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文档简介

1、听故事自相矛盾矛盾矛和盾的集合 1.自读课文。请同学们仔细读课文，把课文读通顺，读流利。标出自然段的序号，划记生字词语及你不理解的词语 2、思考：这场比赛，让发明家想到了什么，发明了什么。集合 雨点般 左抵右挡 难以招架 紧张 乌龟 危急 蜗牛 进攻 固然 乱成一团 庞然大物 合二为一 坦克 大显神威 自卫 善于 履带 这些词你会读了吗？集合 招架 大显神威 炮口 坦克 固然 善于庞然大物 难以招架 下列词语的意思你理解了吗？联系课文想一想说一说： 课文主要讲了一件什么事？ 思考：课文哪几段写了发明家把矛和盾的优势集合，发明了坦克。 指名读，其他同学在心里跟着读，边读边思考，思考发明家是怎么想

2、的。读一读 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。思考：这句话的哪些词语让你感受到矛进攻的威力很大，为什么？发明家忽然产生了一个想法：发明家仔细考虑了一下，这样固然安全可是：发明家灵机一动，对了：当然，这铁屋子还要会跑，得于是，发明家发明了坦克。矛和盾互相集合会变成什么呢？+TANK炮口履带铁屋子轮子矛盾见识过坦克的威力吗? 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上 大显神威。 1916年，英军的坦克首次冲上战场。

3、 德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!德国兵 1. 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 2. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 3. 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 4. 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。 集思广益 取长补短 博采众长

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