小学教师年度总结范文精选5篇

1、精品文档Word格式 小学老师年度总结范文精选5篇 劳碌而又充实的工作已经告一段落了，回忆这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，是时候仔细地做好工作总结了。下面是我为大家整理的学校老师年度总结，盼望能对大家有所关心。 学校老师年度总结1 本学年我主要负责学校的教科研、继教、校本课程、思品教学等工作。现将本学年工作总结如下： 一、注意训练教学常规管理，进步质量 学科教学本着注意人才培育，稳步进步训练教学质量的目的，以训练科研为先导，以进步课堂教学效率和学科教学质量为目的，进一步加强了教学工作的管理与指导。 1、加大了对常规工作的监控力度。 每天3-4节深化班级听常态课，重点听授课老师在40分

2、钟课堂教学中是否表达课改理念，完成预定的教学任务，教学方法是否敏捷多样;随堂监测的监控。在听课中，通过同学的课堂表现监控同学学习习惯的培育;通过同学在课堂参加状态监控老师对同学学习力量的培育;通过课堂上有针对性的检测监控同学学习的效果;进步反应的实效性。当天听课当天反应，重在指导老师进展课后的梳理、反思，促使老师对课堂教学效果的思索，促进进步。 2、细化常规工作过程性管理。 每学期集中检查备课不低于2次，主要理解老师备课的方式，反应老师从新课程理念角度对教材的整体框架、重点、难点、编排意图、内涵外延的理解程度。针对老师个体进展备课辅导，突出讲练结合，比例是30：10。每节课提早预备好检测题，以

3、突出本堂课所学的根底学问和重难点。课后通过检测结果,老师准时理解到同学对本堂课内容的把握状况，明确同学存在的问题。主管指导结合当堂检测引导老师修改集体备课，关心老师理解教材。对薄弱老师要进展1-2周的跟踪听课，真正落实改良措施。课堂教学落实了对同学习惯的培育。学期末进展教研组集体备课的展现与沟通。 二、深化课程改革试验，开展课题讨论，进步教学程度 教科研工作是改革训练、解决训练中各种问题的根据，通过教科研可以促进训练的进展和改革，促进学校各项工作的开展，正所谓是“科研兴教、科研兴校。为此学校建立并且完善了训练科研部门，有专职的科研干部，教科研工作组织落实到位，责任明确，制度可行，可以保障教科研

4、工作的正常开展。 学校干部老师围绕实际工作中遇到的学困生转化、语文阅读教学实效性、同学学习习惯培育等详细问题，在科研干部的引领下确定有针对性的科研课题。学校确定的不同层次的课题有：学区级“生命训练课题的子课题“学习困难生转化策略;区级“儿童文学促进学校语文有效教学的讨论与试验课题;区级“学校生可持续进展学习习惯的理论讨论课题。各教研组根据学校认领的课题确定相关子课题。 在学区级“生命训练课题讨论中，校长亲率、干部亲研、老师亲与，重点讨论“学习困难生转化策略，经过两年的讨论，老师们撰写了大量论文、案例、体会和心得，学困生转化进步的记录很完好，措施得当，转化率到达60%; 在区级“儿童文学促进学校

5、语文有效教学的讨论与试验的课题讨论中，学校意识到语文阅读教学改革，重在培育自身读书的力量，以转变语文教学支离破裂的分析讲解，从而突出从整体上把握文章的思想情感，不断培育同学的问题意识即课后拓展力量，养成良好的读书习惯。学校按不同班级确定阅读量，规定阅读篇目，通过校内网、写日记、办手抄报等展现同学阅读写作程度。在此课题讨论中，我校被评比为儿童文学课题讨论先进校，4名老师被评为先进老师，2名老师在区表达大赛中获得一等奖、2名老师在区儿童文学讨论课大赛中获得一等奖，我校同学在区第二届中学校生经典诵读?弟子规?中获得一等奖，古诗联诵中获得三等奖。 我校是区级“学校生可持续进展学习习惯的理论讨论课题基地

6、校。在课题讨论中，我校强化对同学学习习惯培育。在低班级制定了“幼小连接课题，从同学一入学就标准他们的各种习惯。各学科在“倾听与表达这两个共同习惯根底上再确定一两条具有学科特点的习惯，制定出?学科习惯培育手册?，与班主任协作共同培育。通过两年的讨论、培育，目前我校同学已具有很好的学习习惯，市、区专家到校指导教学过程中也充分确定了这一点，因此将今年五月的“全市同学学习习惯现场会交由我校承办，这是我校承办的又一大型市级教学活动。此次市级同学学习习惯研讨会上，我学科推出的两节讨论课获得了与会专家、指导、老师的好评。 学校在讨论以上三个课题的过程中与校本教研相结合，使每个教研组、班级组在开展教学活动时做

7、到将讨论课题与活动过程结合，100%老师参加了市、区和学校的课题讨论。老师有意识地在教学中运用课题讨论的方法解决问题，为训练教学效劳，进步自身教研与科研的力量，促进了教学质量的进步，本学年历次参与市区各项抽测，平均分均远远高于市区平均分。100多人次的老师撰写的讨论论文、案例等获市、区一二三等奖，30多人次的老师在市区课堂大赛中获奖。 三、梳理十一五继教工作，确保全体老师获得继教合格证书 1、制定学年工作方案，确定目的： 根据上级继教部门的要求和学校实际状况，制订?学年学校继教工作方案?，确定以进步老师队伍群体综合素养、培育同学的创新精神和理论力量、进步训练教学质量和办学效益为本年度继教工作目

8、的，同时顺当完成各项工作任务，促进和推动学校训练教学工作，促进学校工作的全面进步。 2、梳理应参与继教人员学分获得状况，合理支配老师参与本年度继教工作： 通过对前四年老师继教状况进展统计，梳理、挑选出学分不够的老师状况，列表进展统计。根据缺分多少、所报学科状况，支配老师分批参与各种培训，准时统计学习进展状况，确保全部老师准时参与培训、学分合格。 3、整理老师个人继教档案，完成老师个人继教档案审核工作： 为了充分表达和记录老师的成长轨迹，根据继教办老师个人档案审核的要求，学校建立和完善了老师业务档案。为每位老师建立了个人继教档案，材料包括老师学习记录、培训记录、听评课记录、论文、案例、心得体会以

9、及参与各种培训的学分证明等。同时学校关于老师连续训练的相关文件资料保存完好，市、区两套继教管理系统数据准确，信息准时更新。各种统计表册填写标准完好。标准完好的继教材料和档案为评价老师参与连续训练的效果供给了详实的根据。 4、进展十一五继教工作总结 学校仔细整理了老师的个人材料，汇总了个人继教学分，根据规定时间送审，全部到达规定的30学分，获得继教合格证书。四年来继教工作效果明显。通过参与连续训练培训，促进了老师自主进展，老师训练理念不断更新，训练教学力量得到进步，整体素养明显提升，学校骨干老师队伍不断成长，目前我校有市级骨干4人，区级骨干26人，学区骨干42人，骨干老师到达了60%。 四、进步

10、校本教研实效性，加强校本课程建立，打造学校特色 1、进步校本教研的实效性。将教学工作与相关课题有效相结合，尤其是对同学学习习惯课题的讨论，积累了大量的一手材料。落实教研组内制定的各项方案。授课老师可以按课时方案进展备课、上课，积累同学作业或心得，随时完成文本的整理。同时学校通过聘请多位特级老师和教研员成立学校专家组，形成了独具特色的专家引领培训形式。充分发挥校内骨干老师的引领和示范作用，以此提升老师专业素养，加快成长步伐。本学期集中培训8次，教研活动16次，工作方案得到有效落实。 2、加强校本课程建立 为落实国家、地方、学校三级课程体系，挖掘和展现老师的素养和潜能，进展同学共性，推动学校特色进

11、展，学校根据实际状况和老师个人优势以及学校的办学理念，根据国家的训练政策，开发了具有学校特色的校本课程。主要分为经典阅读类，包括?论语赏析?爱阅读、会阅读、常阅读?;文化类，包括?数学思维训练?、?心理?、?作文?等;艺术类，包括?书法戏墨空间?、?古筝?、?剪纸?、?立体纸膜?等;竞技体育类，包括?足球?、?网球?等课程。学校主管指导特地负责校本课程的开发与管理，组织老师定期开展教学讨论活动、课堂教学展现活动，活动有主题，老师根据活动写出教学反思，进步了反思力量、教案的书写力量，保证了课堂教学的质量，挖掘了老师专业潜力，转化了校内课程资源，给老师供给了一个成长的平台。同学们感受到了校本课程的

12、魅力，进步了自己的力量，丰富了业余文化生活，成效显著。本学年，我校古筝队参与市、区艺术节竞赛均能获得一二等奖;足球队和网球在市、区同组竞赛中(20多)次获得冠军。300多人次同学获得各级各类书画竞赛一二三等奖，老师指导奖30多人次。巨人杯听说读写大赛、华人作文和春蕾杯等写作竞赛中40多名老师获得指导奖，近百名同学获得各类奖项。 扎实的工作、正确的导向、乐观的态度，使本学年工作获得了显著成果。目前专任老师中市级骨干老师3人，学区级学科带头人5名，区级骨干老师11人，学区级骨干老师25人。北京市紫禁杯优秀班主任3人。雄厚师资力气确保了训练教学质量的提升，本学年历次抽测成果始终位居朝阳区前列，代表朝

13、阳区迎接北京市教委视导，成果名列全市第一名。迎接全国政协到校调研，获得政协指导的高度评价。20_年_月我校承办了市级同学学习习惯的培育教学研讨活动，开放了全部学科22节市级研讨课，展现了学校多年来校本教研的成果，获得与会专家的全都好评。市基教研中心贾美华主任高度评价此次活动是“全市开放学科最多、效果最好的学校学校。 一学期的工作完毕了，本着为大家效劳的原那么和心理，我尽自己所能开展工作，有不尽之处，敬请批判指正! 学校老师年度总结2 从上学期劳碌到这学期，虽然琐碎，但回忆起来还是津津有味的。回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进进步。 一

14、、师德工作 坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳。把精力充分投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好每项工作任力，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案。这一学期里，我从未请过一天病事假，认仔细真的干好自己的本职工作，对于指导交给的工作总是毫无怨言，仔细努力的想方法去完成。 二、教学工作 常规教学：在训练教学工作中，我仔细遵照?教学大纲?的要求，遵循美术训练原那么，根据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的根底学问，把握了美术的根

15、本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，进步了同学的审美力量。在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历严密联络在一起。 特色教学：本学期进展了美术二课堂?剪纸?。不仅开阔了同学的美术视野，还进步了同学对美术的爱好和爱好，扩大了美术的学问面，更好地进步了同学的审美力量和动手力量。使同学可以自己独立的、大胆的去完成学习任务。 讨论教学：教学之余，除了仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学刊物，从理论上

16、进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好更快地适应现代化教学形式。 三、德育工作 坚持以“做人的训练为根底，以立志成才的训练为主线，坚持以爱国主义、集体主义为导向，始终抓住三个方面的训练，即爱国、爱党、爱社会主义的思想训练。 四、值周工作 值周老师主要任务是管理好学校卫生和纪律，为了让全校师生可以在干净的环境和宁静气氛中生活。每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周状况进展详细总结，确保校内卫生和纪律。 五、图书工作 本学期，我校同学阅读是在班主任的带着下在班级进展的。每个班级几乎都建立了读书角，为同学营造了宽松的阅读气氛，

17、引导更多的同学养成读书好习惯，爱上读书。下面我就对需要改良的地方进展一下总结吧： 1、更新的图书在数量上和内容上还无法满意同学的需要，还不能有效的调动同学的阅读乐观性。 2、重点书目推举、新书推举工作还不够准时、有效，没有起到应有的推举作用。 3、局部书籍破损后没有准时修补，复本过多的书籍没能合理的排放。 4、同学的读书乐观性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大。表如今：每天中午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书。 六、档案工作 汲取上学期创立“市文明单位和“省标准化学校的阅历，本学期可以安步就班地将资料装订起来。并在本学期进展的“心理安康结题课时，尽到自己微薄之

18、力。在装订过程中，有需要档案管理员的地方，我都是全力帮助。与指导一起分析问题，查找解决问题的方法。 七、其它工作 除了完成以上根本工作之外，合理支配时间来进步自身素养。仔细完成学校支配的每月_的学习笔记，并按学校要求学习和讨论“岗位练兵手册内容。 以上是我本学期的工作总结，还有许多缺乏点需要改良，望今后各位指导多加赐教。感谢! 学校老师年度总结3 本学期在学校指导的正确指导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务程度上有了很大的进步、立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。

19、这半年的教学历程，是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、喜欢并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，根据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化

20、，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。如今同学普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做

21、到这点，我经常通过互联网搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心

22、，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水

23、和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教诲我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 学校老师年度总结4 全组老师在教学中能以现代课堂理念标准自己，平常能仔细加强体育新训练教学理论的学习，进展有目的、有方案的教学理论，教科研意识气氛深沉，教学质量有明显的进步。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时觉察问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作方案及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反

24、思。在我校承办的根底课改观摩活动中，邵丽华执教的?原地投掷轻物?受到听课老师全都好评! 二、常抓不懈，推动“二操一活动有序开展。 学校“两操一活动是反映同学整风光貌的形象“工程，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组协作少先队大队部工作，连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续施行“领操周周换制度，不断改良播送操动作质量，树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展。本学期初准时做好播送操竞赛规程的制定和通知工作，催促师生不断改

25、良动作标准性，进步做操质量，乐观预备校同学播送操竞赛。并于_年11月份进展了全校同学参与的播送操竞赛，通过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及组织纪律性。 三、连续加大课余体育训练力度，乐观参战各级各类体育竞赛。 同学课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼同学课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥同学特长，培育后备体育人才具有乐观意义。本学期我组全体老师连续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育老师利用早晚课余时间，带着运发动坚持不懈进展日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与_昆山市学

26、校生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，乐观扎实开展训练。我们信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。 四、重视场地器材建立，当好指导参谋。 根据训练部_年印发的?中学校体育器材设施装备名目?，实在做好学校体育器材的装备，建立了体育器材管理制度并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实?同学体质安康标准?测试要求，学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对同学进展了体质安康的测试工作和数据的统计，并作出了全面仔细的分析，为今后体育工作的开展供给了有效数据。 转瞬之间，一学期就接近了尾声，新的一学期降临之际，我校的体育工作又

27、将面临一个崭新的开头，全部一切都要求着我组体育老师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。 学校老师年度总结5 弹指一挥间，又到岁末。在过去的一年里，我忠诚党的训练事业，发扬奉献精神，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜欢、敬重、理解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时到处以?老师职业道德标准?来约束自己的言行，仔细参与政治学习，不断进步自身的政治素养。其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。今年9月，被评为“优秀训练工。 在训练教学工作中，我努力钻研业务，乐观探究新的教学思路，新的教学形式。平常仔细钻研业务，在教学中本着“教是为了不教的观念，努力创设语言训练的条件，让同学在有限的时间和空间里主动地进展听说读写的语言活动，使课堂成为同学施展才华的舞台，让同学在“自主、合作、探究中学习。本学期，曾三次担当公开课活动，并被授予校a级优质课称号，即将代表学校参与市级竞赛。我立足课堂，乐观进步同学学习的效率，上学期期