2022一年级上册语文期末知识点综合复习针对练习

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022一年级上册语文期末知识点综合复习针对练习班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。chn fn dng xu shn me u wn fi r shung fng shng q shn hu 2. 读拼音，写词语。li q xio ni zhn d zhng xn sh bn xi y zo shn l zhng w men shu u 3. 拼一拼，写一写。y bn dn xi wn ho ch ku l tou z j l zhn tn xu 4. 我会拼一拼，写一写。刚ci mng bi tng xu j个

2、h平 shng y sh头 zh有 zh子y齿 du少 jin面 hu来 工chng5. 拼一拼，写一写。hu bn g xing zu yu go xng yn dng hun l fi j fng jin 【笔画填空】6. 拼一拼，写一写，再填一填。笔顺：_ 笔顺：_笔顺：_ 笔顺：_笔顺：_7. 按要求填空。1.“口”共_画，第2画是_，它的笔顺是_。2.“耳”共_画，它的笔顺是_。3.“手”共_画，第4画是_。4.“火”共_画，它的笔顺是_。8. 正确写出下列生字的笔画笔顺。凶：_永：_绕：_团：_9. 写出下面汉字的笔顺，再填空。后_，第三笔是（_）。巴_，第一笔是（_）。我_，共有

3、（_）画。10. 我会写笔顺和数笔画四：_（_）笔头：_（_）笔长：_（_）笔电：_（_）笔车：_（_）笔出：_（_）笔【形近词】11. 比一比，再组词。金（_） 江（_） 为（_） 广（_）全（_） 红（_） 办（_） 厂（_）青（_） 过（_） 王（_） 因（_）春（_） 对（_） 主（_） 国（_）12. 比一比，再组词。远（_） 王（_） 身（_） 习（_）运（_） 玉（_） 声（_） 刀（_）13. 形近字妈（_） 全（_）在（_） 后（_） 我（_）码（_） 金（_）左（_） 石（_） 找（_）14. 形近字，巧辨析。角（_） 采（_） 亮（_） 加（_） 直（_）鱼（_） 彩（_

4、） 高（_） 边（_） 真（_）15. 比一比，再组词。巴（_） 在（_） 闭（_）吧（_） 再（_） 团（_）什（_） 童（_） 止（_）叶（_） 黄（_） 正（_）【连词成句】16. 连词成句（写序号）。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 画 哥哥 菊花 _3树叶 树上 从 下来了 落 _17. 仿写句子。（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿 _ （2）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_ 也 _ （3）喜鹊们打着招呼一起飞出去了。_一起 _ 18. 排列句子，记得加标点。（1）飞得小鸟真呀低_（2）孩子们鲜花街头拥上捧着_（3）把你丢在背包哪里了_19. 照样子，写一写。1照样子，写词

5、语。例：平平安安 _ _2照样子，写句子。例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一_，就_。_一_，就_。3照样子，排词成句。例：书包 文具 家 是 的 书包是文具的家。露出 全家人 微笑 舒心的_20. 我会照样子，读一读，写一写。（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_，_。 （2）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小鸭子_。小鸭子_。（3）例：文具盒是文具的家。 _是_。（4）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_，就_。（5）例：鸭先生把小路打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_【古诗阅读】21. 背一背，填一填。明月，疑是地

6、上霜。举头望明月，头。1补全古诗2这首诗的作者是（）A.李白B.杜甫C.杜牧3用“_”画出诗中的一对反义词。4这首诗是诗人夜晚看见了床前的_，想起了自己的故乡而写的。（）A.霜B.月光5对这首是理解正确的是（）A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感。B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。22. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判断：对的写正确，错的写错误。华华爱画画，画的是爸爸的花。爸爸爱华华画的画，也爱花。（3）跟“画画”结构相同的词语是( )看看

7、数数 听听 闻闻23. 听老师读儿歌，做一做。水的本领真大，它会灌溉庄稼。在江河里流动，养肥了鱼和虾。在大海里奔腾，托起轮船走遍天下。水还能发电，把光明送到万户千家。谁的本领真大，我们都要爱惜它。1水的本领真大，他会灌溉_，能养肥_，能托起_走遍天下。A. 鱼和虾 B.轮船 C. 庄稼2水还能做什么？用“”在儿歌中画出来。3我们应该怎样爱惜水呢？请写一个爱惜水的方法。_24. 阅读练习。小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（1）我会给下面的字组词。月：里：头：儿：（2）照样子，我会说。弯弯的月儿像小船。闪闪的星星像_。蓝蓝的天空像_。（3）

8、按课文内容填空。弯弯的小小的船，的船儿两尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的。（4）给“日”字分别加一笔，变成四个新字。_25. 课内阅读。诗一小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。诗二泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头。1第一首诗的题目是，作者是；第二首诗的题目是，作者是。小池 池上 白居易 杨万里2这两首诗都是写 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天【阅读理解】26. 阅读短文。我是雪人。冬天来了，我又出现了。小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热

9、，太阳一出来，我就会不见的。”1这篇短文_个自然段。2雪人是在什么时候出现的？雪人是在_出现的。3谁常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的_。5找出雪人说的话。_6“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是_。7太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会_。27. 课外阅读美丽的夏夜夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小

10、灯笼，在空中飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美呀！1文中写了_、_、_三个地方的景色。2文中出现的动物有_、_、_、_。3文中画“ ”的句子中，小飞机指的是_，机场指的是_。4天上的景色是怎样的？_ 28. 读一读，选一选，填一填。（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。1用“”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）2用“”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。3骆驼主要在（_）中行走。人们依靠骆驼运送（_）。（填序号）海洋 盐巴 蔬菜 沙漠29. 阅读理解。一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不

11、会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地（ ）了脸，（ ）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是_。”1选择合适的词语填在文中的括号里。吃洗背2在选文中的“_”上补写句子。3丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？_4小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。_30. 阅读短文，完成练习。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几支荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着，远处的禾苗绿油油。1在括号里填上恰当的量词。一（_）老爷爷 一（_）小花猫 一（_）画2短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话，第_自然段具体讲了画的内容。3孩子的画上有什么？用“”选择。老爷爷 池塘 禾苗 荷花 小花猫 蜻蜓【看图写话】31. 看图写话。 仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。_32. 看图写话。提示：图上画的有什么？它们在干什么？