2022年年度教学总结范文六篇

1、第 页2022年度教学总结范文六篇年度教学总结范文六篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？以下是我整理的年度教学总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。年度教学总结 篇1时间过得真快，在平淡与忙碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下，我顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教学工作总结如下：一、根本情况概述：开学初，遵照学校的要求，结合学校实际情况，我制订了一

2、套切实可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋标准，学生学习的兴趣也日益高涨，对劳技课的学习气氛空前浓厚。二、加强学习，提升自我，更新理念这学期，我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学习别校劳技课的珍贵经验，回来后结合我校的教学实际，我有方案地学习了?艺术新课程标准?、?劳技新课程标准?等，提高自身修养，不断更新教育理念，改良课堂教学模式和教学方法。三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中在工作中，我做到端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做

3、起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。四、注重积累经验，积极撰写教学心得体会五、认真完成学校布置的各项工作任务为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。六、主要工作措施1、按照学校的要求，结合学科特点，安排教学任务。2、催促自己认真备课，使教学能正常开展。3、通过听课、评课和研讨会，促进自身经验和信息交流。4、积极进行如折纸、剪纸、

4、创意用品制作等一系列课外拓展活动。七、今后的努力方向：今后我将认真贯彻落实?新课程标准?，以推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水平作为自己的教学准那么，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展，同时营造出浓厚的文化艺术气氛。我也将试着不断改良教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之，本学期忙碌而充实，在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最正确的状态，为学校劳技教育工作坚决

5、决心，树立信心，挥洒爱心!年度教学总结 篇220 xx年在教学工作上我在弯路上徘徊后走上正途，并不断进取，也算小有心得，对教学的认识比以往更加真切，希望在总结中再接再厉，让20 xx年的工作更加稳定有效地开展。一个教师，或者是每个人都应该守时，应该旁假设无人地按部就班，应该把教学工作放在首位。细心地做好每一件细致的工作，这样不但可以得到充实的好心情，还会积累起丰富的工作经验。一个教师应该将与学生相处的每分每秒都当做教育的一局部，以身作那么地尽可能表率地去引导学生朝着好的方向开展。一个教师还应当在业务上多加钻研，尽可能用最好最正确的教学手段完成教学工作，这是我20 xx年的心得，也是指导20 x

6、x年工作的心得。教育工作者在一个学校中从事教学活动，是要以综合素质取胜的，所以除了授课工作与学生、同事、单位领导的接触等为人处世方面也必须谨慎地注意起来，这其中也不可防止地需要一些待人接物的技巧，光靠真诚善意是万万不行的，甚至还会碰壁。大概工作上的事就说这么多也就够了，多余的废话于我无用，于社会也无益，还是简洁一些，到达反思的效果即可！20 xx年，致力于教育事业，证明自己是可以胜任这项微薄工作的！年度教学总结 篇3尊敬的各位领导：你们好!我是XXXXXXXX的教师XXXXXX。光阴如箭，生命如歌。转眼间繁杂而又忙碌的一年即将结束，在这一年中，我和XXXXX老师在XXXXX各级领导的关心及领导

7、下，带着三百零五名各族儿女在这里平稳度过了一年的学习、生活。已顺利完成上级领导托付给一名教师在学校应该做到的各项教育管理、生活管理工作。现将所做的各项工作简单汇报如下：一：自身素质本人忠诚党的教育事业。坚持四项根本原那么，坚决执行党的民族政策，严格遵守教师的职业道德标准，一身作那么，为人师表，乐于奉献，加强自身修养，以自身高素质的形象来影响和感染我们的学生。特别热爱“教师的这份神圣而又艰辛的职业。对待本职工作认真负责，尽职尽责，一丝不苟。二 做好思想教育工作一年来，本人认真学习党的教育方针、政策，严格贯彻执行党的教育理念 。认真学习领会党和国家举办XXXX高中班的意义及性质，积极配合当地学校，

8、认真并有成效的做好了学生的各种思想教育工作。做到平时认真仔细观察学生的思想动态和行为动态，发现疑点和问题就及时进行引导，解除他们的思想顾虑和所遇到的问题及困难，使学生正确理解并能做好各个环节，把握好自己的使命。特别是每逢大型节假日时，学生们思想付操、心态动乱、思念亲人，这时我就积极主动地、心平气和的、像亲人般地与同学们心与心的交流沟通，正确引导他们要摆正自己的位置，把心放在学习上，只有努力拼命地去学习、去奋斗、才能忘掉一切烦恼，才能实现自己的美好理想。教育他们既来之那么安之，亲自带着同学们积极参加各种文体活动，使他们的业余生活充满活力而又非常开心，忘记记那些不愉快的事情 。在节假日期间，本人要

9、在校园的各个角落进行不间断的巡视，发现问题及时处理，帮助教育同学们要正确处理男女之间的关系，要求男女生应在适当的方式下进行交往，即“适当的时间，适当的地点，适当的方式。我们千里迢迢来XXX是为了求学，学习XXXX的先进文化知识，而不是来XXXX旅游观光的，也不是学习那些不正当的、不健康的东西。更不是来这里享受、玩耍的.指导他们明确自己的目标和方向，争取四年后考上自己所理想的大学。这样才能报答党、国家、XXXX学校对你们的培育之恩和期望。报答XXXX各级领导、各族父老乡亲对你们的厚爱和期望。教育学生要树立正确的人生观、价值观、世界观。要懂得对党、社会、国家、对XXXX各族人民的感恩之情。通过反复

10、耐心说服教育，学生们在思想意识上有了很大的转变。知道合理安排时间进行学习;知道尊敬师长;使XXXX老师们都觉得XXXX学生是好样的。懂礼貌、懂情理。学习刻苦用功。总之，在学生思想教育工作方面，我无固定地点，无固定时间，只要有时机就进行耐心、细致、严肃的说服教育，掌握“严、爱、细的原那么，稳住学生的心理、稳住学生情绪。得到领导、老师、同学们的一致好评。三 培养学生良好习惯在学校统一管理、统一安排下，本人除了做好正常的学生思想沟通工作外，还具体分管学生宿舍的午休、晚休纪律、内务整理每天的检查、餐厅就餐、早操、就医、住院陪同、学生包裹的收发、洗澡安排、周六自习课的管理、周天外出请假、外出平安、节假日

11、里各项管理等工作。为了培养学生的良好生活习惯，我遵循学校XXXX制定的一系列规章制度，结合XXXX的管理工作有关条例、，面对全体学生，高标准、严要求，严格要求同学们的言行举止，并有秩序、有组织的开展各项有意义的活动及外出活动，而且做得非常到位。在进行各项活动中，不带有任何私人感情色彩，更没有丝毫的民族之分。做到对每位学生公平公正。因此，我所的一切深受全校师生的一致的尊重和爱戴。四 谈心因人而异陶行知先生说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长的一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处某自由。我们的学生有着不同的性格、不同的品质，为此，每当出现问题时，谈心教育都得因人而异，作为教师

12、，与学生谈心是常事，要使谈心到达预期效果，必须因人而异，有的放矢。今年XXXXX的XXXXX是首届高考、毕业，同学们都很紧张，茫然。在4月初，就开始打听高考信息，如何报志愿等，有的学生四处打 询问，有的学生出现心慌意乱、心里烦躁、情绪暴躁，晚上回到宿舍坐立不安，乱窜宿舍等，我看到这些情景，主动找她们交换意见，安抚他们的情绪，帮他们排忧解难，要求他们主要把心放在复习功课上。到5月中旬时，开始报志愿了，同学们更是心里忐忑不安，不知所措，就像大海捞针，没有方向，找不准适合自己的目标，尤其是好多女生在填志愿时，高不攀低不就，拿不定主意.还有，在高考前，由于同学们思想压力大，负担重。出现心理上和身体上的

13、大病没有、小病不断，这儿不适、哪儿疼痛等都来找我，我全权代替了他们的父母，非常理解他们，做到不厌其烦，有求必应，该看的、该治的、该心理疗法的，我做到严格把关、细心照顾，尽可能排除同学们的后顾之忧，使同学们思想放松、心情舒畅的迎接人生转折的关键时刻“高考。“横看成玲侧成峰，远近上下各不同，我们的学生富有个性、充满朝气、积极向上、前途无量，需要我们以心换心、以爱育爱、以德养德，能够做好我的本职工作，赢得同学们的爱戴和眷恋，我认为是无上荣耀的。总之，我在XXXXXX的工作中，能够认真对待自己，能够认真对待每位同学。没有节假日、没有星期天与孩子朝夕相处，同甘苦、共命运，同时也伴随着多少酸甜与苦辣、多少

14、艰辛与悲伤。干着这份在别人 眼里看起来平凡而又不平凡的职业，付出的心血很多很多，收获的喜悦也很多很多。每当孩子们对我亲切的微笑、与我亲热的拥抱、或真情地叫XXXX时，我兴奋、我陶醉，我真的舍不得离开这些聪颖、活泼、可爱的孩子们!我愿用我的真诚，XXXX继续呵护她们，使他们健康快乐的学习、成长，早日实现自己美好的理想。即使再苦再累，我也无怨无悔。学生的心灵宛如清晨花瓣上晶莹的露珠，需要教师的呵护。作为一名XXXXX教师，真爱每一个生命，让他 们充满自信、充满希望地迎接自己美好未来，我深知任重而道远。年度教学总结 篇4*年教学工作在校党委的正确领导下，在全体教师的积极支持下，在解放思想、更新观念、

15、不断创新，适应市场经济指导思想的指引下，完满地完成了年度工作任务。总结如下：一、解放思想、更新观念、主动适应市场变化随着大学、高中扩招，中等职业技术教育的形势发生了重大变化，生员缺乏，质量下降已是中等职业技术教育开展的重大问题。中等职业技术教育原有的教学模式、教学方法、教学内容等很多方面已不适应市场开展需要。改良教法，增添新内容，改变教学模式是中等职业技术教育的根本出路。转变教育观念，主动适应市场，调整教学思想那么是深化教改的先导。针对中等职业技术教育的特点，本年度教学工作中，始终把教育观念的更新放在首位，提出了以下思想：在课堂教学上，提出相对不完整的理论教学和相对熟练的操作技能相结合。在授课

16、方法上，提出知识的传授与创新能力的培养，素质教育相结合。在教学模式上，提出第一课堂与第二课堂相结合，第二课堂重在能力培养和实践锻炼。提出了思想品德教育贯穿教学工作绐终的原那么，努力使学生学会学习，学会做人，学会做事，学会生存。根据学生现状，努力转变以老师讲授为主的教育观念，强化对学生的引导，努力调动学生学习积极性；努力转变学科必须是完整体系观念，学科知识应看以适度、够用、适当超前为原那么；努力转变以考分论上下的评价标准，使学生会学习，积极思维，有思想，有创意。努力用新的教育理论指导实践工作。二、深化教学改革，调整教学内容，改良教学方法，提高动手能力一加强实践性教学环节职业技术教育的特色，特在动

17、手能力上。加强实践性环节教学是中等职业技术教育的关键环节，年度教学工作中，在实践性教学环节上，采取了以下措施：1、增加技能课、训练课、操作课课时，在方案上保证实训时间。2、创造实践时机，鼓励学生参加社会实践活动。如组织学生参加了“*啤酒、“*酒 促销活动；房产交易日、*时装店开业等庆典礼仪活动。3、组织教师深入实践了解社会。暑期组织了三个调查组，调查了解了*近20家药业情况，选派*等同志深入企业挂职锻炼，增养教师实践能力。4、加强学生知识的社会性认证程度。除校内采用综合技能证书制度外，积极与财政局联系，组织会计证、会计电算化证的培训和考试工作，为学生就业打下良好的根底。二调整教学内容，改良课堂

18、教学。1、增开社会需用课程，调整教学内容。计算机专业增开图像处理、网络技术等实用课程，根据学生现状，对现有教材内容进行增删，编纂了FOXPRO程序设计、WIN*操作指南等校内实用教材。聘用兼职教师讲授税法知识、国际形势等讲座，增强知识的实用性。2、根据生源质量不同，举办会计提高班，微机小组等特殊培养策略，适应学生特长开展。3、试行学分制，为满足学生弹性学习要求，在*级新生试行学分制，制定设计了学分制管理方法和学分制实施方法。三调整教学模式，改良教学方法1、根据宽根底，活模块要求，对*级、*级打乱班次界线分专业上课，稳定上午教学秩序，放开下午，提高学生专业水平。2、根据学生文化水平差异大的实际情

19、况，采取了校内分层次上课的方法，外语、数学、会计等专业分层次上课，满足不同学生需要。3、积极开辟第二课堂活动，成立了会计提高班、礼仪队、书法、摄影、微机集训队、演讲团、小记者团、武术队、英语角、鼓乐队等十二项活动，培养学生动手能力和适应社会的能力。四改革考试方法语文考试进行了全面系统改革，改变了单纯闭卷考试方式，采取了即兴问答、演讲、文学欣赏和卷面综合确定成绩的考试方法。会计考试采用了凭证式，缩短了理论和实践的差距，锻炼了动手能力。计算机专业根本实现了无纸化操作，全部考试在微机上进行。市场营销和外语专业采用了口试和笔试相结合的考试方法。分层次教学专业，采取了分层次考试方法。五加强对外交流利用暑

20、假期间，成功地承办了全省计算机教学研究会全部会务工作，受到了计算机教学研究会的好评，为学校争得了校誉。三、注重师资培养，完善办学机制，增加设备投入，提高设备利用率培养高质量的学生在于师资，师资素质的上下直接影响学生的质量。年度内加大了师资培养力度，在师资培养上主要采取了以下措施：1、组织教师课余时间学习外语和计算机技术。各科室配备了微机。制定政策，鼓励教师参加研究生进修班，专任教师参加研究生班的人数占全部专任教师的30%。2、成立了教育研究室，强化了教学检查、督导机制。制订政策鼓励教师编写教材、论文写作。根据学校整体改革方案，调整了教研室，调整了领导力量。3、建立了新的授课质量考评机制。改单一

21、的质量评价为教学工作综合评价，取消了人为的70%、30%的比例，使评价机制更趋合理。4、鼓励教师一专多能。要求教师要讲好本专业的根底上，扩展讲授其他学科，以适应职业技术教育的特点。5、建立了硬件实验室。新增微机40台，保证了教学工作顺利开展。语音室利用率到达了100%，电教室、形体训练室的利用率也相当高，有利地保障了教学工作顺利开展。6、图书馆积极配合教学工作采购图书，专业书籍，新书的上架率、借阅率都有所提高，阅览室开放时间超过了规定标准。独立设计了图书著录模板，提高了工作效率。目录柜标签进行了更新，完成了过去因打印机损坏而积压的分编著录工作。积极向教职工、学生推荐新书目。组织了读书知识竞赛等

22、活动，充分发挥图书馆作用。四、存在的问题和教学中的缺乏1、对后进生催促不力。随着生源质量下降，各班学生的学习层次参差不齐，一局部原本在初中就产生的厌学、不认真学习、知识掌握太少的状况转变的比拟慢，各班级的后进学生的数量相比照拟大，跟不上学习步伐。2、对口升学的学生，相应的机制和特殊政策的力度小，使对口升学的学生质量不高。3、3+2学制由于按专科学校教学方案开课，教学中的灵活性实用性不够，如何更好的衔接有等于进一步解决。4、对考试不及格的学生，帮助补课，催促的措施和力度不够，使补考中的学生压力小，没有形成更好的学习劲头。5、现代化教学手段教学设备投入离要求还有距离，如课件制作，投影仪使用。教研活

23、动的风气不浓。以上的缺乏，需要在进一步的工作中加以改正和克服。年度教学总结 篇5一、思想道德建设1、师德师风建设：本学期我们在师德师风建设上，着重培养教育的从业意志，教育广阔教育爱岗敬业的精神。因为我们是一所农村中学，条件相当的艰苦，师资力量薄弱，教师的任务量大，所以一些教师产生了厌教的情绪，对工作有应付现象，针对这一点，我们在平时的工作中和早会上对教师进行从业精神的教育，运用当前的形势分析，让教师扎实从事教育事业，扎根农村，克服艰苦的条件，以崇高的敬业精神干好教育。另一方面，我们用家乡的孩子需要教育为载体，奉献每一位教育者的良心，为家乡的孩子想一想，为乡亲们想一想。通过这些事实，广阔教育工作

24、都坚决的从事农村教育的信心。心灵受到了极大的振动，心境更高，敬业精神更强了。每一位教师都严格要求自己，以崇高的师德形象教育好我们的下一代。2、学生思想道德建设：道德建设是学校教育的核心。我们不仅育知识，更重要的是育成人。所以，我们在思想道德建设方面，从根本上抓起。制定了完善的德育制度，并设计了有益的各项活动，把德育活动融入学校的教学与各项活动之中。我们利用国旗下讲话，教育学生爱国，爱社会主义。组织全校运动会，锻炼学生团结向上的拼博精神，借助庆60年国庆的时机，我们组织了歌咏比赛，文艺表演，激发学生的爱国热情。我们组织学生观看了邹越的“感恩“教育片，让学生感受父母与教师的爱。在“十一和教师节我们

25、组织书法和主题演讲比赛，让学生在艺术活动中受到良好的熏陶，健康地成长。这些德育活动活泼了校园文化生活的同时，使学生的德育教育开展得有声有色。在学生思想道德评价中，我们运用鼓励的评价机制，宣传好的典型，树立好的典范，让学生们典范学习，向身边的模范学习。建立学生成长档案袋，实行自评、互评、他评的机制，让学生认识自我，感受自我，健康成长。二、领导班子建设1、办学思想：办学思想是学校教育成功与否的关键。本学期我们在全校教师会上，进一步明确了我校的办学思想，那就是“建有文化的校园，塑有理想的教师，育有特长的学生，办有特色的学校。在这一思想的指导下，我们领导集体团结一心，为实现这一目标而努力奋斗。2、学习

26、机制：为了提高自己的学识水平和领导能力，我们领导集体坚持学生现代教育理论和管理知识，本学期，我们组织学习了建构主义理论、多元智能理论和现代领导艺术，这些知识丰富了我们的头脑，也提高了我们的领导力。3、工作机制：我们采取“层层负责、分层管理、目标明确、责任到人的工作机制，开学出我们通过班子会议，确定了工作思路，同时分工到人，人人有自己具体负责的事项，又能通力合作，完成学生重大任务。实行以年级分层的管理，结合“教育管理效益年我们出台了各级管理方案，有学校管理方案、中层管理管理方案和年级管理方案，使得各位领导既有明确的责任，又做到通力合作。4、决策机制：对于重大事情的决策，我们采取的是“先民主，后集

27、中的决策机制，在决策前我们尽量参考各位教师的意见，然后再做出决定，形成了良好的自下而上的决策机制，构建的和谐的教育集体。三、教育管理效益年工作1、文件学习与研究：教育管理效益年的实施给我们农村中学带来了新的生机，学校虽小，但也要注重科学管理，精神管理，内涵管理。所以，我们认真学习的上级的文件指导精神，对教育局的教育管理效益年的实施方案进行深入分析和研究，通过领导班子讨论和全体教师的讨论，形成了比拟一致的意见，制定了我校的教育管理效益年活动方案，方案出台，标志我们学校对新的管理方式的探索，也标准对管理模式的改革与创新。2、层次化管理：层次化管理是我校实施教育管理效益年的一大举措。我们按年级进行分

28、层，每个年段都任命一位中层领导主抓，并制定相应的管理方案，在每一个年段，我们又进行分类进行管理，班主任和科任教师分不同方式进行管理。由政教处主抓班主任的管理工作，制定管理工作方案，班主任那么制定出自已的管理班级的工作方案。科任教师那么对学生进行管理。3、目标责任制：各级领导和科任教师实行目标承包责任制，每位领导包一个年段，每位教师包一些学生，并制定目标承包方案及实施方法，确保责任到人，人人都有自己的承包对象，做到有的放矢，针对性强，保证管理的稳步实施。这种层次化的管理收到了较好的效益，教师的责任心更强的，教育教学效果也比以前好了许多。尤其学困的帮扶，更是得到了有效的落实。四、教育教学工作1、常

29、规教学：常规教学工作是一项很烦索很细致的工作，需要赏抓不懈，本学期，我们一抓备课、上果、课后辅导等常规教学环节的工作，二抓课堂教学创新，我们利用课题引领和特色学校建设，强化课堂教学改革的重要地位，三抓教师教学能力的提高，我们利用课题研讨、公开课、集体备课、示范课展示等形式，来提高教师的课堂教育能力。三抓平时的机评工作，对教学效果进行定时检评，我们举行了月检测和期中检测，考查了教学的教育能力。四抓薄弱学科的教学，在确保正常教学的同时，我们还强化了溥弱学科的教学改革，配备了强有利的教师任薄弱学科的教学，提高了薄弱学科的教学成绩。五抓教育经验的总结与反思，本学期我们教师每人都写现一篇教育教学论文和一

30、篇教学反思，提高了教师分析教学，提高教学的能力。2、日常督导与检查：对常规教学督导与检查是很必须的，我们领导分工负责，每月定期检查一次，平时抽查，并对出现的问题及时解决，做到哪里出现问题，哪里就地解决，随机听课指导，经常下到基层去面对面指导教师的教学。一学期的努力，教师的教学标准化、有序化了。3、教学评价：对教学评价是抓好教学的关键，我们对教学的评价不只停留在考试成绩上，而更多是关注平时的工作成效。对教师的教学文件在每月的检查中，得到正确的评价，在课堂教学中，广阔听课教师随时评价，在学期末还要总体评价，学生参与评价，最后再加上教学成绩评价，评价注重客观，讲究评据，公开公平，得到了广阔教师的信服

31、。4、教学改革：教学改革是我们学校的最有意义的工作，我们积极倡导教学改革，教学创新，鼓励广阔教师努力探索新的教学方法、新的教学理论，对其赋予实践意义，广阔教师大胆创新，运用多样动态的教学方法赢得了学生的好评。五、教育科研工作1、制度建立：建立健全的教科研工作制度是我校近年来常抓不懈的一件事，没有好的制度，没有鼓励机制，就没有教师从事研究的会功。本学期，我们建立了一整套的教研工作制度，教师心中有了明确的方向，增强了从事教研的信心。2、课题引领：从事教育研究我们确立了以课题引领的构思，以我们的“七环节教学模式为引领，充分开展教育科研工作，本学期，我们上课都依据“七环节目标教学模式的理论组织教学，在

32、业务学习中，我们以“七环节目标教学模式的理论为学习内容，培训广阔教学深入研究和实施“七环节目标教学模式，在研究课题中，我们采取“说“听“评“展一脉相承的方式，进行教育研究。本学期，我们教师每个都讲了一节“七环节目标教学模式的公开课，评议四次，每人撰写两篇教学反思，有的教学还写了论文等。其中一二年级语文和数学一直都在实践着“七环节教育模式与洋思模式结合的探讨，开创了新意，很有价值。3、示范展示：取得成功的经验，我们就进行总结，在总结的根底上，我们组织公开展示教学，再集体进行讨论，不断求新，不断进步，本学期，我们组织了四次公开展示，取得了较好的教育教学效果。还组织了一次“七环节目标教学教案设计大赛

33、，提高了教师践行“七环节的能力。六、特色学校建设我们构建了以“教法改革为特色化的学校建设，取得了较为满意的成绩。在特色学校建设中，我们做到了：1、完善制度：补充和完善了特色学校建设的规划和制度，建立了以校长为首的特色学校建设组织，形成了有重点的特色学校建设机制。2、全体联动：特色学校建设是全体教职员工的事，所以，我们发动全校师生，着力进行特色学校建设，上至领导，下至学生，让大家都参与进行，为形成独具特色的学校而努力。3、内容创新：特色学校建设依据我校的实际，着力从教法改革上入手，我们确立了以“七环节目标模式为教法特色的筹建活动，形成了制度健全，有章可循；措施得力，卓有成效；形式多样，新颖别致的

34、教法改革活动体系。七、读书活动1、目标明确：读书活动依据上级指导文件精神，我们树立了“读一本好书，写一篇好日记，诵一段好句子，展示一篇好体会的读书思想，按照上级读书要求，我们建立各级领导组织，提高具体要求，落实到每一个人，人人做到有方案、有日记、有体会、有记录，让读书活动深入人心，持之以恒。我们要求学生每学期至少读一本好书，每星期至少写两篇读书笔记，每个月举行一次读书评比活动。2、广泛参与：读书活动上至校长下至学生，人人参与，个个争先，把读书当成一种习惯，当成一种每日必做的事。3、活动新颖多样：读书活动我们采取多种形式，不拘一格，学校和班级也组织各种各样的读书活动来激发师生的读书热情，提高读书

35、的质量。我们组织了读书演讲比赛、我最喜爱的一本书征文、写一篇读书心得征文、做一篇手抄报等活动，丰富了读书活动的内涵。八、校本课程与培训我们把校本课程与培训结合起来，利用多媒体技术，开展丰富多彩的校本课程开发和培训活动。1、持久性：校本课程的开展坚持常久，定期设置课程，由兼任学科教师依据自已学科的需要进行校本课程的开发与实验。校本培训那么采用集中培训的方式，对教师进行现代教育技术的培训，每周的课余时间和周四的固定时间由教师自主学习与练习，取得了较好的效果。2、实效性：在校本课程内容的选取和教学方式上，我们更为注重实效性，注重提高学生的学习能力，补充完善教材，开拓学生的视野，提高特长学生的智力。内

36、容选择特别注重时效。同样校本培训也是应教师之所争，针对当前教师所需进行培训。3、目的性：在初一语文和初三语文学开展了“作文辅导综合活动课，意在提高学生的作文能力，在初三英语中开展了“早晨十分钟背单词的校本课程活动，意在加强单词教学，提高学生识记单词的能力。为中考打好根底。在初一数学进行了学习方法的培训，使学生掌握了很多的学习方法，并结合“七环节教学模式，开拓出适应教师教学的学习方法，传授给学生，让学生掌握学习方式和方法，提高了课堂听课质量，大局部学生也掌握了良好的学习方法。九、平安工作1、做到平安工作制度化：建设了各项平安工作制度，制定了各项预案，明确了分工，责任到人。2、做到平安工作精细化：

37、工作不漏死角，包括平安的所人方面，交通、电、疾病预防、火、震等等，凡涉及到师生平安的工作都有详细的记录。3、做到平安工作经常化：在防H1N1期间，每天的体温测试必须进行，并形成表册，然后汇总，逐级上报。组织各种平安演练，提高学生的防范意识，本学期的平安工作做得细致到位，没有出现一起平安事故。年度教学总结 篇6一、用德律己。我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业效劳。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代开展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。

38、虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。二、用功学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑，传为人之“道。所以我在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在继续教育的学习上，积极争取学习的时机。每次到市里听课参加培训学习，都争取坐个看得清楚的好座位，以便能