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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级语文上册期中知识点综合复习校外练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写汉字。门ku 生r 题m tin野dng西 男n yu 儿 里tu2. 看拼音,写生字。1每年的sn 月sh 二日 sh植树节。2d rn 们都去超市买吃hu锅的dng xi 了。3. 拼一拼,写一写。k sh ki ku n r dng x sn yu yu r r m ki tu 4. 读拼音,写词语。dn xio y s wi gng chung tu xing xi mn wi zi jin xio lin 5. 我会认真拼一拼,工整写一

2、写。xn qng zi jin shng q tng jing yn wi zho hu chng qin shng wn jn qi sh ji 【笔画填空】6. 写出下列字的笔顺并填空。 (1)火_,共_笔,第二笔是_。 (2)耳_,共_笔,第四笔是_。 (3)是_,共_笔,第五笔是_。7. 写笔顺,再填空。1.色 (_)(_)(_)(_)(_)(_)共(_)笔,第二笔是(_)最后一笔是(_) 。2.外(_)(_)(_)(_)(_)共(_)笔,第二笔是(_),第五笔是(_)。3.再(_)(_)(_)(_)(_)(_)共(_)笔,第二笔是(_),第五笔是(_)。8. 写出下列字的笔顺和笔画数

3、。木的笔顺为_,共_画。心的笔顺为_,共_画。力的笔顺为_,共_画。9. 按要求填空(1)“水”的笔顺是_,第二笔是_,组词:_。(2)“去”的笔顺是_,第三笔是_,组词:_。(3)“来”共有_笔,第四笔是_。组词:_。(4)“不”共有_笔,第四笔的笔画名称是_。10. 按要求填空。1“长”共有(_)画,第一笔是(_)。2“牙”共有(_)画,第二笔是(_)。3“比”共有(_)画,第三笔是(_)。4“里”的笔顺_,共(_)画。5“果”的笔顺_,共(_)画。【选词填空】11. 选词填空。 难过 难受 发明 发现1._棉花姑娘生病了。2.是谁_了火药?3.小丽犯了错,心里很_。 4.爸爸生病了,看上

4、去很_。 喜欢欢喜5.全家人都(_)这幅画。 6.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(_)。12. 选字或词填空。在 再1.我们(_)学校里学习。2.我总是先做语文作业,(_)做数学作业。那 哪3.这里是我的家,你的家在(_)儿呢?4.狼来到小溪边,看见小羊在(_)儿喝水。渴 喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿,(_)了就(_)点山泉水。青青的 清清的6.小河的水(_),能看见水底的小鱼儿。7.春天来了,到处都是绿绿的,(_)。长长 常常8.在家里,我(_)帮助妈妈做家务。9.妈妈年轻时,有一对(_)的辫子。13. 选一选,填一填(填序号)。绿 数不清 红 没花没草(_)的雨点儿 (_)的花(_)

5、的地方 (_)的草14. 填上合适的词语,填序号。躺 立 蹲 躲 1小水珠(_)在荷叶床上。 2小青蛙(_)在荷叶上。3小鱼(_)在荷叶伞下。 4小蜻蜓(_)在荷叶上。15. 选词填空。(填序号)发生 发明(1)爱迪生(_)了电灯。(2)昨天,我们班上(_)了一件怪事。常常 长长(3)小红(_)去我家玩。(4)柳树的枝条(_)的。【连词成句】16. 请将括号里的词放入句子中。做题方法:1带有“地”形容词放在动词前面。2带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。3“在什么地方”放在人物或者动物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1羊吃草。(在草地上、高兴地)_2妈妈来接我。(到学校)

6、_例2:小兔子挖出萝卜。(一个个)小兔子挖出一个个萝卜。1小鱼儿捧起水花。(一朵朵)_17. 我能把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音哟!)1你看到花园的花开了吗?_吗?2弯弯的月亮像小船。圆圆的荷叶像_。3天上的星星闪闪的。村中的小路_。18. 照样子,写句子。例:我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例:我的小书包,宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。19. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”1_一边_一边_。例:荷叶是我的摇篮。2_是_。例:小鱼在河里游来游去。3小燕子_。例:元元要是早一分钟,就能赶上绿灯了。4_要是_,就_。例:草原那么辽阔,那么

7、平坦。5_那么_那么_。20. 照样子写一写。(1)例:开开心心_ _(2)例:又宽又远又_又_ 又_又_(3)例:白云在天上飘来飘去。_在_。【古诗阅读】21. 读一读,说一说。爱祖国我们爱自己的祖国。我的祖国名字叫中国,五星红旗是我们的国旗。小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐。”1我们祖国的叫什么?_2我们的国旗是什么?_22. 读诗歌,完成练习。一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。1圈出诗歌中的数字词。2我能猜。(_)飞入水中都不见。3这种东西多不多,请

8、选择,对的打“”。多( ) 不多( )23. 背一背,填一填,选一选。悯农(其二)唐李绅锄()()当午,汗滴()()()。谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。(1)把古诗补充完整。(2)读了这首诗,我懂得了()。(填序号)A.粮食来之不易,要好好珍惜,不能浪费。B.粮食得来很容易,不用珍惜。24. 读一读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。(2)这首诗描写的是(季节)夜晚的景色。通过可以看出。(3)诗中的千古名句是:。(4)看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?25. 阅读下面一首宋诗,然后

9、回答问题。夜 归周密夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。注筇:此代指竹杖。 (1)本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。答:_(2)“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。答:_【阅读理解】26. 阅读短文,完成练习。好邻居每天早晨,我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天,我想数一数大树上落了多少只花喜鹊,数啊数,一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!花喜鹊能帮助大树除掉害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊真是我的好邻居呀!1短文一共有(_)个自然段,第一自然段有(_)句话。2“我”和谁是好邻

10、居呢?( )A小蝴蝶B花喜鹊C大树D害虫3花喜鹊的家在( )A森林里B公园里C“我”家的大树上4花喜鹊做了哪些事?用“_”在文中画出来。5根据短文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)每天傍晚,“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。 (_)(2)今天,大树上落了八只花喜鹊。 (_)(3)花喜鹊喜欢“我”家的大树。 (_)27. 阅读分析。蒲(p)公英的伞蒲公英像雪花一样白,棉(in)絮(x)一样轻(qng)。多么好看呀,你那一把会飞的小伞!唉(i),可惜(x)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(l)。飞呀,飞呀,飞过宽(kun)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lo)姥家,过一

11、个快乐的星期()天!1短文一共有(_)小节。2第二小节有(_)句话。3下面的说法正确吗?对的打“”,错的打“”。(1)蒲公英像雪花一样白。(_)(2)蒲公英像棉絮一样轻。(_)(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。(_)4我想让蒲公英的伞带着我( )A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。28. 读一读,做一做。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1短文一共有(_

12、)个自然段,第二自然段有(_)句话。2我在白纸上画了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“”画出文中表示颜色的词语。4照样子写词语: 碧绿碧绿(_) (_) (_)29. 读选文,完成练习。翻过去,唉睡不着。那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?1我能从选文中找出“来”的反义词:(_)。2“我”睡不着是因为( )A想妈妈B明天要远足3即将远足,孩子的心情是( )A痛苦难眠B兴奋、期盼C着急、烦恼30. 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没

13、什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1短文共有_个自然段,第三自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖上 4根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (_)【看图写话】31. 看图写话。星期天,小兔去小鸡家做客。想一想她们

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