2021-2022学年第二学期学生评教调查（2021级电信一班）

1、2021-2022学年第二学期学生评教调查（2021级电信一班）1. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *大学计算机2 丁潇2. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）3. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握

2、得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）4. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）5. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新

3、能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）6. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_7. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *大学语文 陈沐8. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-7

4、9）偏弱（60-69）9. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）10. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）11. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3

5、个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）12. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_13. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *电路分析基础B2 党丽琴14. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学

6、生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）15. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）16. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课

7、堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）17. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）18. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_19. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *高等数学D2 吴克义20. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）

8、1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）21. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）22. 选择您对该位老师教学方法的最接近评

9、价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）23. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）24. 请提供对该位老师或课程的意见与

10、建议 填空题 *_25. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *中国近代史纲要 代荣26. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）27. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果

11、，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）28. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）29. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地

12、掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）30. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_31. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *模拟电子技术A 欧阳林群32. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-6

13、9）33. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）34. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）35. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调

14、动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）36. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_37. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *形势与政策1 龚敏芳38. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；

15、4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）39. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）40. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题

16、*优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）41. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）42. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_43. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *大学物理A1 刘雪梅44. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学

17、生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）45. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）46. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1

18、、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）47. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）48. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_4

19、9. 从下拉框选择评议教师及课程 单选题 *大学英语2 吴小龙50. 选择您对该位老师教学态度的最接近评价（参考4个方面）1、教书育人，关爱学生，对课程认真负责；2、认真组织教学，注意课堂纪律，对学生严格；3、课件制作认真，图文并茂，课堂信息量大，授课有激情，能为学生提供课堂学习资源；4、能给予学生思考、联想、启迪，重视学生提出的问题并及时释疑。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）51. 选择您对该位老师教学内容的最接近评价（参考3个方面）1、备课充分，熟悉教学内容；2、重点、难点把握得当，思路清晰；3、吸收新思想、新成果，更新教学内容。 单选

20、题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）52. 选择您对该位老师教学方法的最接近评价（参考4个方面）1、教学语言准确、生动，板书规范；2、作业布置得当，批改认真、及时；3、理论联系实际，重视实践环节；4、善于启发和引导学生，课堂互动好。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）53. 选择您对该位老师教学效果的最接近评价（参考3个方面）1、能调动学生的积极性，激发学生的课堂思维和学习兴趣，学生愿意参与课堂互动；2、能使学生较好的掌握学习方法，提高自学和创新能力，学生有收获；3、学生能较好地掌握和运用所学知识。 单选题 *优秀（90-100）良好（80-89）一般（70-79）偏弱（60-69）54. 请提供对该位老师或课程的意见与建议 填空题 *_55. 从下拉框选择评议教师及课程 单