第22课《寓言四则-杞人忧天》课件（共27张PPT） 部编版语文七年级上册

1、猜一猜狐狸和乌鸦拔苗助长猜一猜22 寓言四则RJ七年级语文上册 杞人忧天成语故事：杞人忧天学习目标了解有关列子的文学常识；积累文言字词。（重点）顺畅朗读课文，概括寓意，准确翻译全文。（难点）深入理解寓意，学会辩证地看待问题。（重点） 列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。庄子中有许多关于他的传说。 列子是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。作品简介一、给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天 躇步跐蹈 日月星宿中伤 充塞基础知识qchcdox

2、ixi s （一宿 宿营）zhngzhng（ 中 国）s si si （堵塞 边塞）通假字其人舍然大喜（ ）同“释”，解除，消除古今异义因往晓之（ ）奈何忧崩坠乎（ ）亦不能有所中伤（ ）古义：告知，开导今义：知道，懂得；天刚亮的时候古义：为何，为什么今义：怎么办古义：伤害今义：污蔑别人使受损害1、杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者。2、奈何忧崩坠乎？3、地,积块耳,充塞四虚,无处无块。重点词语和句子解释不睡觉也不吃饭为什么土块a、又有忧彼之所忧者，因往晓之。 b、若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ c、亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。 d、充塞四虚，无处无块。 又有一

3、个人看到这个人整天忧虑而替他担忧，于是就去开导他。 你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心天会坠落下来呢？（日月星宿）也是聚集在一起的有光耀的气团，即使坠落，也不会击中和砸伤人。（地）充满在四处，没有哪个地方没有土地的。展示复述能力小组大比拼看谁速度快 杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落，自己无处容身以至于整天睡不好觉，吃不下饭。 另外又有个人为这个杞国人的担心而担心，就去开导他，说:“天,不过是积聚在的气体罢了，没有一个地方没有气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？” 那人说：“天如果真的是积聚的气体，那日月星辰不就会掉下来吗？” 开导他的人说：“日

4、月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下来，也不会有什么伤害。” 那个人又说：“地陷下去怎么办？” 开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了各方的虚空之处，没有一个地方是没有土块的。你踏步行走，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？” 那个杞国人放心了，非常高兴；开导他的人也放心了，非常高兴。 复述文章文章结构故事起因：故事发展：故事结尾：又有忧彼之所忧者，因往晓之。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。天地崩坠，身亡所寄天，积气耳，亡处亡气日月星宿，亦积气中地，积块耳，充塞四虚要消除没有根据或不必要的担心（天下本无事，庸人自扰之）你明白了吗？ 杞国有人

5、忧天地崩坠，身无所寄。1晓之者曰：天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？2 晓之者曰：日月星辰，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。3 晓者曰：地，积块耳，充塞四虚，无处无块，若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？ 杞人为什么而忧天？开导他的人是如何开导他的？ 你认为热心人对天、地、日、月的解释正确吗？为什么？ 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得称赞的。 本文的讲了什么事？寓意是什么？ 杞人担心天坠地崩，身无所寄而寝食不安。开导他的人认为，杞人的做法完全是庸人自扰，无根据

6、地瞎担心。告诉我们要消除没有根据或不必要的忧虑。1.详略得当。 文章虽篇幅短小，但详略得当，略写杞人忧天的忧，详写晓之者的开导，让读者了解不必忧的原因，从而突出了杞人庸人自扰、为毫无根据的事担忧的不必要，增强了讽刺效果。艺术特色2.运用对话描写刻画人物。 本文主要运用对话描写刻画人物，寥寥数语，就将杞人的庸人自扰和“晓之者”的热心解忧、悉心劝解的形象刻画得生动鲜明。 从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创新这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐 原始生态林遭破坏1、全球逾万种动物濒临灭绝，乱砍滥伐森林是祸首2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”3、地球真的是越来越烫了4、北京面临被沙淹没危险今人忧天真可嘉，携起手