过架！后来发觉在学校发生的事情家里很少知道,主要是由于路途远；从今我在学校再也不怕谁了, 只要有人欺侮我, 我就跟他打架, 比我高年级 的同学也怕我,不是打不过我,是我打架很玩命,由于我想当英雄！那时候我家里由于爸妈

7、的勤劳和节俭,家里常常有些余钱, 村里有人到我家里借钱,爸爸是来者不拒！其实我家里并不是许多钱,爸爸完全可以拒绝的,借钱的时候爸爸仍很客气的亲自放到人家的手上,有些人主动会打个借条, 有些人连借条都不打, 爸爸也不要求人家, 我那时候也懂些事, 对爸爸这样做就更加不明白了；我问道爸爸为什么什么人都借给他,有些人连借条都不打你也借？爸爸却说： “要是自己过的去,谁情愿借钱啊；都乡里乡亲的,仍怕他跑了不成！”刚开头,爸爸说这话我仍能接受,后来,有许多借了钱很久都不仍的,当爸爸看到他家卖了谷籽, 过几天仍没来仍钱的话, 爸爸也会主动的去上门要帐,我常常也跟着爸爸后面一起去收帐, 仍钱人的态度跟我爸爸

8、起初借钱给他时候的态度,完全是两样的, 他们常常看到爸爸上门了, 也假装客气下, 当爸爸说道： “你现在卖谷籽有钱了,方不便利把钱先仍了；”他们第第一句话就是要借条,拿了借条之后,把钱一甩,就放在桌子上对爸爸说道：“拿去！ ”有些人在起初没有打借条,也是问爸爸要借条,当爸爸说道：“起初没有打借条； ”的时候；他们中的有些人仍装傻冲愣的说不记得了！爸爸只好掏出他的笔记本, 翻出在某年某月某日,就连是上午、下午仍是晚上,爸爸都记得很清晰,他们假装要费好久的劲才想起来,最终仍是会把钱仍给爸爸！就这样我跟爸爸思想之间的冲突也开头了,我不懂得爸爸起初为什么借钱给人家的时候,对人客客气气,人家仍钱的时候对

9、爸爸那样个态度；仍有的人,在 起初打个借条不就好了吗, 仍要费那么多的口舌！ 爸爸却反对我道； 他们最终仍不是仍钱了吗？况且人家借钱的时候,不客气,多伤人自尊啊！原来就拉下脸面来找你的, 你要是对人家似乎在爸爸眼里别人的自尊才叫自尊！4、主持人：许荔栋同学的演讲让我们更加明白敬重他人的重要性；对呀同学都需要被他人关爱,被他人敬重；第一是敬重他人人格；讥笑、辱骂、给同学 起外号,不仅损害同学的自尊心, 仍羞辱了同学的人格, 是低级趣味很不礼貌和 很不道德的行为； 其次,要敬重他人的生活习惯； 每位同学的生活习惯是自幼养 成的,是受家庭的训练和四周环境的影响而潜移默化的结果；敬重别人的生活习 惯就

10、等于对他人人格的敬重； 下面有请赵羚伶为我们讲一个“ 敬重他人”的故事 吧！一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于同情,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并愧疚地说明自己忘取笔了；然后又说：“你跟我都是商人,你也有东西要卖；”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他布满感谢地对纽约商人说：“感谢您,您给了我自尊,是您告知了我,我是个商人； ”5、主持人：故事告知我们：敬重别人崇高道德的表现；给需要帮忙的人一 些力所能及的帮忙, 许多人都可以做得到, 可是能在帮忙他人的同时考虑到他的 自尊却未见得人人都会想到； 在这一点上, 那位纽约商人的确令人佩服,由于他 更可以

11、使他人 懂得敬重他人, 敬重别人不仅可以使自己的心灵受到深深的震憾,拥有自尊和自信； 纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信 地踏上经商之路； 可见,敬重他人可以让扫兴的人们看到光明；让自卑的人们找 到自信；甚至可以转变一个人的一生； 英国闻名女作家舒拉的胜利得益于作文老 师对她的敬重； 敬重他人为陷入扫兴的黑暗中的人们点燃前进之路；相反,不尊 重别人,轻就损害他人的自尊, 重就埋没有用之材； 下面有请何长江同学为我们 表演相声螳螂与骑车人 ；相声内容（略）6、主持人：在这样一段相声中,在轻松背后却包蕴了许多生活的哲理啊！下面有请郦泽锋为我们叙述一个在我们身边的故事吧；我的故事

12、是这样的： 在我们诸暨的李字天桥发生过一个揪心的故事,一个乞 丐摇着他的破碗在沿桥乞讨着, 驼着个背向一个高中生乞讨着, 那个高中生却不 予理会,仍把乞丐的破碗踢翻在地,零钱撒了一地,嘴里喊念到：“ 走开,别挡 路；” 那个乞丐含着泪捡起了撒了一地的零钱 7、主持人：敬重他人,不论对方是富商仍是乞丐,在敬重面前人人公平,你设想假如你也是个乞丐呢, 别人这样对你, 你会兴奋吗？己所不欲, 勿施于人；好了,下面有请何长江,赵川锋为我们表演双簧敬重与被敬重；双簧（略）8、主持人何长江,赵川锋出色的双簧让我们合不拢嘴,下面我们有请姚王 泽为我们讲一个“ 敬重他人” 的小故事；养父过世前卧病在床住院治疗

13、, 他奔波于单位和医院之间, 喂水喂饭喂药清理排泄物轻轻按摩老人肢体样样细致周全；值得称道的是她对他人难能珍贵的帮助；一天,和养父同住一个病房的一名老年患者要“便利”,不巧陪侍的孩子出去办事不在身边, 这名老年患者内急难忍只的将就坚持着去卫生间,结果意志终归没能战胜老弱的病体, 脏物被排泄到床边和地上； 打水回到病房的媛正遇上这老年患者的无助和尴尬,她没有徘徊,赶快动手整理“残局”；此等帮忙岂是人人能“下的了手 ”的！老人感动的泪水折射着他的和善 9、主持人：敬重他人是我们中华民族传统美德之一,也是校内礼仪中不行 缺少的内容；当有同学需要帮忙时,应分清是非,弄明情形,假如是对的,应尽 力而为、量力而行、 助其一臂之力, 忌视而不见、 置之不理；假如要你弄虚作假,或者是违反校纪的事, 就要有正确选项非观, 不行同流合污； 自己需要帮忙时不要强求别人, 要学会换位摸索多替他人考虑；麻烦；尽量不给别人造成困难