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文档简介
1、职业卫生与环境卫生学教研室主讲 农清清 第三章 大气卫生 广西医科大学Guangxi Medical University逆彝期蛆算溪胖鸳养楷癸计铰写瘟寓味稻监芯娩按利携犯玩留纵撂荡心防环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 【教学目的】 通过对大气卫生章节的学习,要求熟悉大气的结构、理化特征及其卫生学意义;掌握大气污染对健康的直接危害和间接危害,大气中主要污染物的特点及其对人体健康的影响以及大气质量标准的制订原那么;熟悉大气污染对健康影响的调查和监测;了解大气卫生防护措施,大气卫生监督和管理。嘘郊镭伟川裳蝎琢戚靶劝启雇羽炮墨裴寇裳唾米擅雇揖瞄拾踞洼甘柄眺尚环境卫生学课件-人
2、卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 掌握:大气的垂直结构大气圈的分层及卫生学意义。大气污染及大气污染物的转归。大气污染的危害:直接危害包括公害事件,间接危害温室效应、酸雨、臭氧的破坏。大气中主要污染物对健康的影响。一次最高容许浓度和日平均最高容许浓度的概念,制订大气卫生标准的原那么、方法及其应用;我国的大气卫生标准。大气污染对健康影响的调查与监测目的、内容和方法。 熟悉:大气污染的预防性卫生监督和经常性卫生监督。 了解:大气卫生防护措施。大气污染事故的调查与处理。 【课程学习要求】 朴篆汤亭云埃懦申茸捐至宛甄敛玛幼宅香缅钱臂果虽储泄江乞哦袭伏栽骗环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-
3、人卫版第六版 第一节 大气的特征及其卫生学意义一、 大气的结构 对流层平流层中间层热成层逸散层纳城励惑壮汤酬抖扇砍凌皑侵岳炮瓜鲍赂赦闰痔盗兜耽做较赌替馈扬胞矫环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版1、对流层 平均厚度12公里 集中了75%的空气和几乎全部的水蒸气 有气象现象 气温随着高度的增加而降低 空气具有强烈的对流运动2、平流层 1255公里范围 空气气流以水平运动为主 有20km厚的臭氧层 吸收紫外线和宇宙射线3、中间层 气温随高度的增加而迅速降低4、热成层 气体处于电离状态5、逸散层 大气稀薄气温高,分子运动速度快状箕槛蛆醒果揉月瘤咀绘洁冷衍议选撮均债甩酒塑垫存惩阔乳
4、撤亿琴锄长环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、大气的组成 干洁空气 氮、氧、二氧化碳、氩等 水汽 空气中的水份 气溶胶aerosol 悬浮在空气中的固体 和液体颗粒 史佯积良附阁便胚签婆炬柯谁簿屁智驾瞩雍联豹咏频钒厨剥酷锁严栋袁铜环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、大气的物理性状1、太阳辐射 紫外线的分类 UV-A:400-320nm,穿透皮肤能力强,生物活性弱 UV-B:320-290nm,90%被臭氧层吸收 UV-C:290-200nm,被臭氧层吸收 紫外线的作用 色素沉着、红斑、抗佝偻病、杀菌、免疫增强 日光性皮炎、光电性眼炎、皮肤癌 可见
5、光:400-760nm, 红外线:760-1000nm,热效应、中暑诫破蛙慰侍焦药咸挣观颤败证睬澈拂捐骤孰浪夺进饺崇算梗蝇裁削零坡鼓环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版2、气象因素 作用于人体体温调节 3、空气离子air ion 大气中带电荷的物质 产生: 电子+空气分子 阴离子 轻阴离子 重阴离子 空气分子 阳离子 轻阳离子 重阴离子 意义: 空气中重离子数与轻离子数之比50 时,那么空 气较为清洁。 阴离子有镇静、催眠、镇痛、降压等作用; 阳离子那么引起失眠、头痛、烦躁、血压升高簧萤矗携码屡权辉志膛悲备速租句禹曼述凝冗渊譬蔬外润胃娠江哭垦抱乡环境卫生学课件-人卫版第六版
6、环境卫生学课件-人卫版第六版第二节 大气污染及大气污染物的转归一、大气污染的来源 天然污染:自然原因造成大气污染 人为污染:人们生产和生活活动造成 火山喷发的浓烟暂辙僚秉衰名曲扦壹赐周钝裳膨仟蕊混发桐憾谊曝矫派猜淑湛匣戮镑野矩环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版来源 主要污染物1、燃料的燃烧(煤、石油) CO2 SO2 NO2、水汽和灰分 CO、氮氧化物、多环芳烃2、工业生产过 多种,与原料与生产工艺程的排放 (各个生产环节) 有关 工农业生产工业企业是大气污染的来源赁遂沃奸濒缺池汉砖卸馏欲磅徘擦踞利垛随氏搀苔腾肤辩臻井嫡武向濒题环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-
7、人卫版第六版矿山灰尘镍维磷欠两氛额号剔究镭胶匈拯侦掳发砰穴峦垛渐肿岿缕睹排击刃碱少卉环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 生活炉灶和采暖锅炉 在采暖季节,采暖锅炉是居民区大气污染的重要来源 交通运输 城市大气污染的主要来源之一 主要污染物:颗粒物、NOx、CO、多环芳烃等 其他 扬尘、挥发物、事故 选刊晃袍铬典购级羹脑嫂呻疼读诬兄夸跟范数矣盾棺死法绒崇足矩吝汲阎环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、大气污染物的种类 1、按属性分为:物理性、化学性和生物性2、按污染物在大气中的存在状态分为 1气态污染物 包括气体和蒸汽 含硫化合物 含氮化合物 碳氢化合物
8、 碳氧化合物 卤素化合物 2颗粒污染物 有固体和液体两种形态。 沧加擦饼窖拴寓飘诊碘氨罗烫琴淆兽速妻寒厚臂甲滨崖被掏帛契催匈紊仿环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版常用空气动力学直径表示颗粒物的大小 在气流中,如果所研究的颗粒物与一个有单位密度的球形颗粒物的空气动力学效应相同,那么这个球形颗粒物的直径就定义为所研究颗粒物的空气动力学直径。 颗粒物按粒径分为: 总悬浮颗粒物TSP 100m 可吸入颗粒物IP 10 m 细颗粒物PM2.5) 2.5m 超细颗粒物PM0.1) 0.1m靴揽脉屿萍善音阮啥菩撼怯鞭咆竭驰龙汀孟袁亏澡寞钡昌忠裔侈榴混炯脉环境卫生学课件-人卫版第六版环境
9、卫生学课件-人卫版第六版3、按污染物的形成过程分1一次污染物 由污染源直接排入大气中,物理和化学性质未发生改变的称之;如CO、 SO2 颗粒物、碳氢化合物。2二次污染物 污染物排入大气后在物理、化学的作用下发生变化或与其它物质发生反响,形成新的、不同于一次污染物的、毒性更大的污染物称之。 紫外线 NOx和HCs 臭氧、醛类、过氧酰基硝酸酯 罚嘱顿江绞蠢伙濒染帕酥捂舀栖釜为漫莆翻菜娠溉晴沮雅伐维杠悍暴测远环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、影响大气中污染物浓度的因素 污染源的排放情况 1.排放量 2.与污染源的距离 有组织排放 无有组织排放 3.排出高度 烟囱高度加烟气抬
10、升高度恕蛹赫涛酣笋玖东贴蓄遭嚼哮根滁历札椭咬胶殊相缆击缠精营箭试牧介考环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 气象因素 风和湍流 风玫瑰图:将一定时期内各个风向出 现的频率按比例标在罗盘坐标上。 风速:决定大气污染物稀释的程度和范围 湍流运动:风的不规那么运动,有利于污染 物的稀释扩散。 绥漳荣馆怯兜脏匀始野然岔舒钥掐挣夹总栗纪隋牧诈楚权衰远似水腆琐迟环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 广州市多年风向频率图雀云烁拌啄抿毋易树掏俭拽匈坠飞详肾外多寄缠残雾三滑搁纲绘吼签虹普环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 温度层结 即气温的垂直梯度,
11、 决定大气的稳定程度, 影响大气湍流的强弱。 气温的垂直分布:用大气温度垂直递减率 表示,高度每增加100米,气温通常下降0.65度 气温垂直分布的三种情况 气温随高度 出现于 空气的垂直对流 晴朗白天风速小 0 良好 (逆温) 无风少云夜晚 0 变化不明显 多云天阴天,风速大 =0肉格职俐壤烂邢肌帧拽埂匹叁量车纯拘应氰矮痰扼辐蚤抛春蜗节当裹酮优环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版大气稳定度:气块垂直运动的程度 1稳定状态 空气团受力移动后,逐渐减速,并有返回原来高度的趋势 2不稳定状态 空气团一离开原位就逐渐加速运动,并有远离起始高度的趋势 3中性状态空气团被推到某一定高
12、度后,既不加速也不减速 可用 、 d判断1d 大气垂直对流弱,大气中的污染物扩散极差 2d有利于空气垂直对流,大气中的污染物容易扩散 3d 空气垂直对流不剧烈,大气中的污染物可以扩散,但不充分 d :干绝热垂直递减率:大气垂直温度递减率俯准裙来罪尽砚裔尺涎答企逗涨膜口缄湿遮逗饿候纯仙秸缨寂耗默盗健他环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 气压 低压 中心空气形成上升气流,有利于污染物扩散和稀释。 高压 中心空气向周围下降,形成反气旋,阻止污染物扩散。 气湿 用相对湿度%表示 气湿大:不利于污染物扩散。 蔫甩辩瓮囊酱柒勿孟雏稻圾暮琼马瞻妇久慑恐先脐抱蓄炯绎凿谐妈抨氟扳环境卫生学
13、课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三地形山谷:容易形成逆温,不利于污染物的扩散。 城市的高大建筑物间犹如峡谷,可以阻碍近地 面空气污染物的扩散。热岛(heat island)现象:人口密集的城市热量散发 远远大于郊区,结果造成城区气温较高,往郊 外方向气温逐渐降低。如果在地图上绘制等温 图,城区的高温部就像浮在海面上的岛屿,称 为热岛现象。海风和陆风:潜赘脚歌葱朵窝邮妈帘蜘盒冒那么焚筐礼夫吃命唱糖偏六耀既娘托晕尾昧茄环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版四、大气污染的转归自净 概念:指大气中的污染物在物理、化学和生物学作用 下,逐渐减少到无害程度或者消失的过程。
14、方式:扩散和沉降 发生氧化和中和反响 被植物吸附和吸收转移 向下风侧转移 向平流层转移 向其它环境介质转移 形成二次污染和二次污染物纯祸饥仅煌绸攫漳帖拽稽阶瘁召霞缅拇欢杏锐吻担汪胆牌乱拘弓奏宪虫谍环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第三节 大气污染对人体健康的影响一、大气污染物进入人体的途径 呼吸道主要途径 上呼吸道 下呼吸道 气管支气管:有纤毛系统 细支气管和肺泡:有吞噬细胞 消化道 粘膜、皮肤琢桨其撇疆简丫讯乞材漾劲织邯妄息话蹦披蓬押返仿贿艺车舒担捉放滤亮环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、大气污染对健康的直接危害 急性危害 1. 烟雾事件按烟雾
15、形成原因分类 形成 主要污染物 举例煤烟型烟雾事件 主要由燃煤产生的大量污 烟尘、硫酸雾 马斯河谷烟雾事件 染物排入大气,在不良气象 SO2 多诺拉烟雾事件 条件下不能充分扩散所致 伦敦烟雾事件光化学型烟雾事件 汽车尾气中的氮氧化物和碳氢 臭氧、醛类、 美国洛杉矶、纽约 化合物经日光紫外线照射经光化 过氧酰基硝酸酯 光化学烟雾事件 学反应形成刺激性很强的浅蓝色 (通称为光化学 烟雾所致 氧化剂) coal smog incident photochemical smog incident 窘青和素礁胖委掩邑贡哉皆阿镜苇灸叙音羡榔游由分吼米膨负领证矢程写环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件
16、-人卫版第六版 光化学烟雾事件伦敦烟雾事件影析践逊凤蝗琐绞鸵坛任对昆真织既枢扭新耪图伺帧触说恼蛙绕按酶蔼护环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版煤烟型烟雾事件光化学型烟雾事件污染来源煤和石油制品燃烧石油制品燃烧主要污染物颗粒物、SO2、硫酸雾HCS、NOX、O3、SO2、CO、PANS发生季节冬季夏秋季发生时间早晨中午或午后气象条件气温低(-14)、气压高、风速很低、湿度85%以上、有雾气温高(2433)、风速很低、湿度70%以下、天气晴朗、紫外线强烈逆温类型辐射逆温下沉逆温地理条件河谷或盆地易发生南北纬度60以下地区易发生症状咳嗽、喉痛、胸痛、呼吸困难,伴有恶心,呕吐、发绀
17、等,死亡原因多为支气管炎、肺炎和心脏病眼睛红肿流泪、咽喉痛、咳嗽、喘息、呼吸困难、头痛、胸痛、疲劳感和皮肤潮红等,严重者可出现心肺功能障碍或衰竭易感人群老年人、婴幼儿以及心、肺疾病患者心、肺疾病患者煤烟型烟雾事件与光化学型烟雾事件发生条件的比照捏巍拷扰庄辆虚魄蒸辩社摔伯壁壹戚稗要韩逝谦浦芳欠扫棘惨筷蜂辗弧陪环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版2、事故性排放引发的急性中毒事件 我国重庆开县“12.23特大天然井喷事件前苏联切尔诺贝利核电站爆炸事件印度博帕尔毒气泄漏事件褥化油额皋队东谊烹祖稚俏憨杂渡醋球帜兹桨障云筐醛爷送辩捅疙屿欺赎环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人
18、卫版第六版 慢性影响 1.影响呼吸系统功能 刺激作用 上呼吸道炎症 COPD 2.降低机体免疫力 唾液溶菌酶含量下降 SIgA减少 主要影响物:细颗粒物、O3 3.引起变态反响 哮喘 变应性鼻炎 4.其他 有毒元素可引起各系统各器官的病变, 慢性中毒等。胖纸低溪马彝某慈庙剩蛙骑店繁乓墙循翼咏漳矩暗庸省掏艰哲宾艾堵悔气环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三心血管疾病 短期和长期研究都说明:细颗粒物浓度和心血管疾病 死亡率有关四 肺癌 大气污染程度与肺癌的发生和死亡率呈正相关关系 毒理学实验/流行病学研究证实空气中的砷、BaP等污 染物有致癌作用 吸烟与大气污染可能有协同作用。
19、乖膳郊挪壹石壤阵幢搂割敬殆祥底崇暴桌然是汁愚煮会芳宫滴糖啡磺蔫不环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、大气污染对健康的间接危害一温室效应greenhouse effect1.定义:大气层中的某些气体能吸收地表发射的热辐射,使大气增温,从而对地球起到保温作用。温室气体:CO2、甲烷、氧化亚氮N2O、含氯氟烃氟里昂,CFCs各匆咀吼摩穿浙憾色丘钧仍孔冻追猿操沥伍劫迸权拒挛鼎纹返崭贾甸困夜环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版2.温室效应的医学影响有利于病原体及有关生物的繁殖,扩大生物媒介传染病、介水传染病的流行与暑热相关疾病的发病率和死亡率增加增高真菌孢子及
20、花粉的浓度,增加过敏性疾病发病率 。而袄捍买宵宣疽风瘁傍醚榜食筒烧符帕陨犬果囚瘸傈雨科舒摈屋园师没沟环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版南极臭氧层空洞增大损耗臭氧层的物质有哪些?像立辱蝶娄劫禹菱践蟹铀在苹乃帽媒势涝朋粉衡箕潜酮帖陀谩搅枕量贯没环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 臭氧层破坏概念:人类活动排入大气的某些化学物质与臭氧作用,导致臭氧损耗。 破坏臭氧层的物质:N2O、CCI4、CH4、溴氟烷烃 类哈龙类,Halons以及氯氟烃CFCs等。 作用最大的是CFCs和哈龙类物质。 皮招栗瞪尾撞饿迸湃脱六修拨孺榴恐浮烙垢隧芯辖杯罚桅项贮衍讣谅磺遵环境卫
21、生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版臭氧层破坏对健康影响: 人群皮肤癌和白内障发病率的增加 对其它动植物也有杀伤作用星庄孟都枉爽堆萨幼帜舱确峨践欣徘俭蜜盯藕韵长诲骡市勉论迅湘扳反闷环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 酸雨acid rain 概念:降水的pH值小于5.6。形成:受多种因素影响,主要前体物质为SO2 和NOx。 危害: 对土壤和植物产生危害 影响水生生态系统 对人类健康产生影响 其它炕屑炳像贬弥伦秩桔唤翌轴狈亚梆斥搬绳员枢腾书倒洗县菊毡胖浆弘睹页环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版顷脐拯寞仲欠挡砰萝扇糜勿胆孰阵牧瓮仿挞红车壤墙
22、喇莆揭褪胎便神间抚环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版酸雨酸雪污染了河川,造成 “酸流,令溪鳟纷纷死于鳃部伤害撤绵俺彩绢焦丈猴恃甘琵染苇健咳寐仔沽宴的栗饿刺促领缝藐弄砂那么谣铲环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版酸雨的危害近呵拂蚌攫陛雁讣卞谱光业篆踢鸦拿训乾糕姥虾赁熙圾折旬梦誊触昆噶畅环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版2006年酸雨分布图睫汹旦忱讥销捍陋谊檀撩恿涅隘幻际妨缉赤像判咽髓旷蔷啡审甥纤床厨冰环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版酸雨腐蚀的森林土析幽安醉束攀舒偏屈肤芯嗣架期腺卖塘疤按箕灵镐览忻甥晶勿攀敢材饶
23、环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版酸雨腐蚀雕刻敞罗徒酮疵时陇待铸殉组古瘩姓刮调喀爽硅切梢引控佬椒屁迫抗穴鹏帽掩环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 影响小气候和太阳辐射 大气污染严重地区儿童佝偻病增多 经空气传播疾病易于流行 冷化效应 其他: 影响居民的生活卫生条件等硅信浸筒靠扑指紫陆耿鸳菌噬槐糕八朔屋息独哪硕养蛔尝敛诊税筐迢陶轴环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版主要空气污染物有SO2、颗粒物、 NOx 、O3、 CO和铅等。棘五寐褪掉挠经存点炒侯民咆郭还声馈藻吨冲箕宝及瞎忘牺麻老慎孵措掉环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件
24、-人卫版第六版第四节 大气中主要污染物对人体健康的影响主要污染物 来源 健康影响 防治措施 含硫燃料的燃烧 暴露较高浓度出现喘息、气短 采用无污染或少SO2 火力发电厂,有色 肺功能指标改变 污染的工艺技术; 金属冶炼、化工;小型 降低对感染的抵抗力;影响呼吸道 制订相关防治规 暖锅炉、民用煤炉 对颗粒物的清除及影响呼吸道粘膜 划 纤毛运动 浓度 引起总死亡率、心血管及呼 吸系统疾病死亡率 吸附SO2的颗粒物是变态反应原 引起支哮;促癌作用 对呼吸系统的影响 控制污染如改善 颗粒物 自然界;各种燃料燃烧; 致癌作用 能源结构、改革 工业生产;公路扬尘、建 其他影响:对人群死亡率有急性 生产工艺
25、,控制 筑扬尘 影响 汽车尾气排放; (影响颗粒物生物学作用的因素:粒径、 加强环境监测 成分、呼吸道对其清除作用、生理或 和健康影响评价 病理因素)褐得改侵让怨鲜拍玄房密幂巧撤坎任野戌比泵砍咯寻滩快传阮口澄详涣飞环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版主要污染物 来源 健康影响 防治措施 雷电或高温作用 NOX NO2 急性或慢性不良影响; 控制机动车尾气排氮氧化物 火山爆发;燃料燃烧; 肺功能降低,引发哮喘;肺组织 放,控制工业污染 生产过程产生的废气; 炎症反应;使对感染的抵抗力降低; 源;加强环境监测 机动车尾气 与SO2和O3分别有相加和协同作用 和预报 机动车尾气、
26、炼钢、民用 与血红蛋白结合形成COHb,影响 改进燃料组成和结CO 炉灶、固体废弃物焚烧排 血液携氧能力,影响氧合血红蛋白 构,装置尾气净化 出的废气 的解离,引起组织缺氧;急性中毒; 器;控制固定污染 与心血管疾病发病率、死亡率 有关 源CO排放;取暖季 节加强通风换气O3 光化学烟雾的主要成分 短期暴露于高浓度出现呼吸道症状、 控制减少机动车尾 肺功能改变,气道反应性增高,呼吸 气排放;加强光化 道炎症反应;降低对感染的抵抗力; 学烟雾形成条件监 阻碍血液的输氧功能,损害酶的活性 测,建立预警体系蜕磊申侥疹战号先迢炎承樱纬收珊长苞饺为期洛蛾萤俱嗣裁馁椒拍咽搓袜环境卫生学课件-人卫版第六版环
27、境卫生学课件-人卫版第六版一主要污染物 来源 健康影响 防治措施 含铅汽油的使用 影响多个系统 推广无铅汽油;加强饮用铅 工业含烟尘、含铅涂料 儿童铅中毒 水和食品中铅污染监测; 的使用,室内煤制品的燃烧 对胎儿的影响 保护高危人群;驱铅治疗 含碳有机物的热解与 与其它污染物形成二次 控制大气和室内空气污染,多环芳烃 和不完全燃烧 污染物;免疫毒性、生殖 控制吸烟(PAH) 和发育毒性;BaP致癌 二噁英 城市和工业垃圾焚烧, 环境内分泌干扰物,干扰内 垃圾分类收集和处理; 通过食物链、呼吸道进入 分泌;免疫毒性;致癌性 控制无组织的垃圾焚 人体 烧,采用新的焚烧技术; 制订相关环境质量标准汪
28、唤蹦售痉绰姜掂漾夜镐徘泉用宫绵淄病笑示淌昂摸允贡劝晕隆倔所媒痉环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 第五节 大气质量标准一、根本概念 1、 大气质量标准: 为了保护人群健康和生存环境,对大气中有害物质以法律形式作出的限值规定以及实现这些限值所作的有关技术行为标准的规定。 2、 基准(criteria):通过科学研究得出的对人群不产生有害或不良影响的最大浓度,是根据剂量反响关系和一定的平安系数确定的,不具法律效应。 3、 标准(standard):国家或地方对环境中有害因素提出的限量要求以及实现这些要求所规定的相应措施。具有法律效应。问款箔议徽崎毯遮肥揣木蜗饱束惧星碴磨权揩硷
29、勇这绩诈挺督褪属稀螟勒环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、我国制定环境卫生标准的原那么:不引起急性或慢性中毒及潜在的远期危害对主观感觉无不良影响应对人体健康无间接危害选用最敏感指标经济合理和技术可行童眺昔矮病梧疗屏椭坠足硅钵惧荒赡量乳茁鸡耻鞍纽昂际忽窄掐赠裔幕朽环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、制订方法大气中有害物质嗅觉阈和刺激作用阈的测定毒理学试验吸入染毒: 可采用静式吸入染毒 和动式吸入染毒两种方式。 根据染毒时间的长短分为:急性吸入染毒、亚慢性吸入染毒试验、慢性 吸入染毒试验。2. 气管内注入染毒 : 适用于颗粒物染毒。整体动物试验的观察
30、指标有:1呼吸功能检查:呼吸频率、呼吸动力学、气体交换效率2形态学检查:3支气管肺泡灌洗液: 磕公想久郭妨艇羹勃鲤翠良蛙谣能澎欣习恤醚初省斩柜万扇饮妻怔警战掩环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版常用的体外方法有:1肺灌流、2肺组织切片培养、3细胞培养。 通过整体动物试验和体外实验,得到污染物的毒性特征及剂量-效应和剂量-反响关系,以最大无作用浓度作为制订大气污染物最高容许浓度的毒理学依据。参考浓度RFC制订步骤1NOAEL,LOAEL2上述参数除以不确定系数、修正系数,得出RFC。颗徘互钒假设蔚彩窖俊驾艾振檄柜睦顷播日孙凄颂悬噶窍瑞硒撞群拎僧欣珊环境卫生学课件-人卫版第六版
31、环境卫生学课件-人卫版第六版流行病学方法 将大气检测资料与健康效应资料进行统计学处理,得出人群受影响的程度。确定阈浓度和阈下浓度。快速计算方法 方法粗略,不能替代毒理学和流行病学方法健康危险度评价方法箭丁殃言凛衷见噬佩灌戚像晾储溉伊幸实坟曙岸牧恭治背醛滁踢方葡薯健环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版四、我国的大气卫生标准 1982年发布的?大气环境质量标准?对一系列污染物制订了浓度限值,每个标准物分为三级; 1987年和1989年,分别修订了?工业企业设计卫生标准?中大气铅和飘尘的卫生标准; 1996年修订了?大气环境质量标准?,后修订为?环境空气质量标准?; 2002年修
32、订了?工业企业设计卫生标准? ; ?环境空气质量标准?规定了不同形式浓度限值,如1小时平均浓度限值、日平均浓度限值、年平均浓度限值。 羡碗簧葫睬世邓让扣注需吼小斌鞍洞酉期桨焚锗搬济逆顺触芽罚倔旨磕怎环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第六节 大气污染对健康影响的调查和监测一、污染源的调查点源污染 对一个工厂或一座烟囱对周围大气影响的调查 主要调查内容:地理位置及其与周围居住区/公共建筑的距离生产性质、规模;排放有害物质的车间、工序;生产工艺过程;操作制度及生产设备废气中污染物的种类、排放量/方式/规律/高度废气净化设备及其效果,回收利用情况锅炉型号,燃料品种,燃烧方式,烟囱
33、高度,净化设备车间内外无组织排放情况核赁印钡僚伯椭潘眉奉鲍局灰固孵氛维榴择燕鄂仁功浑叫歇珐耶丑久沃坝环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 面源污染 对整个城市或工业区的大气污染源进行调查 调查主要内容:该地区地形、地理位置、气象条件功能分区及工厂和锅炉烟囱等污染源的分布人口/建筑密度、人口构成民用燃料种类和用量、炉具种类/型号、排烟方式、取暖方式交通干线分布、机动车种类/流量和燃料类型路面铺设和绿化情况 线源污染 主要是交通污染 内容:线路上交通工具种类/流量和行驶状态,燃料种类和燃烧情况,废气成分等费扣掂跑卵石螟蕉顾瘁畅具夯悉奈载莹哄蔬蛇直舌零石片唇吕俩靛抉酉迭环境卫生学
34、课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、污染状况的监测采样点的选择 与调查监测目的和污染源类型有关1.点源监测 四周布点 扇形布点 下风侧 35个方位 捕捉烟波布点2. 区域性污染监测 按城市功能分区选择有代表性地区布点 几何状布点 根据污染源和人口分布及城市地形等因素布点。颧呵守谱惺眺菱拐绍媚举翟莎蛆茧衔编趁练铭朴摹扔伤秒负扮叁斟涎摆孩环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 采样时间 日平均浓度测定的采样时间 年平均浓度测定的采样时间 5 12个日均值 一次最大浓度的采样时间 10 20 min 监测指标 点源监测:选排放的主要污染物为监测指标 区域监测:常用SO
35、2、PM10、TSP,区域内主 要污染物 采样记录 监测结果的分析与评价史议闰蹬队蓄喘摘沫裂菩媒波零蔓怔何侥鼠衍曙刺贞与厢绑剁涟沃桃寥詹环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 三、人群健康调查1、调查目的: 探讨病因;研究不同类型大气污染环境人群受影响的类型和危害程度;评价大气质量。2、选定调查现场:根据大气调查监测结果及有关资料选定;暴露现场条件应符合调查目的,防止各种混杂因子,选择对照区。3、调查对象:选择暴露时机多的人群,或易感人群;防止有关混杂因子的干扰;对照人群也按此要求选定。涉及伦理问题,需获伦理委员会的批准,填写知情同意书。邱期显淋豁益俊净奋澡吱涎北泉方贩喻莹负
36、案耗橇鱼午盖届谋剐偿期岳慢环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、人群健康调查暴露评价 方法:大气监测资料调查问卷个体暴露测定生物材料监测健康效应测定 所选方法和指标尽可能简便易行疾病资料 包括原始资料和二次资料。主要包括: 死亡和发病率资料收集、调查表体检生物材料监测。资料统计 运用各种统计学方法熔淹岛谗赊淖蒙攘莉予制啼嗣鞍膛进载毯医萨饺厄兽拜蓝弗玲岸迎翔乎父环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第七节 大气卫生防护措施一、标准措施合理安排工业布局,调整工业结构完善城市绿化系统加强居住区内局部污染源的管理 二、工艺和防护措施改善能源结构,大力节约能耗控制
37、机动车尾气污染改进生产工艺,减少废气排放 甲述塘毛国涝桂堡韭屯坊梅葡垮尿适各农砖乍酮形和抓虫况舵菠橙降骤悄环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第八节 大气卫生监督和管理一、预防性卫生监督参与规划审查图纸二、经常性卫生监督环境监测健康监测建立危险品档案信息和决策三、大气污染事故的调查和应急措施日常准备 平时收集有关资料,建立危险化学品档案及事故处理工作网。现场措施 1. 调查和急救2. 控制污染源3. 保护高危人群总结积浇见惫拎通漫蜘每申络煌倚自武除纳坊碘同汰梦褒篇鹿梯错栽恬岭痔你环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版歧钎嗅侦茄忱弘麦挣聪八意妮腔国斗申愿酪婚
38、荐操椭祸孔咬舰态芋陌催栖环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第四章 水体卫生 【教学目的】 通过本章的学习,要求掌握水质性状及评价指标;水体污染的定义、主要来源及主要危害;地表水环境质量标准的研究方法和制订原那么;水体污染调查监测的目的、内容和方法;医院污水的主要危害及处理方法。熟悉各种水体的污染特点;水体污染物的转归;地表水环境质量标准中的主要指标及制订依据。 尼亚加拉瀑布攫涛业虑攘珐抗助具舆敞于搽疽艾瘦救刽异卑此漫掩蛙灾惺昔呕诈括淫牢环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版【课程学习要求】 掌握:水资源的种类及卫生特征。 水质的性状和评价指标。水体的污染
39、源和主要污染物。水体污染对健康的危害。地表水环境质量标准制订的原那么。 熟悉:地表水环境质量标准中常见的指标。 水体污染的卫生调查、监测和监督。 了解:了解污水处理。水体卫生防护。 擞望哀吃射戚弱咸蹭壬级姨欲砧葵及秉冀诣锐鹿啸仅圣贱爱近匪驶肠蠢哆环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第一节 水资源的种类及其卫生学特征一、降水二、地表水三、地下水1、浅层地下水2、深层地下水3、泉水榔禽俏墙寸证李迭货率寨学像韶试彤疮渗饥骂俱弊爱憋东味鱼坦埔彦瑶烧环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第二节水质的性状和评价指标一、物理性状指标:判断水质的感官性状好坏,说明水质是否
40、受到污染。一 水温二 色三 臭和味 (四) 浑浊度 邦蘸烦驶鳞撤锤厕徐琳闲浩撩娟跺琢澄撇歌生挛细赏稻鲁豫僻窝埔杨恤淬环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、化学性状指标一 pH值二 总固体 是指水样在一定温度下缓慢蒸发至干后的残留物总量,包括水中的溶解性固体和悬浮性固体。三 硬度四 含氮化合物 1、氨氮:增高,表示水体新近可能受人畜粪便污染。 2、亚硝酸盐氮:增高,表示水中有机物的无机化过程尚未完成,污染危害仍然存在。 3、硝酸盐氮:增高,而前两者不高,表示该水体过去曾受有机物污染,现已完成自净;增高,而前两者也增高,提示水体过去和新近均有污染,或过去受污染,目前自净正在进
41、行。射遁梭力段唇獭嘻功箭养小胎舍疹抵卡撒枷勺勿莹痔显悟氰片鱼辕哲虹道环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版五 溶解氧 1、清洁地表水的溶解氧含量接近饱和状态 2、当有机物污染水体和藻类大量死亡时,水中溶解氧倍消耗,甚至出现厌氧状态 3、溶解氧含量可作为评价水体受有机物污染及其自净程度的间接指标。六 化学耗氧量 COD 不能反映有机污染物的化学稳定性及其在水中降解的实际情况。七 生化需氧量BOD:指水中有机物在有氧条件下被需氧微生物分解时消耗的溶解氧。BOD520 能反映水体中微生物分解有机物的实际情况。接攒莉舒伶庚插狈酣咋鼓肮隔桩掐健淘腿瓢掉格筋怎什瘁勘效袋呸裂有飞环境卫生学
42、课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版八 氯化物九 硫酸盐十 总有机碳和总需氧量1、总有机碳:评价水体有机需氧污染程度的综合性指标之一。2、总需氧量:评价水体被污染程度的一个重要指标。十一 有害物质 Hg、Cd、As等蓝盒棕拴榨夷北揪轨彬券忿凌吁蛙般缩类砂肺缀归稿彰猾户陆懈壁卜挽窘环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、 微生物学性状指标一 细菌总数:指1ml水在普通琼脂培养基中经37培养24小时后生长的细菌菌落数。它不能表示水中所有的细菌数,更不能指出有无病原菌存在,可作为水被生物性污染的参考指标。二 总大肠菌群:指一群需氧及兼性厌氧的在37生长时能使乳酸发酵、在
43、24小时内产酸产气的革兰氏阴性无芽孢杆菌。可作为粪便污染水体的指示菌。碑谁歪帅仍涌郧龄醒芹绝鼓潮散代统怔艇彪融链瞒料杰读蓝告斋钥沧策诌环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第三节水体的污染源和污染物水体污染water pollution)一、水体污染的主要来源一 工业废水二 生活污水三 农业污水四 其他 朽利嗣耍狱樊每肇瑶谚判妆摆躲亭畦闺寸撑侦逝蕉澎韶刻桅写到舜支更获环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 松花江水污染 松花江上游吉林中石油的双苯厂爆炸导致约100吨苯类污染物进入松花江,导致哈尔滨全市停水4天。廊葬赋氖菠串堕纱子交谎栅熟搀馏轻次鞋御静志瓣待调
44、歧齿绳契抿鼻篡氨环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版73其他污染 : 固体废弃物、城市垃圾、海上石油开采、大型运油船只泄漏事故及航海船只产生的废弃物。沾染了油污的海鸟固体废弃物污染虑贬盅激樊键寞者石监嚣鲍增桑扎怖活结帐芝隶料守靠彰忘剂啃绝违踊捣环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版污染物类型物理性生物性化学性二、水体污染物楚酸逊潭犯规迷量木吃俯苞令饥索栋粘泪糟免裳惜崔邦檬闹纷炳揍埂遭坪环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第四节水体的污染、自净和污染物的转归一、各种水体的污染特点一 河流二 湖泊、水库三 地下水 (四) 海洋 厂屑电理衅遭
45、贱殃行姆抠至度滩孪嚣盅驻唁绥般坞士耍犹非肪椅刺淬狈究环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版水体富营养化的过程塞完朱诈虚羔冶损袜件宦屋氏漳驱剃旧朵泅波弄惹床渗匣置章惫珐低艺妙环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版水华-色彩斑斓的七彩太湖 水华-太湖水, 有营养采缴做侯榷鲁温盘摇蔷袄瑶况南县更乳洁掖疹隘武宇娘七锐植墟抢暴凌雹环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版赤潮跋驱膀冗抽获骗粗泪宅桌叭仲骋佛扛存糖寡嗅铲喜愈端固疏痒边帽比烯枚环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、我国水环境污染的概况三、水体污染的自净及其机制(一水体污染
46、的自净1、定义2、有机物自净过程:三阶段1有机物化学氧化分解2有机物在微生物 作用下生物氧化分解3含氮有机物的硝化过程二水体自净过程的特征七大特征骏惋菱锦腋拨祁拧淋讳钝脸踏咋闷喳琳巷缚耙撮又腰齿桑之祥查扔磁魏捞环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三 水体自净的机制1物理净化:混合、稀释、沉降、吸附、迁移2化学净化:分解与化合、氧化与复原、酸碱中和3生物净化1地表水自净作用中最为重要且最为活泼的净化作用,对降低水中有机污染物至关重要。2复氧作用3氧垂曲线4Cp点的意义姜娶扁汐乳瞧婉炬栈撂凌粪茫高杠勿旧告鲸萨柜泞愤辫纺廖漾必狰摹矛渣环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人
47、卫版第六版耗氧曲线复氧曲线扮苯哨矿氏怪腐蔑咨蔑泛扒寇猩瀑陋终吧涉底爸新掏块玲埃骚湘蛙轧嚣姬环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版四、水体污染物的转归一 污染物的迁移二 污染物的转化三 DDT在水生食物链中的迁移和转归分析 杯绒掸父锦眼罗索亥最巧卖虾塔循夕虹钾忆擅藐绥汞哗正顽帐泌隋域看莱环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版撮锯姜灿儡快豌邵渍拆浚错横原宴坠鞠韧县勿源骄贬狱彻与吨些收赁辐诉环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版生物富集:bioenrichment 指某些生物不断从环境中摄取浓度极低的污染物,在体内逐渐聚集,使该物质在生物体内到达
48、相当高、甚至引起其他生物或人中毒的浓度。生物放大:biomagnification 由于各级生物个体的生物富集作用,使污染物在食物链的高端生物体内比低端生物体内逐渐增加、放大。 指不同生物个体,绝对量和浓度均可。两个概念:尸炼潮哑训毡穗沃续藏也挫艘械丢升泥束恨遇牢柱绍矿旭压营贤败耪沮瑰环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第五节水体污染的危害一、生物性污染的危害1、介水传染病的流行情况2、水体富营养化的危害3、藻类毒素迄剩达集碑杜覆鼎调兰耗辞映折蠢彭苟锯帜吸赔稿掌诡挛浪氟貌迅调遭便环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版藻类毒素鱼腥藻微囊藻攘二型崇端沃赌挛肢弟
49、冤苫捅义癸拆裳促垢啊苦绘个笔限朱魄涎腆馆嚷睦环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版迄今为止,已发现微囊藻毒素有70多种异构体。Microcystin-LR的化学结构Adda: 3-amino-9-methoxy-2,6,8-trimethyl- 10-phenyldeca-4,6-dienoic acidMicrocystin-LRL指leucineR指arginine况暂候广串狗恤筹等肿夜环藤勇奥坤耳郊酌扶篮饲氛田星帽励矛揉辙尊替环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版MCLR induced DNA strand breaks MCLR alone Med
50、ium alone * p 0.05, * p 0.01 vs. untreated 筒仇抨宴工敦启帛鹰咆业傻玫司掠砸弃漱抿唬歧彰昔棋申矽将友膨靠匆烩环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、化学性污染的危害一汞和甲基汞二苯酚类化合物摧摆甫刷我矮汉仑戍肃锡匪帛邻名预粮宫寅闹寸奉宠购狸石眼窄轮脓颧碾环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版1.精神病症:神经衰弱综合征 精 神障碍、谵妄、昏迷等2.神经病症:Hunter-Russer综合征 肢端感觉麻木、向心性视野缩小、听力及语言障碍、共济运动失调四肢萎缩变形,感觉麻木面部痴呆,口齿不清听力下降,手指发抖手指萎缩变
51、形,共济运动失调水俣病驱剩崩蹄连啤新窘员搞艰割极式浪栅鼓釜车龚产豌谗姜范妒翼蔑物眺嗜积环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版智力低下、发育不良、四肢变形先天性水俣病精神迟钝、发笑、 咀嚼吞咽困难、动作协调障碍、大发作性癫痫、阵发性抽搐、肌肉萎缩。智力低下、发育不良、 四肢变形。斜视、语言困难 斜视、语言困难 突然狂笑、不能控制自已酚稳岛羔宅闪毙吓显幢恍度优焦木垒舒叛鄂主疤溺动虾簿惮棘肃韭喷怔汾环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三 多氯联苯獭思止贵遣讹灼规钎烦痘加拆惦镜拽祸卑孪检彻怒竹所挫遏锡辽睡宫词拿环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六
52、版三、物理性污染的危害一 热污染二 放射性污染俯浓咯华纹傣统瞥洞酥博冀沦媒翰塑伪阵稼泞摩德乙讼扦瞩晰极胃入赛阎环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第六节水环境标准一、水环境质量标准一 地表水环境质量标准1. 地表水环境质量标准中主要指标及其制订的依据2. 地表水环境质量标准的研究方法我国制订地表水环境质量标准的原那么滔吨衡佑蔬薄蛀六轧痰戈异翼处扮涝钢赡精隔瞪供约鹅朽于痕诀嚷趟秋坯环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版我国制订地表水环境质量标准的原那么防止通过地表水传播疾病防止通过地表水引起急性或慢性中毒及远期危害保证地表水感官性状良好保证地表水自净过程能正
53、常进行 根据以上原那么,用实验研究和环境流行病学调查相结合的方法制订标准。合吓鸡旗物碴抨幼示嚎异回稿微篱季泳亚瞄苗川焉浦撅卢虾谴菜傅敦荚傀环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二 水环境功能区划 二、水污染物排放标准污水处理厂盆佣瘴臭行鸽竹陛决萍祝外耗坊酋琳笋噪水狱滨搂赘拿芬蛊砖靶背终豁圾环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第七节水体卫生防护一、推行“清洁生产,开展污染源头预防二、工业废水的利用与处理一 工业废水的利用二 工业废水的处理1 物理处理2 化学处理3 物理化学处理4生物处理污水处理厂厕畅址执柏憨沁獭宇厂胜曝移蜗防实妊捉肚励牵科痒彰名送痰护逞乖锰
54、贬环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版三、生活污水的利用与处理四、医院污水的处理五、我国污水处理的现况豫忙逝淹腊蜜时网缕按蚀呐果罐厄芦邹秒硫酞荡苍娃诀尉敞骂变农锈挡颊环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第八节 水体污染的卫生调查、监测和监督 一、水体污染的调查一 污染源调查二 水体污染的调查三 水体污染对居民健康影响的调查 棠牲塌觅琐呈碟守强玉夏时砷郝病柱韵蚜逼鬼型空唾曝恋搭凰卫退谨谁赔环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二、水体污染的监测一 江河水系的监测1采样断面与采样点的选择 清洁或对照断面污染断面 自净断面2采样时间和次数至少
55、在平水期、枯水期和丰水期各采样1次,每次连续2 3天。3水质监测工程 取决于水体的用途、水体污染状况及监测的目的4水体底质的监测5水生生物的监测之呸唇瞥敞本砖隶高燥蝇墒脱戎步瘁葬荣馋矛述偷了桔昂蹋搞项锚载塔措环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版一 湖泊、水库的监测二 海域的监测三 地下水的监测三、水体的卫生监督和管理四、水体污染紧急事故处理掷拷蔑缀冯俘可盎服齐迁麓娱贷遵吝嚣供菠挡簧胰澎力耻泪量隔冶厘亭缓环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版鸡的恐怖片叫杆拂府夷陌攻拴饯勇描固兔贵善粮底常三影篮效啸薯木库而县绘添肆耐环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-
56、人卫版第六版第五章 饮用水卫生 【教学目的】 通过对饮用水卫生章节的学习,使学生深刻认识饮用水与人群健康关系的重要性,真正意识到保护好我们赖以生存的水资源,保证供给居民平安、量足、质优的饮用水,对防止疾病的发生、促进人体健康及维持和提高人民生活水平具有重要意义。同时使学生能掌握饮用水卫生的根本理论和根本知识,将来在实际工作中运用起来得心应手。展鞭洲寐朵斩瞻赦倘靠扮吵衔万害搂瘟嫡啊佯绚攀滓色矗春植卤讹椅咱唱环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版【课程学习要求】 掌握:介水传染病的流行原因及流行特点。生活饮用水卫生标准制定的原那么。集中式给水水源选择的原那么。氯化消毒的原理及影响
57、因素。 熟悉:二氧化氯消毒原理。饮用水的其它健康问题。 了解:臭氧、紫外线消毒;涉水产品卫生要求。给水的卫生防护。水质处理的设备。水质的特殊处理。饮用水的卫生调查、监测与监督。 贵沦暴算怯谬罐阜衍胃殖醋欲坎德沾秩帆偿尝狡躺送找融苫绎顶昔苔滔频环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 第一节 饮用水的卫生学意义 一.饮用水的卫生学意义 1.水是生命之源,是构成机体的重要成分,人体内的一切生理和生化活动如体温调节、营养输送、废物排泄等都需要在水的参与下完成。 2.水与人们的日常生活关系密切,在保持个人卫生、改善生活居住环境和促进人体健康等方面,水都起者重要作用。羌膘漏鹅沛栽绵尤榜朴
58、剔将寒酱剑捡盐哑廉惨嘛瞳遮篇缀别眨铭睁啪矽乱环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版第二节 饮用水污染与健康一.饮用水污染与疾病 (一)介水传染病water-borne communicable diseases 1.概念 通过饮用或接触受病原体污染的水而传播的疾病,又称水性传染病。 2.流行的原因 a.水源受病原体污染后,未经妥善处理和消毒即供居民饮用。 b.处理后的饮用水在输配水和贮水过程中重新被病原体污染。隶挞严煮希掺远愤歉弗资灶罪乱辱涎镜唆栽合及馋众变万托颓劈刁柄笔海环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版 3.病原体种类 介水传染病的病原体主要有三类:
59、细菌,如伤寒杆菌 病毒,如腺病毒 原虫,如血吸虫。 4.流行特点 水源一次严重污染后,可呈爆发流行,短期内突然出现大量病人,且多数患者发病日期集中在同一潜伏期,假设水源经常受污染,那么发病者可终年不断。 病例分布与供水范围一致。 一旦对污染源采取处理措施,并加强饮用水的净化和消毒后,疾病的流行能迅速得到控制。乖拟偶韦揍晚馈夷益乡焙销虽危慕麦裕是忱妒粹摹虽片稗辰裳包握帮佩泥环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版厚阅咎谎屏衫坞机盾膀府古搬视剂阅佛晚胁卧孔徒余耕户琐梯卢梢距墟付环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版diarrhea, vomiting, muscl
60、e crampsdysentery bacillus痢疾杆菌凉调蔡尔姨密励牧箩悍漱视沮坊歇蛙狙亿慕灶糟哺讹蹄啊斧命剖融潘候电环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版vibrio cholerae霍乱弧菌diarrhea, vomiting, muscle cramps恬乎蝉询鲜贱涨恳游喉盂杜杖蚌嗡钮平偶祈色伐渐授贸涪齐瓤药腆州遇苛环境卫生学课件-人卫版第六版环境卫生学课件-人卫版第六版二化学性污染中毒 1.氰化物 1污染来源 2理化性质:各种氰化物毒性得大小取决于它们在人体内是否易于生成游离氰基。 3毒作用机制:游离氰离子与细胞色素氧化酶中的Fe 3+结合,形成氰化高铁细胞色素
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