绝对值 讲课课件 北师大版数学七年级上册_第1页
绝对值 讲课课件 北师大版数学七年级上册_第2页
绝对值 讲课课件 北师大版数学七年级上册_第3页
绝对值 讲课课件 北师大版数学七年级上册_第4页
绝对值 讲课课件 北师大版数学七年级上册_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 有理数2.3 绝对值2.3 绝对值2.3 绝对值1.下列各数中：+7，-2，-8，3，0，0.01， ， ，哪些是正数?哪些是负数?哪些是非负数?复习回顾-2，-8 ， 是负数 +7，3，0，0.01， 是非负数+7，3，0.01， 是正数2、数轴的三要素是什么？ 原点、正方向、单位长度012-1-2复习回顾3.画一数轴，在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小。 3， -3， ， ，5 ，-5 复习回顾相反数： 如果两个数只有符号不同，那么称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别的，0的相反数是0。 3与-3有什么相同点与不同点？ 与 ，5与-5呢？你还能列举出 两

2、个这样的数吗？与同伴进行交流。合作交流 -4的相反数是 ， -3.5的相反数是 ， 7的相反数是 ， 0的相反数是 ， 的相反数是 ， a的相反数是 ， 43.5-70-a练习1议一议 复习回顾中在数轴上表示的三组数，每组数所对应的点到原点的距离分别是多少？ 3，-3， ， ，5 ，-5 在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。 归纳概念绝对值：注：用“| |”表示,用a表示一个有理数，则a的绝对值记作|a|，读作a的绝对值。-3的绝对值等于3，记作-33例如：3的绝对值等于3，记作33 如果a表示有理数，那么a有什么含义？想一想a表示数轴上数a对应的点到原点的距离a表示数a

3、的绝对值例1：求下列各组数的绝对值。(1)6,-6;(2)0.9,-0.9;(3) 解:（1）|6|=6 | -6 |= 6（2）|0.9|=0.9 |-0.9|=0.9| |= |- |=（3）例题解析想一想 通过求这些相反数的绝对值，你发现了什么？ 互为相反数的两个数的绝对值相等.a=-a归纳总结 互为相反数的两个数的绝对值的关系：例题解析例2：求下列各数的绝对值：-21， ，0，-7.8，21 解：|-21|=21 通过求以上各数的绝对值，你能发现一个数的绝对值与这个数有什么关系吗？|0|=0 |-7.8|=7.8 |21|=21想一想一个数的绝对值与这个数的关系：a=-aa0aa、=说一说，我们的收获课堂小结1.借助数轴，理解相反数和绝对值的概念。2.会求一个数的相反数和绝对值。3.知道|a|的含义以及互为相反数的两个数在数 轴上的位置关系。 4.理解一个数的绝对值与这个数的关系

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论