命题作文的立意与构思-完整版PPT

1、2008年作文题：梦2009年作文题：1、手拉手2010年作文题：回报2、 之路要求：1、写成记叙文或议论文2、不少于600字3、文中不得出现真实的人名、 地名、校名。娄底市中考作文回顾（任选一题） 中考作文趋势1、从命题形式看，命题作文，半 命题作文备受青睐。2、从作文体裁看，记叙文，议论 文两种文体居多。 （附：叙事性散文，童话、小说等都可以视为记叙文；议论性散文、随感、杂文等可以视为议论文）立意：就是根据题目要求来确定文章的主题，解决文章“写什么” 的问题。知识点拨命题作文的立意与构思美文欣赏回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴回 报 娄 底 二 中 万 路 这篇记叙文写林老师对学生小西的关爱

2、得到了回报，虽然只是一双用捡垃圾换来的钱买的手套，但礼轻情义重，反映了学生对老师的一种感恩情结。立 意1、“回报师恩”2、“颂人间真情，扬传统美德”美文欣赏回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴回 报 娄 底 二 中 万 路立 意1、“回报自然”3、针砭时弊2、视觉独特 地球养育了人类，但人类却不知回报，反而肆无忌惮地破坏地球的生态环境，这势必遭到应有的报复。本议论文以“保护环境，拯救地球”为主旨立论，表现了“回报自然”的主题。技法指导创 新 立 意1、立意贵在“健康”2、立意贵在“明确”立 意1、“回报师恩”2、“颂人间真情，扬传统美德”美文欣赏回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴回 报 娄 底 二 中

3、万 路立 意1、“回报自然”3、针砭时弊2、视觉独特技法指导创 新 立 意1、立意贵在“健康”2、立意贵在“明确”3、立意贵在“新颖”4、立意贵在“深刻”立 意1、“回报自然”（健康明确）3、针砭时弊（深刻）2、视觉独特（新颖）回 报 娄 底 二 中 万 路立 意1、“回报师恩”（健康明确）2、“颂人间真情，扬传统美德”（深刻）回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴美文欣赏构思:就是动笔作文之前，对文章立意、选材、表现手法、结构层次等的总体设计，解决文章“怎么写”的问题。知识点拨立意:就是根据题目要求来确定文章的主题，解决文章“写什么” 的问题。命题作文的立意与构思美文欣赏 回 报涟源市蓝田中学 肖晓

4、琴 林老师轻轻推开门，打算熟悉一下她即将接手的班级，却惊讶地发现空荡荡教室里，一个小女孩满脸泪痕地坐在最角落低声地啜泣着。林老师的心里充满了同情，她轻轻地走了过去。小女孩见来了陌生人一下不哭了，两眼充满恐惧，一个劲往后缩。林老师笑了，拉着小女孩的手和蔼可亲地说：“我是你的新老师，姓林。来，小同学，别哭了，林老师带你洗脸去，哭花了脸就不好看了”小女孩小心翼翼地点了点头。夕阳下，一大一小手牵手的背影逐渐远去，但影子拉得很长很长。那是小西第一次接触林老师的情景。 “老师，我不跟小西坐。”“老师我也不要她。”“老师，跟小西坐会传染她爷爷的病的。”“老师”教室里乱成一团，林老师皱着眉毛看着这一切。唉这群

5、孩子小西缩在角落，眼睛越来越黯淡，都快要滴出泪水了。“安静!”林老师大喊了一声。教室里马上就不乱了。“跟小西坐，不会传染上那病的，你们看，小西都好好的啊”“可是老师，我妈妈说会的。”“对啊，我爸爸也是这样说的”教室里又开始乱了，一个个稚嫩的声音尖叫着林老师有些烦了，她看了一眼小西，只见她低着头，浑身缩成一团。她很心疼，大声而又真诚地对学生们说：“我敢保证不会传染的，你们在她周围，也不会传染上的。再说，你们想过小西的感受吗?你们这样说她，她会伤心的”讲台下一下子又平静了。望着学生们小脸上似懂非懂的神情，她在心里重重地叹了口气“你就坐在这里，其他同学的位置不动!”林老师一锤定音，这个问题终于顺利解

6、决了。“翻开课本我们来上第20课”小西抬起头，愣愣地看着林老师，泪水一下子就掉了下来，心里充满了感激。无意中，她看到了林老师的手，红通通的，有的地方都裂开了。她笑了，小酒窝在她脸上开了两朵花。她想到了一个好主意。 天气一天一天冷起来了，小西一有空就往外跑，也常在教室里溜达。好几次碰到林老师，林老师问她在忙什么，她也胡乱找个借口搪塞后来放寒假了，春节一天一天临近，到处张灯结彩，洋溢着欢乐的气氛，每个人脸上都挂着幸福的笑容。 巧设伏笔巧设悬念美文欣赏 回 报涟源市蓝田中学 肖晓琴 林老师轻轻推开门，打算熟悉一下她即将接手的班级，却惊讶地发现空荡荡教室里，一个小女孩满脸泪痕地坐在最角落低声地啜泣着。

7、林老师的心里充满了同情，她轻轻地走了过去。小女孩见来了陌生人一下不哭了，两眼充满恐惧，一个劲往后缩。林老师笑了，拉着小女孩的手和蔼可亲地说：“我是你的新老师，姓林。来，小同学，别哭了，林老师带你洗脸去，哭花了脸就不好看了”小女孩小心翼翼地点了点头。夕阳下，一大一小手牵手的背影逐渐远去，但影子拉得很长很长。那是小西第一次接触林老师的情景。 “老师，我不跟小西坐。”“老师我也不要她。”“老师，跟小西坐会传染她爷爷的病的。”“老师”教室里乱成一团，林老师皱着眉毛看着这一切。唉这群孩子小西缩在角落，眼睛越来越黯淡，都快要滴出泪水了。“安静!”林老师大喊了一声。教室里马上就不乱了。“跟小西坐，不会传染上

8、那病的，你们看，小西都好好的啊”“可是老师，我妈妈说会的。”“对啊，我爸爸也是这样说的”教室里又开始乱了，一个个稚嫩的声音尖叫着林老师有些烦了，她看了一眼小西，只见她低着头，浑身缩成一团。她很心疼，大声而又真诚地对学生们说：“我敢保证不会传染的，你们在她周围，也不会传染上的。再说，你们想过小西的感受吗?你们这样说她，她会伤心的”讲台下一下子又平静了。望着学生们小脸上似懂非懂的神情，她在心里重重地叹了口气“你就坐在这里，其他同学的位置不动!”林老师一锤定音，这个问题终于顺利解决了。“翻开课本我们来上第20课”小西抬起头，愣愣地看着林老师，泪水一下子就掉了下来，心里充满了感激。无意中，她看到了林老

9、师的手，红彤彤的，有的地方都裂开了。她笑了，小酒窝在她脸上开了两朵花。她想到了一个好主意。 天气一天一天冷起来了，小西一有空就往外跑，也常在教室里溜达。好几次碰到林老师，林老师问她在忙什么，她也胡乱找个借口搪塞后来放寒假了，春节一天一天临近，到处张灯结彩，洋溢着欢乐的气氛，每个人脸上都挂着幸福的笑容。 春节的大清早，林老师起来就忙着突然传来敲门声，她开了门，是邮递员。“林老师，有你信！”林老师签了个宇，跟邮递员聊了几句便回到屋里，她小心翼翼打开信封，映入眼帘的是一双手套。她抽出一看，很漂亮然后一张纸掉了下来，她捡起，一看，一行稚嫩的文字跳入她眼中： 林老师： 小西在这儿和爷爷一起向您说一声新年

10、快乐!谢谢您对我和我家的照顾。上次排座位时，我看见您的手冻坏了便利用课余时间捡垃圾，替您买了一双手套。这样您的手就再也不会挨冻了。林老师，我爷爷也赞成这样做他老在嘴里念叨，说林老师是个好人，我们要好好感谢她。林老师，天气冷，请您戴上手套吧! 您的学生 小西 林老师看完信，一股幸福的暖流涌上心头眼角不由得潮湿了。主题凸现立 意1、“回报师恩”（健康明确）2、“颂人间真情，扬传统美德”（深刻）1、关注熟悉的生活，善于以小见大。2、巧设伏笔、悬念。3、采用镜头剪接结构，层次感和逻辑感强。4、全文无“回报”二字，但主题凸现。美文欣赏回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴构 思构思:就是动笔作文之前，对文章立意

11、、选材、表现手法、结构层次等的总体设计，解决文章“怎么写”的问题。知识点拨立意:就是根据题目要求来确定文章的主题，解决文章“写什么” 的问题。命题作文的立意与构思美文欣赏回 报娄底二中 万路 在经济高速发展的今天地球在哺育我们的同时，也遭到了伤害。 当哥本哈根气候大会召开时，人类还无知地推卸自己的责任，坚持着二氧化碳无休止地排放。人类全然不知，地球母亲已经喘不过气来，已经很久没有呼吸到到新鲜的空气了。 当墨西哥湾漏油事件发生时英国石油公司还编造着“善意”的谎言。坚持自己没有过错。人类全然不知，地球母亲那湛蓝而美丽的衣裳已经变得破烂而又丑陋。 当美国担当着所谓的“世界和平使者”，在全球实行霸权主

12、义时人类全然不知，地球母亲已经身处在火药味十足的战场中，无数生灵涂炭人民流离失所。 当水土流失，土地沙化，江湖污染现象向我们袭来时，许多珍稀生物濒临灭绝，许多自然灾害接踵而来。我们的生存环境遇到了前所未有的挑战，人类在破坏生态的同时又遭到了大自然的报复。 “回报”二字，说起容易做起难!如果人类再不去回报地球母亲，再不去挽救这些危急的局面，再不付诸行动，那么人类灭绝的日子势必到来。 在这里，我们真诚地呼吁，用自己的实际行动来回报地球，不要做言语的巨人，行动的矮子!赶快行动起来，来挽救人类“暴风雨前的挣扎”的局面吧! 保护环境，拯救地球，许多事情值得我们认真思考，积极应对! 做到低碳生活，是人类自

13、救的一个重要途径，那么在出门时少坐车多走路让我们回归自然，过原生态的生活吧!还有，多植树，少砍伐，退耕于林，还田于湖，这些都不失为拯救地球的良方妙策。因为地球呼唤绿色植被，人类需要天然氧吧! 做到绿色通行难吗?去餐馆吃饭不用一次性筷子，自备碗筷难吗?国家与国家之间的和平共处，共同发展难吗?天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人与自然协调发展其实并不难人类只是不去做而已，生怕做了会损害自己的利益，其实，这样做对我们人类是百利而无一害啊!行动起来吧!我们处处都可以回报我们共同的地球母亲，只是我们没有正视自己的错误或者怕损害了自己的利益地球养育了我们，我们要懂得回报，唯有如此生活

14、才会更加精彩，地球才能为我们付出更多。环保热点 论据丰富美文欣赏回 报娄底二中 万路 在经济高速发展的今天地球在哺育我们的同时，也遭到了伤害。 当哥本哈根气候大会召开时，人类还无知地推卸自己的责任，坚持着二氧化碳无休止地排放。人类全然不知，地球母亲已经喘不过气来，已经很久没有呼吸到到新鲜的空气了。当墨西哥漏油事件发生时英国石油公司还编造着“善意”的谎言。坚持自己没有过错。人类全然不知，地球母亲那湛蓝而美丽的衣裳已经变得破烂而又丑陋。 当美国担当着所谓的“世界和平使者”，在全球实行霸权主义时人类全然不知，地球母亲已经身处在火药味十足的战场中，无数生灵涂炭人民流离失所。当水土流失，土地沙化，江湖污

15、染现象向我们袭来时，许多珍稀生物濒临灭绝，许多自然灾害接踵而来。我们的生存环境遇到了前所未有的挑战，人类在破坏生态的同时又遭到了大自然的报复。 “回报”二字，说起容易做起难!如果人类再不去回报地球母亲，再不去挽救这些危急的局面，再不付诸行动，那么人类灭绝的日子势必到来。 在这里，我们真诚地呼吁，用自己的实际行动来回报地球，不要做言语的巨人，行动的矮子!赶快行动起来，来挽救人类“暴风雨前的挣扎”的局面吧! 保护环境，拯救地球，许多事情值得我们认真思考，积极应对! 做到低碳生活，是人类自救的一个重要途径，那么在出门时少坐车多走路让我们回归自然，过原生态的生活吧!还有，多植树，少砍伐，退耕于林，还田

16、于湖，这些都不失为拯救地球的良方妙策。因为地球呼唤绿色植被，人类需要天然氧吧! 做到绿色通行难吗?去餐馆吃饭不用一次性筷子，自备碗筷难吗?国家与国家之间的和平共处，共同发展难吗?天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人与自然协调发展其实并不难人类只是不去做而已，生怕做了会损害自己的利益，其实，这样做对我们人类是百利而无一害啊! 行动起来吧!我们处处都可以回报我们共同的地球母亲，只是我们没有正视自己的错误或者怕损害了自己的利益地球养育了我们，我们要懂得回报，唯有如此生活才会更加精彩，地球才能为我们付出更多。真情呼唤真情呼唤立 意1、回报自然（健康明确）3、“针砭时弊”（深刻）构 思1、关注环保，取材热点 2、先揭后立，有理有据3、真情呼唤，篇末点题2、视觉独特（新颖）美文欣赏回 报 娄 底 二 中 万 路回 报 娄 底 二 中 万 路回 报 涟源市蓝田中学 肖晓琴美文欣赏1、关注熟悉的生活，善于以小见大。2、巧设伏笔、悬念。3、采用镜头剪接结构，层次感和逻