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文档简介

1、农药剂型加工技术课程教学大纲课程名称:农药剂型加工技术英文名称:Pesticide formulations procession technology课程编号:x4030741学 时 数: 16学时 其中实验(实训)学时数:0 课外学时数:0 学 分 数:1适用专业:生物工程专业本科生一、课程的性质和任务本课程属于专业选修课。通过本课程的学习,使学生了解到农药学学科的重要分支之一即农药制剂加工,它的主要工作是将农药有效成分通过加工制成农药制剂后应用于农业生产。农药制剂加工的重要意义在于能赋予原药以特定的形态;将高浓度原药稀释至便于使用与贮存的浓度;优化农药生物活性;扩大使用范围和用途;高毒农

2、药低毒化,提高安全性;制备特定的农药混剂,使之延缓抗性,扩大防治范围;控制有效成分的释放速度、减少环境污染等。随着科学的快速发展,药物的种类、数量迅速增加,应用越来越普及。全社会对农药的属性提出了更为苛刻的要求,即生物活性高、对非靶标生物安全、和环境相容性好。为了使学生对农药有一个较全面的了解,将来更好地为人类发展创新现代药物及其制造工艺,适应时代对高科技、高尖端人才的要求,了解现代制药最前沿的科技信息,抓住最前沿的发展动态,将自己的真才实学应用于实践,真正使自己能够主动地适应明天的需要,努力摆脱大学生毕业后面临的在校所学与生产实际相距甚远的困境,满足社会需求,服务社会、贡献社会,奠定坚实的理

3、论与实践基础。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点本课程的教学内容的基本要求是掌握悬乳剂的配制、生产工艺、质量控制及检测方法;可湿性粉剂的特点及原药加工成可湿性粉剂的条件;悬浮剂的特点及原药加工成悬浮剂的条件;水分散粒剂加工工艺、质量控制指标及检测方法;泡腾片剂的制备、质量控制指标及检测方法;水乳剂的配方组成、加工工艺、质量检测方法;微乳剂的配制方法、生产工艺、质量标准及检测方法;乳油的配方组成和基本要求。乳油的配方组成和基本要求乳油的配方组成(掌握),乳油的质量控制指标(掌握),乳油的特性(理解并掌握),乳油的检测方法(了解)。重点:乳油的配方组成,乳油的质量控制指标。难点:乳油的配方组成

4、。2、可湿性粉剂的特点及原药加工成可湿性粉剂的条件可湿性粉剂的特点(了解),原药加工成可湿性粉剂的条件(理解、掌握),可湿性粉剂的配方组成(理解、掌握),可湿性粉剂的理论基础和发展趋势(了解)。重点:原药加工成可湿性粉剂的条件;可湿性粉剂的配方组成。难点:可湿性粉剂的配方组成。悬浮剂的特点及原药加工成悬浮剂的条件悬浮剂的理论基础和发展趋势(了解),悬浮剂的加工条件(理解、掌握),悬浮剂的配方组成(熟练掌握)。重点:悬浮剂的配方组成。难点:悬浮剂的配方组成。4、水分散粒剂加工工艺、质量控制指标及检测方法发展概况及展望(了解),质量控制指标及检测方法(理解、掌握),水分散粒剂加工配方及加工工艺(熟

5、练掌握)。重点:水分散粒剂加工配方及加工工艺;质量控制指标及检测方法。难点:水分散粒剂加工配方及加工工艺。5、泡腾片剂的制备、质量控制指标及检测方法泡腾片剂的概述及发展趋势(了解),泡腾片剂组成和配制(掌握);泡腾片剂质量控制指标及检测方法(理解、掌握)。重点:泡腾片剂组成和配制;泡腾片剂质量控制指标及检测方法。难点:泡腾片剂质量控制指标。6、水乳剂的配方组成、加工工艺、质量检测方法水乳剂的理论基础、发展概况及展望(了解),水乳剂的配方组成(掌握),水乳剂的加工工艺和质量检测方法(理解、掌握)。重点:水乳剂的配方组成;水乳剂的加工工艺和质量检测方法。难点:水乳剂的配方组成。7、微乳剂的配制方法

6、、生产工艺、质量标准及检测方法微乳剂的理论基础、发展概况及展望(了解),微乳剂的配方组成(掌握);微乳剂的配制方法及生产工艺(理解、掌握);微乳剂的的质量标准及检测方法(理解、掌握)。重点:微乳剂的配方组成;微乳剂的配制方法及生产工艺。难点:微乳剂的配制方法及生产工艺。8、悬乳剂的配制、生产工艺、质量控制及检测方法悬乳剂的概述、发展概况及展望(理解、掌握),悬乳剂的配制及生产工艺(掌握),悬乳剂的质量控制标准及检测方法(理解)。重点:悬乳剂的配制及生产工艺。难点:悬乳剂的配制及生产工艺。三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一1 乳油的配方组成和基本要求讲授22:1

7、二2可湿性粉剂的特点及原药加工成可湿性粉剂的条件讲授22:1三3悬浮剂的特点及原药加工成悬浮剂的条件讲授22:1四4水分散粒剂加工工艺、质量控制指标及检测方法讲授22:1五5泡腾片剂的制备、质量控制指标及检测方法讲授22:1六6水乳剂的配方组成、加工工艺、质量检测方法讲授22:1七7微乳剂的配制方法、生产工艺、质量标准及检测方法讲授22:1八8悬乳剂的配制、生产工艺、质量控制及检测方法讲授22:1四、课程其他教学环节要求1、作业题型:名词解释、填空、判断、简答及论述题、综述等。其中简答题、论述题占的比例较大。2、课外教学:指导学生在互联网上查阅有关农药剂型加工技术最新进展情况。作业的基本要求:每章节的名词解释,每章节的填空、判断、简答题、论述题要求理解、掌握。五、本课程与其他课程的联系本课程是一门涉及化学、生物学、农学、环境保护学、药学、计算机、剂型等学科和技术。同时,药剂学、制药工艺学及药物分析学等课程也与本课程有

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